风筝的作文600字

2023-09-07 14:18:30
【精华】风筝的作文600字四篇

【精华】风筝的作文600字四篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的风筝的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝的作文600字 篇1

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”纸鸢,也就是现代的风筝。想起放风筝的那一幕,那时的天真、烂漫、“幼稚”,还有那属于好动春天的奔放的心情。

冬天的脚步慢慢地离开了,春姑娘也“奇迹般地空降”,武进的每个角落,正是放风筝的大好机会啊!一次走过新天地公园时,许多人在那儿放风筝。抬头望去,在蔚然的“海洋”里,飘着许多“小船”:有“老鹰”、有“兔子”、有“燕子”......这时我看到“老鹰”飞得very high,但是“燕子”也不甘示弱,突然像响尾蛇导弹一样一飞冲天,最终,把“老鹰”远远地甩在了后面......

沿着牵风筝的线往下看,发现放“老鹰”的原来是个小女孩,那个小女孩看见自己的风筝放得不是最高的了,就有点像泄了气的皮球,这时,她看见旁边的爷爷奶奶用眼神告诉她:不能放弃!于是,那个小女孩好像又有了新的'力量,拼命地把线拉长,这时天赐良机,东风刮来,小女孩忙趁东风放线跑,就像活力四射的春天一样,她的风筝越飞越高,最终又得了“风筝宝座”。

边上的许多大人都看得入了迷,也忍不住加入了进来。看着那些早已准备好放风筝的“老顽童”,在蔚然的天空下与一群“小天使”们尽情欢笑,跑来跑去,仿佛自己就是那生机勃勃、天真可爱的小孩子。我看着也手痒痒了,让爸爸买个风筝加人了他们。

是啊,只有经过搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友,无限的生命力在哪儿?当你去新天地公园玩时,记住“只捡风筝多处行。”是永远不会错过生命活力的。

风筝的作文600字 篇2

前晚下班后,去天河体育中心的大世界乒乓球馆查看我的球卡。

那是02年离开爱立信之前办的了。用了一半左右,现在还剩1059分钟在卡里,还够我和朋友们好好玩一阵子。

高高兴兴地回家去。看到体育中心的广场上有很多人在放风筝,五颜六色,摇曳生姿。凉风席席,心情很好。卖风筝的人在放一个30节的大蜈蚣,很奇妙,好象在高高的天上有个人在拉着线的那头 。

我从来也没玩过,终于忍不住也买了一个彩虹色的。

风很好。高高地举起风筝,转动一下身体,就找到了合适的方向,风筝自己有感觉,挣脱了我的手,飘了起来。

基本不用怎么学习,我就把风筝放到了线的尽头。

拉着它,悠闲地在广场散步,象拖着一只小狗,只是,这只小狗在天上。

有时候,它也有想法,它想往左,我想往右,它拽我拽得很紧,我一头大汗。

一不小心,它挂在树上了。我弄断了线,把线从树上收下来,再重新系上。不久,它又挂在了电线杆上。我又弄断了线,把线从电线杆上收下来,再重新系上。

旁边有一对情侣在放,他们把风筝放到肉眼几乎看不见了,只有一个小点点加上一尾巴,真不可思议。我的线却不够长。后来,我捡了一堆乱糟糟的线。我非常非常耐心地整理好它,把它加到我的 风筝线上。我的风筝飞得更高了。不过,要更高,我需要更长更长的线。

广场的.灯慢慢地熄灭了,人们也逐渐离开。我仍未玩够,一个人在欣赏着自己那彩虹风筝在天上舞蹈。偶尔一些经过的人也和我一同欣赏。

终于,广场所有的灯都熄灭了,我把刚才还在天上逍遥自在的风筝折叠好,搭上末班车回家,一身的汗,却很过瘾。

现在,在我手上,它只是一块老实的布。

风筝的作文600字 篇3

“草长莺飞二月天……”如果能在这样好的天气放一次风筝该多好呀!一年一度的放风筝大赛就在这么一个好天气拉开了序幕。一下课,同学们就从教室鱼贯而出,欢呼着,奔跑着,寂静的操场一下子热闹了起来。

