【实用】比赛的作文600字6篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的比赛的作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
比赛的作文600字 篇1
一天， 老师告诉了我们一个十分好的消息，五年级要举行拔河比赛啦，这使我兴奋了好几天呢！
首先，我们班级里分成两队举行拔河比赛，两方同学积极地把绳子往后拽，都希望自己这边能嬴 ，我使出了吃奶的力气，可也无济于事，我着急极了，最终我们这边还是输了。
班级里的拔河比赛结束了，就迎来了我们班对五（3）班的比赛了，我们十分轻松地赢了他们。
最激烈的比赛就是我们班对五（1）班了，随着吴老师一声“预备——”我们都迅速地抓起了绳子，脚缓缓地向后退，身子也慢慢地向后仰，争取能赢过五（1）班。
“开始！”，吴老师大吼一声，比赛正式开始了，我们都使出了全身的力气往后拉，边拉我边轻声默念：“一定要赢得这场比赛，一定要赢！”便使出平时我最大的力气往后拉，手被磨得通红，手心也感到发麻、发痛，但我仍然不放松，反而使出了更大的力气往后拉。渐渐地，渐渐地，绳子向我们这边靠了过来，经过我们坚持不懈的努力，我们终于赢了第一局。
第二局又如火如荼地展开了，我们大声吼叫着，把绳子往我们这边拉。对方也不甘示弱，使出吃奶的劲往后拉。我渐渐地感到吃不消了，身边的丁海峰，涨红了脸，嘴里喊着：“一、二、三，拉!……”我顿时来了力量，使出全身力气往后拉，丁海峰不停地大声呐喊、大声指挥，脸涨得更红了，啦啦队也不停地为我们加油，经过大家的齐心协力，我们班终于又赢了！
我们欢呼，我们喜悦，我们跳跃，我们拥抱……。我们胜利了！我们大家相互庆贺着，开心极了。
通过这次比赛，我更喜欢拔河了，因为它不仅能锻炼我们的.身体，还能锻炼我们的意志，更能体现我们的团队精神！我爱拔河，你们呢？
比赛的作文600字 篇2
一天，我和我的球友们代表学校到外边去比赛，而那次是与金洲小学的比赛。虽然我们吃了很多亏，但最终我们夺得了比赛的胜利——以一分之差取胜。
那天下午，我们坐在操场上迎新队手。没过五分钟，金洲小学就来了。他们仿佛想用他们那强大的气势来碾压我们，我们气得一个个都犹如强健的猛虎，都想一下子扑过去吓吓他们，灭灭他们的傲气。
比赛一开始双方先握手。我方先发球，张天赐把球传给我，我带着球假假的往前带，突然一下，我一脚传给张天赐，我俩本来就配合的天衣无缝，再加上郑一行，真是锦上添花。可队手的强大超乎了我们的想象，刚传到张天赐脚下，球就没了。他们一脚直接踢到了我们那边，9号早已在那边等着。刚拿到球的他，一下起脚射门，说时迟那时快，我们的.守门员还没反应过来，球就直接进了。才刚开场十几分钟，我们就丟了一分，接下来真是凶多吉少啊！接着张天赐把球踢给我，我一个转身绕过9号，可是对方的10号与11号把我迅速围住，逼我传球，我就只能回传给郑一行，他带球冲锋，过了一个又一个人到了门前，郑一行传给了我，我又传给张天赐，他准备起脚时先假装传球的动作，然后猛然一射，球犹如一根离弦的箭一样直射球门，给队手来了一个措手不及，球进了，我们比分追平。“哼，有点意思，看来得动真格了，伙伴们。”队手说。他们开球，三个人围成了一个三角形，轻而易举的过了张天赐、郑一行。我与他们开始抢球，我抢9号脚下的球没抢到，被他传给了1O号，我心想：接下来肯定要给11号。于是我就准备铲球，在传球你那一刻，我冲上前去一铲，终于夺到了球，可对手却防不胜防，打了我个措手不及，球又被抢了。他们的9号又一次射球进门，上半场就这样结束了。下半场我亲自守门，没让对手进一个球。张天赐和郑一行
