【热门】遇见作文600字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的遇见作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
遇见作文600字 篇1
的确，每年，雪都会来探望我们，也许或早或晚，或长或短，但她年年也忘不了我们这帮小伙伴。她总是穿着一袭银白色的长裙，突然出现在我们身旁，有时，甚至会敲敲我家的窗户，把我惊醒。
她爱玩，更会玩。等你一出门，她总会伸出脚来绊你，让你摔个大跟头，但我总能识破她的“阴谋”。她时而在天上飞来飞去，时而在地上绕着你转来转去，每次我都想去捉住她，可每次捉到的，只是一阵风、一片雪花或一团雪。等把你转晕了，她又求你堆个雪人，我只好照办。当我在一趟趟运雪时，却发现她在一旁偷懒，等我好不容易把雪人堆好，她又跑过来对着雪人改来改去，眨眼间，毫无生机的.雪人被她改成了可爱的大白。
年年都是这样，她总是那么纯真、可爱，遇见她的那段岁月，也总是纯真的。
有时，她来时正赶上我上学，她便像跟屁虫一样，一个劲地跟着我，还一直在我耳边埋怨。如果我忘记戴上帽子，进了教室，很多同学就会笑，这才发现，她对我的头发做了手脚，让我看起来像个头发花白的老头子。
时光飞逝，她伴随着我一起成长，碰面的次数也越来越少。一次，我问她，你上学吗？她点了点头，说她在云层上上学，只是放假了，她才下来的。她永远带着那股小孩子才有的稚气，让我也时刻保持着纯真。遇见你的纯真岁月，真好。
她的到来，更使我好几次能在学校与同学吃完饭后，在雪地里玩耍，让我们的友谊天长地久。每次我被围攻时，她总会来添把火，拿雪球打我一下，接着就跑得无影无踪。
感谢你，雪，你像冬日里的一股暖流，带给我欢乐，等融化了，又留下了暖暖的水。感谢遇见你的纯真岁月，感谢这一次次不期而至的相遇，带给了我童心与纯真的友谊，让世界再一次变得素雅而美丽。
遇见作文600字 篇2
是你，教会了我勇敢与坚强，无论我处在什么境地，你都会如影随形地陪伴我，陪伴我走过了一个难忘的童年。
小时候，家里贫困，不要说什么存款，连温饱都是一个问题，但即便如此，我还是会跑到村口小卖部的阿姨那偶借书看。
听母亲说，有一个夏天，我不顾家人的阻拦，赤着脚顶着烈日跑到了小卖部。小卖部的阿姨很亲切，伴着浓重的乡音说：“又来我这借书啊，我家儿子要是像你一样，就好喽！”我往屋里看了看，一个小男孩正坐在小板凳上看着动画片。因为那时候，阿姨家算是我们村的大户，她儿子不爱看书，那本来买给他看的书也只能借给村里的其他小孩看了。我成了其中受益最多的孩子。我有礼貌地接过书，说了声谢谢，朝阿姨笑了笑，就急忙往家赶。
家门口有一棵很大的香樟树，我每天就坐在树下的大石头上，倚着树干，静静地看着书，树上的知了不停地叫着，时不时吹来几阵热风。有书为伴，我全然忘却了童年所有的苦，反倒感觉无限的充实和美好。
再后来大了些，要上小学了，父母就带着我去了外地读书。还是书陪伴我战胜了困难，一天天的坚强起来。
在外地的小学，我第一次见到了那么大的图书馆，从没有见过那么多的书。站在窗外往里看，一眼都望不到头。
上第一节阅读课，在老师的带领下，我走进了图书馆，我仿佛走进了一个知识的'宝库。里面的书都是新的，我怕自己的手会弄破书，就从角落里挑了本有些泛黄的旧书看。即便如此，书中的精彩情节仍吸引着我，我就那么坐着，其他同学有的拿书挥来挥去，有的撕书折纸飞机，有的打打闹闹，但也丝毫没有影响我。我就好像坐在一个玻璃球里，外面的一切与我无关。
下课了，我依依不舍地把书放回原处，并做好记号，下一次还会接着看，直到看完。
阅读，陪伴着我度过了一个又一个春夏秋冬，陪伴我一天天长大，遇见你，真好。
遇见作文600字 篇3
氤氲之间，华夏五千年的风雨飘摇，华丽的词藻，激扬的文字，清新的韵点……一切的一切尽在释放摇篮里的古典情怀。
南唐后主李煜的命运多舛，是“恰是一江春水向东流”的苦愁;
晋朝陶潜的田园隐居，是“复得返自然”的久违;
清朝李清照的凄美动人，是“怎一个愁字了得”的叹惋。
把自己的人生压缩成一首首古典之作。让自己在花前月下倚坐片刻，邀一缕清风，举一杯佳酒，裁一片白云，释放古典情怀。
谁言无用是书生?正当书生意气时，历代历朝无数事迹从字里行间折射出来。素有屈子洞中潜心著作《九歌》，王羲之挥毫而成《兰亭集序》，王维隐居安逸著作《积雨辋川庄作》，李白漂泊于四海创《将进酒》，似曾相识?一字一词都散发出沁香，一首首诗词都释放内心深处的.古典情怀。
逢金戈铁马时，又闻世俗的车马喧。逢独坐幽篁里时，又闻对饮成三人。
逢直挂云帆济沧海，又闻白云愁色满苍梧。逢把酒问青天时，又闻唯恐天上人。
历史的余音，凝固的诗，一份叹惋，一份感慨，一份激扬，一份释怀。一切的一切尽在释放摇篮里的古典情怀。
试问项将奈何不过江东?试问苍生帝王者不欲主宰九洲?歌罢，咏罢，叹罢，惜罢。江东弟子多才华唯俟项将渡江，只可惜项将自刎时的鲜血染满江流，人已亡心犹存，已然纵有“死亦为鬼雄”的号称。苍茫世俗，帝王者无不聚义群雄俯首天下，秦皇朝的结局却是一个失败的写照。问苍茫大地，谁主沉浮?
古典情怀，是愁与苦。古典情怀，是喜与乐。
古典情怀，亦是思与悲。“谁言寸草心，报得三春晖”孟浩然的思亲之绪是动人。“了却君王天下事， 可怜白发生”苏轼的悲伤之情是泣人。
“浪淘金千古风流人物”的气势，“鹰击长空”的浩然，“留取丹心照汗青”的忠义。一切的一切尽在摇篮中的古典情怀。
氤氲之间，千古连绵绝唱，奏响一曲曲撼世之作。
氤氲之间，春秋战火连连，响彻一片片铿锵之音。
古典情怀，是也。