同学们一来到操场上,就三五成群地忙碌了起来,插杆的插杆,系线的系线,七手八脚地忙开了。我三下五除二地就组装好了我的'老鹰风筝,接着我试了试风向,确定今天是东风以后,我大喝一声:“放风筝哩!”便逆着风在操场上疾驰起来,跑了半圈后,我的老鹰终于“一跃冲天”了!我赶紧放线,老鹰再一次冲上了云霄。可飞了一会儿了后,老鹰像断了线的纸鸢一般,忽高忽低,忽左忽右,我一边提线,一边收线,可这不争气的风筝却像跳着舞蹈一样坠落了下来。我赶紧跑上前去收线,掌握好风向后,我再一次把它送上了蓝天,让它继续翱翔在天空。我看了看别人的风筝。雄鹰风筝似乎要来个极力俯冲,来扑食猎物。企鹅风筝一摇一晃地向我们走来,好像要跟我们交朋友呢!还有蝴蝶风筝,它也空中跳起了舞蹈。看!天空中已经飞满了各种各样的风筝。它们颜色不一,大小各异。它们的主人也全神贯注地放着风筝。谢涵韬屏着气,双眼直直地“勾”住了他的老鹰风筝,慢慢地一收一放着风筝线。可季平呢?她看着别人的风筝一个个地飞上了天空,自己的风筝却被老师借走了,心里别提有多羡慕了!还有鲍勇树,他跑累了,就干脆一屁股坐在了操场上,大口大口地喘着粗气……

正当我们放的欢的时候,毛老师却说:“同学们!回教室哩!”快乐的时光总是这么短暂,同学们虽然已经回到了教室,可心却还在操场,都意犹未尽,期待下一届风筝大赛。

风筝的作文600字 篇4

人生充满不确定性,人性也是如此。对于任何人而言,在人性的博弈方面,我们都输的遍体鳞伤。昨日的爱恋可以在顷刻间灰飞烟灭;往昔的美好可以在瞬间被清空删除。

人性有时就像风筝一般,很近却很远,随时的一阵微风便可将它远送,然而追逐变得愈加艰难,人性的救赎终是难以挽回曾经的迷失。就像阿米尔的人生一般,有时这世间的'事情仿佛早已超出了我们的控制,无法预测,难以捉摸,甚至有一些自私。它连一丝希望都如此吝啬,连最后的机会都全然剥夺……

幡然醒悟后,多少人云亦云,多少责备与埋怨,却总是少了一份反思与自我救赎。冥冥之中的缘,深深浅浅,无关又相连,抛弃却相恋,远去又回原。反反复复,兜兜转转,在那里等着的,还是“你”,还是“你”……还是那个似曾相识的面庞,又增添了几分稚嫩,却逃不开灵魂的枷锁,逃不开命运的传承,注定“你”生命中有我的一半,这血液里传承的倔强,传承的爱恋,传承的守护,超越了时间、空间,跨越了生死,穿梭千年……

对于情,我们总说君子之交淡如水,可有几个人真正践行这其中的精髓。这世界总是凡人的世界,我们都不完美,残缺且“残忍”。这世间有太多错过都是从“不说”开始的。简单的事情也在一重又一重的迷雾中失去了方向,驶向我们未知的方向,从而改变了多少人的命运,且不断侵蚀我们来时的路,连回头的机会都没留下……

这世界就是这样残酷,不是每个人的人生都会迎来完美的结局,有多少人带着遗憾,向着世界告别,留下未完的梦,未完的路,未忘的人,未了的情,未解的谜……哈里最后一刻会在想什么呐?童年的相伴?无忧的陪伴?默然离去的身影?日渐苍白的对话?最后的告别?多年未见却仍深埋内心的思念?还是战火中不断的硝烟和家人无望的生计?我想知道,却又不想知道,或者说是害怕知道,我怕事实再次刺痛残忍的现实,我怕阿米尔终无法担负这深深地“牵挂”。他终是辜负了,辜负了时光,辜负了爱。

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