也各进一球。经过我们的不断努力，终于取得了胜利，我们一个个都高兴坏了。
这可真是场激烈的比赛啊！我们以3比2险胜金洲小学。我踢得非常开心。
比赛的作文600字 篇3
暑假到了，可不可能一直玩呢？家长给我们请了个美国的老师，来教篮球，让我们学到了特别多的技术。
我们练完了基本功，就会打比赛，整个球场就像一个战术板，又可以学到战术、又可以用刚刚学到的技术来检验自己。
“好了，现在去喝点水，开始比赛。”教练用有点粗又有点不太标准的普通话说道，“耶。”我们小声的说道，迅速地喝完了水，飞快的跑到老师面前，让老师给我们分组。这次是按照衣服的颜色分的，是我、小吴和小黄，成为了红队，小贝，胖李则成为了白队，但因为少了一人，老师就加进了白队，看来这是一场世纪大战呀！
老师拿着球，使劲的`往篮板一扔，“咚！”很快地弹了回来，我看到老师的架势，早就站在了他的后面，一接就接住了球，一转身就看到了小吴，顺势把球传给了他，等大家都还没回过神，我两大步跨到底线和禁区的交叉点，小吴心有灵犀的又回传给了我，我可不会浪费这次机会，一个远投，嗖！唔，进了！2：0，赢家发球。小吴拿着球，在三分线外，正准备发球，老师叫我们停，我和小贝互防没问题，老师指这指那的对胖李着急地说：“你防谁，防chickenbrother（小黄）的话为什么要不动！”胖李站好了位置，比赛又重新开始，小吴因为是老师防他，就叫我们赶快去挡拆，一直喊挤挤挤，我懂了，但要防小贝，不敢去挡，小黄又没懂，小吴一着急之下直接一个三步上篮，都准备去抢篮板，但球弹了一下，竟然进了，连家长都说：耶，你厉害呢……最后，以6：0打败了白队。我们学到战术在球场上得到了实践。
这篮球比赛真是太好玩了，我在里面学到了很多。
比赛的作文600字 篇4
一年一度的斗蛋比赛终于到了，我兴高采烈地把化了妆“彩蛋”放入俄罗斯套娃的“肚子”里，直奔学校，参加班级组织的斗蛋比赛。
语文课一开始，大家就把各自的蛋拿了出来。哇！好多五颜六色的蛋！有白色的'小兔，有黑色的小鸡，有顽皮的米老鼠和米妮，还有超大的“艺术蛋”……我看着大家纷纷举起的蛋，都有点自卑了：我画的只是一个普通的彩虹蛋，没什么好看的。可让我意外的是，黄老师让我举起蛋，给它拍了个照。
黄老师一声令下：“斗蛋比赛正式开始！”教室里一下子沸腾起来了。我也不例外，一转头就找到后桌许文博。我把彩蛋拿出来，在他面前摇来摇去。许文博也不甘示弱，神气地一甩头发，把手放到书包里，掏来掏去，想吊吊我的味口。一会儿，他拿出了两个蛋，我看了，立即笑起来：一个“小四眼”，一个“双面蛋”，一看就不像坚固的样！可我错了，“小四眼”虽然败在了我的彩蛋脚下，但一到“双面蛋”时，我的蛋不但破了，还“爆浆”了！原来昨夜的蛋没煮熟，呜呜呜……老爸我恨你！
看着那些一个个胜利者，我羡慕得不得了。他们一个个地再次挑战。首先，由管钱城PK沙俊熙。不一会儿，听到“嘭”的一声，我快速跑上讲台，只见沙俊熙的蛋四分五裂，可管钱城的蛋却一点儿缝都没有。管钱城就这么过五关斩六将打碎其他人的蛋。到陈霏霖时，我心里默默地为她加油，但她的蛋……也“光荣的牺牲了”。唉！管钱城一直赢了下去，成了本学期的“斗蛋王”！厉害！“和尚”的武功真厉害！
我吃着别人给我的鲜鸡蛋，想：立夏为什么要斗蛋呢？于是我翻开《中国历史》，发现了一段话：“传说，到了立夏，人们（特别是小孩）会四肢无力，饭也吃不下，大家叫它“夏”。这时，女娲来到人间，说夏时，给小孩吃鸡鸭鹅蛋，就能防止“夏”。
斗蛋比赛真有趣，我下次一定要“大斗特斗”！
