启示作文600字

启示作文600字[精选8篇]

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的启示作文600字8篇，希望能够帮助到大家。

启示作文600字 篇1

在我们的学习、生活中，常常会有很多格言让我们深受启发，至今难忘。 “书犹药也，善读之可以医愚”这句关于读书的格言一直在我的耳畔回响，时时提醒我要多读书。

记得有一次，老师叫我们多看点课外书，当时我就在想：只要把语文、数学这些功课学好就行了，不看课外书也无所谓。可是，老师却再三叮嘱我们抽空一定要多看课外书，看好后还要把好词好句摘录下来，看来这次是非看不可了。

于是，我趁星期天去书店买了一本《三国演义》，很早就听说这是一本很有名气，写得很好的书，我早就想见识见识它了。一回到家，我就迫不及待地看了起来。我才看了几页，就深深地被它吸引住了。我一页又一页地看着，如痴如醉，仿佛亲眼看到了刘备、诸葛亮一起在商讨统一大业的情景……此时，我已经不再讨厌看书了，如饥似渴地看着，被故事里的情节感染着，连妈妈叫吃饭也没听见，真的是废寝忘食了。

不久，学校要举行一次四大名著之一---《三国演义》的课外知识比赛，我很荣幸地被选拔进了。每天我一有空就捧着书看，还上网找一些有关《三国演义》的课外知识题来做。经过几个星期的攻读，对故事里的主要人物和故事情节都了如指掌了。比赛的日期终于到了，我胸有成竹地走进赛场，看到这些熟悉的赛题，我三下五除二就把它答完了，再看看其他的.同学，他们一会儿皱皱眉头，一会儿挠挠头皮，一副很为难的样子……

过了几天，比赛的结果终于出来了，我获得了高段组的第一名。这时，老师和同学们都向我投来了赞赏的目光，我又尝到了看课外书的甜头。此时，我真正体会到了“书犹药也，善读之可以医愚”的深刻含义。

看课外书不但使我增长了我的课外知识，而且使我的头脑变得更加聪明了。今后，我会一如既往地去看课外书，丰富自己的课外知识，为今后的学习打下基础。

启示作文600字 篇2

早上，我先那着小锄头把土挖开，捉些蚯蚓当饵儿；然后跟爸爸拿起精制的钓鱼竿和小小的鱼桶，来到一个石山边的深潭钓鱼．一到潭边，只见钓鱼的人来来往往，络绎不绝，钓到的鱼有大有小，五花八门，活蹦乱跳．这时，我先把已将准备的香诱饵撒下水里，然后将精制的钓鱼竿甩下去，常常的丝线随着鱼饵和彩色的浮标一同沉入水下，专心致致的钓鱼．我耐心的等了１５分钟，可是浮标一点动静也没有；２０分钟过去了……２０分钟过去了……最后，我等不住了，扔下鱼竿说：＂不钓了，不钓了！＂坐在旁边的爸爸看见了，走过来，关切的说：＂儿子，钓鱼最重要的不用说就是要耐心了，但是还有一个最重要的，那就是要有坚持不懈的决心！没有这俩个重要的条件，是钓不到鱼的，其他的.事也是做不好的！＂ 我听了，觉得爸爸说的很有道理，又赶紧专心致致的钓鱼了，很用心的看着鱼竿的一举一动！突然，浮标动了动，鱼竿摇了摇，有鱼儿上钩了．我闪电般把鱼竿一拉，呵！鱼上钩了，而且是一条很大的草鱼，足足有半斤，这下可把我乐坏了！

同时，河边也传来了陆续的欢笑声！过了一会儿，我再次把鱼竿扔下水中．几分钟过去了，浮标突然沉下去，爸爸看见了，急忙叫我拉鱼竿，我一拉，又是一条草鱼！就这样，一拉一甩．到了中午，我钓到了２０条多种多样的鱼，比爸爸多钓了１０多条鱼． 我高兴极了，笑着对爸爸说：爸爸，我知道钓鱼的方法了，以后我还会钓大草鱼．大鲤鱼……

