【实用】哪儿作文600字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的哪儿作文600字4篇，欢迎大家分享。
哪儿作文600字 篇1
路旁的灯齐刷刷全部亮了起来，像一个个踏实的哨兵，守护着人们回家的路。我拖着疲惫不堪的身子打开吱呀作响的门，径直向着角落里那个不起眼的笼子走去。
“豆豆，出来吃东西了。”我俯下身子，蹲在地上，亲昵的招唤着它。可等待我的并不是一串串热情的犬吠声，而是角落里的'回声。
奇了怪了，这小东西今天怎么回事儿？跑哪儿去了？不会是藏起来了吧？“豆豆？”我走到家里那两个彩色的大轮胎后面，呼唤着，却依旧没有那个小小的黑色身影。
“跑哪儿去了？”我焦急地踢着石子，手足无措地四处寻找着，“怎么办呀！”我的声音里明显带着哭腔。
“是啊，该怎么办呢？”这可是王老师送我的小狗，是“点点妈妈”视若珍宝的孩子啊！我还答应了王老师要好好照顾它，它要是出事了该怎么办啊？一大堆乱七八糟的话从脑海里喷涌而出，我的思绪已成了一堆乱麻。
忽然，一阵冷风吹过，豆豆窝里的旧毛衣轻轻动了一下。我全身汗毛都竖起来了，耳边回响着门吱呀作响的声音。
“莫非，是豆豆出事儿了，它的鬼魂来找我了？”我害怕极了。却还是鼓起勇气捡起一张报纸，卷成纸棍，握在手中，像个悲壮的勇士走向前，用报纸轻轻挑了挑那团毛衣，毛衣里发出“呜哇”的一声叫，我吓得大叫了一声，连往后退了三步。
毛衣又动了动，从里面探出个毛绒绒的小脑袋。是豆豆！它从毛衣里轻轻爬了出来，舔食着地上的狗粮，一幅无辜的模样。
我拍了拍胸脯，唉！还好是虚惊一场。这个小东西，以后指不定还会给我惹出什么乱子呢？
哪儿作文600字 篇2
心在哪儿，家就在哪儿。
——题记
小时候，家很具体。
那时的家园，是用泥捏的村子，是一个土坡、一滩河草、几尾青鱼，是一家人的饭桌，是几颗玻璃球，是小伙伴的争吵，是爽朗的笑声，是树上的鸟窝、蝉鸣……
那时，脚很小，走不了太多的路。家也很小，没有太大的地方。
那时，家很穷，屋子很老，窗子很小，阳光洒进来，清风拂过脸庞，陪伴着我日复一日的.快乐。
那时，家的意识很浓。夜晚，站在远处，远远地望着灯火如豆，就能清楚地认出家的方位。一次次，迎着那如豆的灯光敲响家门，看到那熟悉的笑容，熟悉的温暖，心，一下子变得很静，很轻，也很暖。
后来，又有了家——城里的家。
脚长得大了，路走得远了。家，自然就远了。
那时的家，是窗明几净，是红木家具，是名牌家电，是柏油马路，是五彩变幻、彻夜不灭的路灯。有时，站得很近，却找不到回家的路——仿佛到处是恍惚的光，陌生的脸，冷漠的笑。
那时的家，很具体，又很模糊。
那时的家，有门牌号。那时的家，却没有方向，只有数字般的记忆。
那时的家很硬，没有土地般的柔软。所有的家都很硬，所有的人也是。
就在那个时候，明白了什么都会消逝，土捏成的家，也会因岁月而风化。
再后来，坐了火车——家就更远了。家的概念却莫名其妙地清晰起来。家，成了实实在在的东西。
这时，家似乎变成了忘却，忘却过去，因为前面有很多路，家在每一条路上。家，原来不再是物质，它浸渍在心里。家是五天才到的邮件包裹，是在天气变化时提前打来的电话，是亲人的深情嘱托，是一家人的绵绵不断的思念与牵挂……
多年后，此时的我才明白，对于家，我们仍是懵懂的孩子。
懵懂的孩子知道了懵懂的道理：
心在哪儿，家就在哪儿。
哪儿作文600字 篇3