比赛的作文600字 篇5
无论是什么比赛，都十分精彩，但这些精彩是各种各样的，有紧张的、有激烈的、还有难忘的`。
当我第一次参加钢琴比赛时，那紧张的场面令我无法忘记。
当我们衣冠楚楚地来到比赛场地时，我看见大家放松而平静的神情，心中不由得掠过一丝丝紧张，怎么办？大家怎么都那么放松呢？不是应该很紧张吗？心里想着，突然有人轻轻拍了拍我，说：“嘿！终于比赛啦！好高兴啊。”我看了看，原来是好朋友，看她不紧张，便白了白眼：“你怎么不紧张啊？我好担心自己忘谱！”她哈哈大笑起来，“这用得着这么紧张吗？放松点儿呀！”我淡淡地一笑：“不管你了，我赶紧背谱子去。”说着找了位置坐下。
偶尔抬头望望别人时，才知道他们也不由自主地开始背谱了，好朋友正静静地坐在一旁看书，一切都在寂静中，连胸有成竹的人都只是对别人说着耳语，我更紧张了。
当大家陆续被叫去比赛时，我的心砰砰直跳，生怕叫到自己。叫到好朋友了，她离开前淘气地对我说了句话：“嘻嘻，我相信下一个就是你！”我听后不由得脸色发白。
眼睛盯着跳动的音符，此时，我觉得自己记的谱子全消失了。老师叫到我的名字了，我颤抖着站起，脑子一片空白，四周万分寂静，我神情呆滞，都无法记起我是如何进备赛的地方了。
来到候赛室，只见好朋友在和其他人叽叽喳喳地说些什么，我没有听，只是呆若木鸡地坐在那儿。不一会儿，好朋友进了比赛室了，我的脑袋炸成一片，但也没有忘记看看好朋友怎么样，只见她神情坦荡地熟练弹完了曲子，微微鞠躬，离开了房间。经过候赛室，她对我眨了眨眼睛，仿佛在说：“祝你好运！”然后快速溜走了。
念到我的名字了，我慢吞吞地来到房间，小心翼翼地弹了第一个音，随后无比流畅，脑子快速转着，熟练地弹了一支又一支的曲子，我豁然开朗，心里松了一口气。
这次比赛可真令我心惊肉跳，好一场精彩的比赛！我相信以后不那么紧张的话，这场比赛将会更精彩！
比赛的作文600字 篇6
“啪，啪，啪……”学校的大礼堂里响一阵阵热烈的掌声、欢呼声，这是我们学校在举行一年一度的“班班有歌声”合唱比赛。
“请五年6班的同学为我们演唱……”当主持人念到我们班时，我紧张地说“同学们，到我们班了，我们一定要加油，我们一定要取得胜利，加油！”于是我们怀着自信的步伐上台了，一到台上，大家无声地提醒着，无声地互相鼓励着，此时，台上那耀眼的灯光照耀着大家的脸，同学们脸上带着自信，灿烂的微笑等待着音乐的响起……
音乐一响，我们用那清脆的、优美的声音唱着校歌，突然我看到前方观众区里我们的班主任纪老师微笑着向我们竖起了大拇指，好像在对我们说“同学们，加油！老师相信你们能行的.！”看到这，我似乎感觉到同学们的信心更十足了，此时我也不再那么紧张了，轻松多了，我们唱得更投入了。当我们尽情地唱着《外婆的澎湖湾》时，只见主席台上的评委正津津有味地听着，微笑着，头不停地点着……当我们唱完时，顿时，全场响起了热烈的掌声。
时间过得真快，精彩的比赛终于结束了。“请评委为获奖班级颇奖……”这真是个振奋人心的时刻，同学们都有竖起耳朵认真听，有的口中念念有词“五年6班第一，五年6班第一”当念到“五年二班第二名”时，我们紧张但又期待着。当评委念到“五年五班第二时”，此时此刻，我的心“扑通、扑通“跳个不停，好像快跳到嗓子眼了，“五年六班第一名”当听到这结果时，全班顿时沸腾起来，我们高兴得一蹦三尺高，大家互相拥抱着，欢叫着，我们终于胜利了。
一场精彩的比赛结束了，我们以真挚的感情，优美的歌声打动了评委，打动了全场的观众。但是让我最难忘的是同学们在这次比赛中表现出的团结、拼搏精神，我终于懂得了“团结就是力量”这句话的含义。
