风筝作文600字
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的风筝作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝作文600字 篇1
“呼!”“呼!”,迎面吹来了一阵阵柔和的春风,它吹走了冬日的繁重,吹出了春日的轻盈,吹出了小草的嫩芽,也吹出了我们手中的风筝。
瞧!校园中飞起了风筝,飞起欢乐,飞起了童心。哇,原来是我们六(7)在举行放风筝大赛呢!啊,好大的一只章鱼,啊!不,是好高的一只章鱼,那么是谁放的呢?是卢老师的。老师就是老师,果然不同凡响——竟能把风筝放得那么高,比第二名的还高上好几米呢。
咦,那只差劲的“奥特曼”是谁的?当然是我这个学艺不精的小子啦!虽然是菜鸟,但是我的风筝飞得也不赖,仔细数了数,居然也可排到第5呢!可惜的是离第4名的黄正他们还有一大截距离呢!不过,我也知足了,因为为了这区区的第5,我可是费尽了千辛万苦,千难万险呀!——原本我也没放过几次风筝,平时更是连碰也不碰一下,更别说经常玩了。但是为了不被同学们笑话,我还是经历了苦难一番的。刚开始,我举着风筝跑来跑去,满操场飞奔,可是事与愿违,这该死的风筝就是飞不起来,害得我累得上气不接下气,手还算得要命。最终还是偷学了老师们的技巧,风筝才不太情愿地飞了起来。我不禁一阵雀跃。可是好景不长,由于我天生愚笨,风筝虽然飞了起来,可总是没几分钟就“坠机”了。看到同学们一个个放得那么兴高采烈,我能落后吗?再大的困难我也得挺过来呀,所以不断地捡,不断地跑……如此不断的`反复,终于皇天不负有心人,我终于找到了窍门——只要在风筝将要“坠机”时,再逆风跑一下就行了!就这样我学会了放风筝,从一个菜鸟变成了大虾,并且开始喜欢上了放风筝。瞧,我闫长阳差劲的“奥特曼”又步进了一大截啦,和第四名差不多高啦……
美好的时光总是短暂的,这节开心的体育课很快便随着一阵阵的音乐声结束了,但是风筝的故事却没有结束。相信我的风筝一定会再次悠悠地飞起,而我会再次品味心灵起飞的苦与甜!
风筝作文600字 篇2
呼——吹来一阵阵清风。啊!今天真是放风筝的好天气。
风筝有很多的形状,例如有菱形,三角形,长方形……还有不规则的形状。它们的样子也不同,有燕子、雄鹰、兔子……其中,我最喜欢孙悟空样的风筝。
我找到一个放风筝的好地方——田野。这里很宽阔,想怎样奔跑就怎样奔跑,而且这里没有什么人,是放风筝的最佳地点。
我以前看过别人放风筝,看别人放风筝不知道放到了多高。我想:我会放到多高呢?心里突然产生了许许多多的'疑惑。我第一次放风筝,小心翼翼地学别人放风筝。先往逆风跑,手里拿着风筝,找好时机放手让风筝飞起来。风筝就要飞起来的时候,我一个小小的失误,哎——风筝掉了下来。我真傻,怎么会忘记放飞风筝要操控好呢?也许我太激动了吧!
没关系,我这么聪明的一个人,难道会被小小的风筝打倒吗?不,不行,我不能被打倒,我必须要放好风筝。我没有气馁,继续放风筝。
第二次开始了。我又逆风而跑,我又找好了最好的时机,放。我认认真真、小心翼翼地操控着风筝线。哈哈,风筝飞起来了。突然,我想到了上一次的失败,不能那么激动,不然风筝又会掉下了的。我立马收住了这颗激动的心。我想:等放完了风筝再激动也不迟。
我手眼并用,一边看着风筝,一边放着手里的线,让风筝越飞越高,我时时刻刻都有个小目标:超过别人,让风筝飞得更高。我越放越高,高得可以让风筝跟白云打招呼。
我还有个目标:让风筝带着我的梦想飞翔。
希望我这个目标可以实现,更希望这个风筝可以飞得更高,更高。
风筝作文600字 篇3
前几天,爸爸妈妈带着我们来到了音乐广场放风筝,抬头看,天上满是风筝,美丽极了!