在今年的中央电视台春节晚会上，王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》深深打动了我们每一个人。是啊，时间，是那样神奇。它对每一个人都非常公平，时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。有些人却总是以为时间是用不完的，然后就不断地把时间浪费掉了。不知不觉之间，随着时间的推移，有些人成功了，有些人却一事无成。
昨天下午放学后，我和我最好的朋友们一起参加“探索植物之旅”活动。
主持人们带领我们一边欣赏着美丽的植物，一边介绍各种植物的名称。我认识了不少植物，杨树、捕蝇草、仙人掌、小叶黄杨……还有一种先开花后长叶的榆树。另外，我看到有一种花叫含羞草，一碰，它就会羞答答的'低下头，可那是为什么呢？我怀着一颗好奇又期盼的心去问主持人，主持人姐姐对我说：“因为含羞草原本成长在南美洲，那里经常下暴风雨，还有许多虫子，为了保护自己，一有东西碰它，就会马上合拢。”主持人姐姐还告诉我说，根据科学家的研究，发现含羞草还有防御地震的功能呢！如果地震的前几天，含羞草没被碰到而自己却合拢叶子的话，就说明地震要来了。
最后，主持人姐姐教我们用美丽的小树叶制作了精美的书签。我看着亲手做的书签，心里得意洋洋、兴致勃勃。
时间过得真快，时间是不会骗人的。在同一时间里，有的人工作创造价值，有的人学习得到知识，有的人运动强身健体，而有的人却在游戏和玩乐中虚度光阴。而我就是用时间学习得到知识的人，这次活动，让我了解了许多有关植物方面的知识，真是一次快乐、奇妙之旅。
哪儿作文600字 篇4
日常生活中，我们经常会遇见一些自己不太乐意做的枯燥乏味的事，也似乎无法从其中体味到乐趣。但要想把这件事做好，我想说，我们要学会仔细揣摩、调动自己的真情实感，这样才能从其中找到乐趣之所在。
乐趣从哪儿来？乐趣从林曦千遍万遍的揣摩实践、真情实感中来。
林曦，她从4岁起开始学琴。现在，她回忆起当初学琴的“痛苦”时光，还会咯咯笑，她说：“年纪小，不知道曲子是什么意思；但弹多了，揣摩多了，在一遍又一遍的练习当中，渐渐熟能生巧，真实的作者的情感也就流露出来了。”现在，即使以前背的琴谱都忘干净了，但手指一放到琴键上，乐曲就自动流出来了，往外倾泻。
为什么对大多数人来说极其痛苦的学琴经历在林曦这里可以转为乐趣？正是因为她在一遍一遍用心地揣摩，揣摩作者作曲的感受，从中得到了心灵的共鸣，也找到了乐趣之所在。因此，乐趣从揣摩与实践中来。
乐趣从哪儿来？乐趣从达芬奇百般不厌的画蛋程序中来。
达芬奇年幼时，他的老师要求他天天画一枚鸡蛋。达芬奇画了几天，觉得很枯燥，一点乐趣也没有，便要求老师给他一些其他的东西画着试试看。可老师依旧让他画蛋，达芬奇也只好照办。渐渐地，达芬奇从画鸡蛋中揣摩出了一个道理，世界上没有2枚鸡蛋是一模一样的！他将这个道理告诉了老师，老师很高兴，知道达芬奇已经领悟了他要他画蛋的目的，便表扬了他。达芬奇便也从中找到了绘画的乐趣。
假使达芬奇没有听老师的.话，我行我素他还会成为一代画画大师吗？正是因为达芬奇在无味且枯燥的画蛋程序中有了自己的理解、体会、揣摩，他才会如此成功。因此，乐趣从理解体会揣摩实践中来。
在我们的学习生活中，其实也是如此，想要在枯燥乏味、令人皱眉的事情中寻找到乐趣，就要学会仔细揣摩，调动自己的真情实感。从这些小事中找到的乐趣，将伴随我们终生，赢取美好的明天。
