个性作文600字

2023-09-02 15:08:41
个性作文600字

个性作文600字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的个性作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

个性作文600字 篇1

我用了半个多小时的时间才看完《爸爸的花儿落了》这篇文章,沉浸在深沉的父爱和融融的亲情里,读到那个文中严厉而不失慈爱的人,我想到了我的父亲。

父亲正值不惑之年,生活中的各种操劳使他的.白发逐渐增多,记得小时候,年幼的我最喜欢坐在父亲的腿上,认真地拨动他的白发,惊讶地说:“爸,你有白头发了!”每当这时。父亲总会笑笑地说:“这有什么?日子一天天地过去,我看着你一天天长大,不知道有多高兴呢!”

父亲是个话不多的人。平常在家中,他很少说话,面对我的各种抱怨,他只是一笑了之,也许换了别的孩子,一定会认为父亲不疼他了。但我不会,我了解他:他爱我,爱母亲,也爱这个家,只不过他的表达方式不同而已。

在我的记忆中,每到下雨天,只要我忘了带伞,放学了,父亲总会来到我的面前,递给我雨伞,便转身而去——他总是很忙。望着周围的千万般的关爱,我一点也不羡慕,而是懂事地撑起伞,走进那片大雨之中。我不怪父亲,他实在太忙了——一直都在为改善生活而努力着。从他那信任的眼神中,我读懂了很多。父亲就是这样,从不把关怀和付出挂在嘴上,而是用行为去证明他所要证明的一切。

勃朗宁说过:“情侣会反目,丈夫会厌妻,惟有父母的慈爱永世长存”。是的,这世界上还有什么比父母之爱更能超过一切呢?

我庆幸自己有一位好父亲:那个为我默默送伞,又默默离去的人;那个在病床前,因担心我的病情而难以入睡的人;那个在我犹豫不决时,一言不发地站到一边,让我自己做主的人;那个为了让我悟出道理,不惜绕一个大圈子,也不愿直接讲明的人。父亲用他那无言的爱告诉了我:“我爱你!”

个性作文600字 篇2

梅花拥有自己独特的个性,傲然立于寒冬腊月中,绽放她不羁的灵魂,终成为“孤芳自赏”的高雅君子。

夕阳西下,飞鸟归穴,“人比黄花瘦”的你倦卧在竹榻上。孤独的你自丈夫离世,便只得一人走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的苦涩。你有~陆春春去,几点摧花雨”的寂寞,正是这种“孤芳自赏”的个性,使你在丈夫离世的悲伤中,依然倔犟地昂起了头,尽情绽放你那特有的清香。在清冷无奈的生活中,成就你“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的冰冷凝绝的美丽。

李清照,你那忧郁的眼神,“莫道不销魂,人比黄花瘦”,终凭借孤独的个性走向了辉煌。

乌江江畔,乌骓马抬起前蹄冲天嘶鸣,你站在翻滚的江边,眼前浮现出虞姬临死前哀伤绝望的眼神。你那不羁的个性怎能容忍小人踩在你的头上?

你那高贵的灵魂怎能以失败面对江东父老?终于,在尖利的刀锋上绽放一朵朵血红的花朵,那是你不羁性格的表现吧。乌江江水翻滚千年,每一朵翻滚的浪花都是你“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的性格的体现。

乌江江畔,乌骓马泪冲天,一代霸王项羽在此陨落,只因他那颗不羁的'灵魂。

对历史的傲慢以及对达官贵人的抨击,使你惨遭“我当二十不得意,一心愁谢如枯兰”的悲凉。空有一身才华却不得志,只得以诗为业,将你那积极的政治抱负挥斥笔墨间。你独特的个性令你厌倦“臣妾意态间,唯欲承箕帚”的婉转屈服,也令你不再害怕“天荒地老无人识”的沉沦与“天若有情天亦老”的悲凉,终吟出“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”这样令世人称叹不已的诗句。

李贺,“鬼魅”征途,因有了你独特的个性而变得更加神秘悲壮。

独特的个性造就不平凡的人生,所以,我们应坚持自己的个性,拒绝诱惑,造就那个美丽的人。

个性作文600字 篇3

我们的班主任兼数学老师,姓张,个子不高,体型偏胖,还戴着一副黑框眼镜。他长相并不出众,却是个有个性的人。不信,来一起听听他的故事吧!

他是一个非常严谨的人。

那次上数学课,我们正在写他布置的数学题,“哈,写完了!”写完题的我不禁轻声说。他听见后,走到我身边,顺手拿过了本子,我紧张地看着他那紧皱的眉头,心想这下完了。果不其然,他扶了扶眼镜,弯腰指着本子对我说:“看,这里的0写得太像6了,还有这个步骤应该这样来写……”其实,那个0只是出了一点点儿头,那个步骤加上和去掉结果是一样的,但张老师却不放过任何一个细节。看到我将所有步骤都完美“收工”,他才“放过”我。

他不但事事严谨求完美,而且富有幽默感。

那日,他正在讲一道十分重要的题,我们每个人都竖起耳朵全神贯注地听,除了他——小张,此时,他正趴在桌子上呼呼大睡呢!我看到张老师的目光瞥向了他,随即便让他起来回答问题。小张迷迷糊糊地站了起来,自然不知道是什么问题,“张同学,不知你又在梦中与哪位伟人交谈,耽误了你与我们畅游数学王国?”全班同学哄然大笑。只要有张老师在,我们的课堂便有了笑声。笑声中,张老师带领我们一起去领略数学王国的神奇与奥秘。

他不但风趣幽默,更是一个思维活跃的人。

一次班会,他正讲到有关“执行力度”的问题,为了让我们更明白它的重要性,张老师便给我们讲起了故事:“从前,有一个老兵,已经退休了,他想当保镖,但那大老板的考验非常严格……最后,只有老兵通过了。你们知道为什么吗?”我们正沉浸于故事中,自然面面相觑,“因为他执行力度强。”天哪,他在绕了个大圈子后居然又回到了主题,真不愧是思维活跃的人啊!

这就是他,一个好有个性的人。他的`做事严谨、风趣幽默和思维活跃,无不在潜移默化地影响着我们。在少年的心里,这个有个性的人,就像一支烈烈燃烧的火焰,照亮了我们前行的路。

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