【精品】出的作文600字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的出的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
出的作文600字 篇1
在我进入中学的第一个星期，我就当着全校师生及全体七年级家长的面出了一次错。
我们进入学校的第一个星期是一次校内军训，我们在学校里虽未穿上军装，但也俨然像小军人一样理解训练。
星期五，我们第一次同八年级、九年级的学长、学姐一齐参加我校的国防实践教育闭营式暨开学典礼。其中有一个环节就是让我们全年纪各班进行成果展示。
在教师有序的.指挥下，最后轮到我们班了上场。我班的方阵，迈着整齐的步伐走到了主席台前。我们跟着教官的指令做动作，第二部分就是报数。报数了，我突然在人群中看到我妈妈。我瞪圆了眼睛，心想：“她怎样会来参加？她不是说不来吗？”就这样，我越来越紧张，完全听不清旁边人的声音。我本该最后一个报数的，却因为我把倒数第二个人的声音当做了旁边同学的声音，立马喊了下一个数。没想到，我和旁边同学的声音撞到了一齐。我尴尬极了，只好迟疑了一下，又小声又胆怯地补了一个数。旁边高年级同学的笑声重重地拍打着我的鼓膜。我十分想哭，泪水在眼眶里打转，但我不敢哭——在全校人面前哭，那也太没有面子了。我只好咬紧牙关，兢兢业业地完成了后面的动作。我好像完全麻木了，没有知觉，也不明白自我做了什么，就茫茫然地退了场。
排在队伍里，我哭了，教师为我递上了一张纸巾。那是一个天气晴朗的上午，阳光洒在我们身上，洒在我被泪水轻拂的脸庞上。我很高兴，尽管我们班没有取得奖项，但同学和教师至始至终都没有来责备我。此刻，我依然能够清晰地回忆起那个早上，我的那一次出错。
出的作文600字 篇2
人生有太多的失败，失败可以看成是一把锋利的双刃剑，有利也有弊，对那些有坚定信念、恒心的人来说，失败是宝贵的经验，有了这些经验，才可以成功。
记得一次期末考试，我由原来的前十名落到了二十几名，心里真的难过极了。
每天都把自己关在屋子里，饭也不吃，妈妈叫我，我也不动。我一直在看着天花板想：为什么啊？期末的时候，我也学习了啊！每天早上5：00起床看书，直到晚上11：00才睡觉，怎么会考不好呢？后来爸爸来劝我说：“没有关系，这次没有考好，下次我们再接再厉，努力学习争取考个好成绩，就行了，不要再这样为难自己了。”
我说：“不行，我那么努力学习都考不好，那以后怎么办呢？”爸爸说：“那我来给你讲个故事把！从前，有一个地主，他看见别人有好的东西，他就也想要。一天，他到邻村是看见一个漂亮的三层阁楼非常漂亮，于是就回到家找了一个木匠，要他给自己盖一个一摸一样的'阁楼。那人同意了。第二天，他发现工匠不是在盖阁楼，而是在砌地基，那地主一看就火了，对那人说：‘我要你盖阁楼，你砌地基干嘛啊？’那人一头雾水的说：‘不砌地基怎么才能盖出漂亮的阁楼啊？’”
爸爸的故事讲完了，我笑得肚子都疼了，那个地主真是傻啊，没有地基哪来的阁楼啊！突然，我愣了一下，我停住了笑声，我不是和那个地主一样吗？平时没有努力学习，只是期末挣扎几下就想要取得好成绩，简直是天方夜谭啊！
找到了原因，我心里立刻轻松多了。从此我每一天都认认真真学习，不懂就问。果然，在又一次的考试中，取得了好成绩。
这一次的经历让我知道了，失败的时候，不应该气馁，而是用智慧，找到失败的原因，让失败成为成功的基石。这样才能走出我们心中失败的阴影。
出的作文600字 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”
上课的铃声又响起来了，我们都赶紧的会到座位上，收起了下课时嬉笑的面容，面色严峻的等待老师来给我们上课。
上课铃声大了没多久，数学老师就带着课本站在讲台上，开始讲着数学，坐在下面的我们还没有反应过来，放在桌上还是语文书，我们明明刚刚看课表上面写的是语文课啊！怎么现在却上起数学课来，老师现在在讲台上讲的激情四射，我们很想问下老师他是不是走错教室了，过了一下我们还是都没人上去问，可能都以为老师们又换课上了呢？
其实说句实话，贴在教室的课表简直就是一个摆设，老师们的课与课表上面的时间能够对得到的没有几节，但是老师们不都只是刚开学一个月间，上课的时间调动的比较平凡么？再接下来的时间里，上课的时间不都基本上已确定下来了么？所以在私下里我们每个人都会再备一份课表，以免我们不知道上了这节课下节课上什么，在上课前没做好准备工作。
大概在上了十几分钟的课吧！语文老师急冲冲的推开教室门，一只脚踏进了教室一只脚还在外面的望着教室，一看到数学老师在上课，整个脸色变了变，就问数学老师：“如果我没记错，这节课好像是我的'课吧！”数学老师站在那想了想，可能是发现这节课不是他的课，整个脸都红了红，连忙收拾了下书就离开了，于是我们又接着上语文课了。
当这节课上完上下节数学课时，数学老师一开始并没有讲课，而是为我们怎么没有人在上节课提醒他，其实如果不是老师们平凡的换课的话，我们又怎么会不知道到底该上什么课呢？当我们知道时我们又怎么不会去提醒呢？可是连我们自己都不确定该上什么，我们又怎么去提醒呢？
老师们请不要随意换课好么？我们需要的是一个正确的课表，不是一个只是摆饰物的课表。