看着天上高高飞起的风筝,我和妹妹也迫不及待地拿出风筝开始放起来。我们俩分工明确,妹妹拿着线,我拿着风筝。两个人趾高气扬地开始放风筝。可我们两个人配合得一点也不默契。我往左拉妹妹非往右拉,我往右拉妹妹偏往左拉。坐在一旁的爸爸终于看不下去了,走过来把风筝拿起:“你们两个谁都别放了,等我给你们放起来,你们再放吧!”我们两个人偷偷相视一笑,吐了吐舌头,乖乖坐到妈妈的旁边,看着爸爸放风筝。
没想到啊!没想到啊!爸爸竟然也放不起来。看着那高高飞在天上的`别人家的风筝,再看看我们家落在地上却始终飞不起来的风筝,心里很不是滋味。突然一群人硬生生闯入了视线,我忍不住向前走去,却看到有人正在水池里捞风筝。只见一个人用电线系一个瓶子,里面装满了水,一次又一次扔向风筝所在的位置。可并没有成功,风筝依旧在水面上悠闲自在地漂着。正当我们看得起劲儿的时候,一旁的爸爸大声呼喊着我们说:“风筝放起来了!”我们一听,马上跑了过去,只见爸爸手中的风筝线已经用完了,风筝也高高挂在天空,一股前所未有的自豪感油然而生。风筝放上去后,我和妹妹轮流着放,我也亲身感受到了放风筝的乐趣。不过有一点是要注意的,放风筝的时候不要乱跑,这样很容易和别人的风筝线缠在一起。
不知不觉已经是日落的时候了,我们把风筝慢慢收了回来准备回家。我扭头望着那满天的风筝,还回想着自己放风筝时的情景,哎!也不知道什么时候才能再来一次,再见了,风筝“家族”!
风筝作文600字 篇4
蔚蓝的天空中,风筝正在飞翔。他回眸一看,指间的银线正对他微笑。
风筝渴望自由,他想:只要被线束缚着,自己就无法飞的更高,更远。终于,他对线说了自己的想法。“线,我们分离吧!我想走了,我要飞向一个新的天地,那儿会有金黄的麦田,有鸟儿伴我飞翔,有虫鸣为我伴奏……我想去熟悉我今后的生活。”
“不要,筝,没有我,你是飞不远的,你还记得我们……”
“够了,线”。风筝终于怒了,他不耐烦的对线吼道:“就是因为你的束缚,才让我失去了自由,线,我会忘记你的”说完,风筝便在一阵风的助力下挣脱了线。
“不要,筝”线倒在了地上,无力地叫喊着。风筝看了他一眼,便无情地飘走了。
“我自由了,我终于自由了”。风筝飘到一块空地上空,兴奋地叫着。他开始寻找自己心中的麦地。“啊”就在这时,一阵强风吹在风筝的.身上,他开始像一只失去动力的飞机翻滚起来,他努力调整着,可那都是徒劳,他感到自己的羽翼快断了。最终,他落到了一些藤条上,救了他一命。“唉,又是一只可怜的风筝”,藤条望了一眼风筝,他刚才就看见他了。“你才可怜呢!”风筝挣扎了几下,想要重新飞向蓝天,可没了线的拉动,他寸不难行。“唉,小伙子,别挣扎了,没了线,你是飞不动的。对了,你的线呢?”听了藤条的话,风筝沉默了。可他并不想放弃,仍继续的挣扎着,可怎么也飞不起来了。终于,风筝累了,他倒在藤条上,望着那深蓝的天空,闭了眼,一行清泪从中划落。在那。晶莹的泪中,是他和线在草地上嬉戏,在天空中翱翔……
“筝!筝!”是谁在叫我,筝猛的睁开了眼。是线,对,就是线,是线来了。是线求鸟儿带他来的。线把风筝抱在了怀里。
“线,我错了,我再也不离开你了,请你原谅我吧!”线把风筝抱得更紧了。
一会儿,天空中又飞起了一只风筝,下面还有一根线,紧紧牵着。