离开深潭时，我悟出了一个道理：做什么事都和钓鱼一样，要有耐心和坚持不懈的决心方能成功，沉思中，那钓鱼的情景还在我眼前浮现，钓鱼人的欢笑声还在我耳边飘荡……

启示作文600字 篇3

说起火影，最熟悉的当然是主角——旋涡鸣人了，他虽与常人不同，身体里藏着一只恐怖的妖怪，但他有着比常人更美好的心灵，更开朗的性格。也许是因为这样，才使我如此喜欢这部动画片。

不知为什么，每次看火影时，心里总是热血沸腾，有一股使不完的劲在我的体内窜流。总是想成为象他一样的忍者；然而，在看《西游记》的孙悟空时，却没有一丝激动，只是流露出一种厌恶。

相比，鸣人的品质我更为欣赏，他虽有点顽皮好色，但他视朋友为自己的生命，愿朋友牺牲自己。而且，他每逢战斗时，那种“死了都要打”的精神更让我折服。所以，每次战斗时，他就是身上破了个洞，就是大吐鲜血。这种战斗精神有谁不服？最后，最让我羡慕的当然是他那个永远不走的好运，不要小看它，它在鸣人的战斗中起重要效果。如：在某次战斗中，敌人是靠嗅觉来攻打鸣人，在鸣人将要输时，意外出现了，在敌人背后攻击鸣人时，鸣人放了一个特大号的'响屁，彻底将敌人的嗅觉功能搞坏了。呵呵，结果就不说了。因此，他获得个称号“意外性NO。1的忍者”当然，到了青年时，他用他那坚强的毅力，进行刻苦的修炼，打败敌人靠的是实力了。

看了火影，对我影响甚大，他使我做事坚强了很多，果断了很多，刻苦了很多。

这部日本动画片中，人物的意志坚强，永不言败，而世界的救世主往往就是一个少年，这极大地满足了青少年的成功欲望。那种坚无不摧的友谊很容易令一些青少年产生热血沸腾的感觉。

如果大家有时间的话，我建议去看一下这位有着丰富传奇色彩的主角，学习他那些优秀品质。

启示作文600字 篇4

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”苏轼吟诵着自己的感伤，举杯邀月；“采菊东篱下，悠然见南山。”看到了陶渊明的悠然自在。西方人从一粒沙中看到了世界，中国人从长江流水中看到时间的流逝。大自然用其固有的魅力，为世界奏出不朽的乐章。我们从自然中得到启发，驱使我们探索科学的脚步。

读大自然，我们学会了探索。一只鸟从天空飞过，让人们憧憬起飞翔。从远古神话中，中国古代的飞天梦想起源于“嫦娥奔月”的'动人传说。春秋时期，墨子带领着三百多个弟子专心研究，三年后制成了一只会飞的木鸟，古书上叫做“木鸢”。15世纪，达.芬奇设计出被称为“螺旋桨”的飞行机械。经过数年之后，人们终于实现了自己的愿望——莱特兄弟的第一架飞机`加加林的月球之旅`中国的神舟飞船。大自然激发着我们的灵感，圆了我们的梦想。

读大自然，驱赶着我们发展的脚步。鲁班因被草割伤发明了锯；蝙蝠的飞行启示发明雷达；观察乌龟又造出了薄壳建筑；看到长颈鹿解决了宇航员的失重现象；通过萤火虫又发明了台灯——人类探索的脚步一刻没有停息，大自然给人们的启示也一步也没有终止。

读大自然，我们也学会了超凡脱俗。“不为五斗米折腰”的陶渊明因不满足于官场生活，在官八十多天，宁愿家里过得拮据点，也要退官归隐，生活在自己的世外桃源中，远离官场的黑暗与罪恶，引觞自酌，品味着大自然，吟颂着自己作的诗。面对着大自然，我们有无数的想象，感慨世界万千。

面对大自然，官场的不满黯然离去，怀着一颗独爱江水之心，尽情地陶冶在青山绿水之中。让我们乘着想象的翅膀，走起探索的脚步，来探索大自然的神奇。

启示作文600字 篇5

八岁那年的夏天，我和叔叔一起去奶奶家的小池塘钓鱼。

我和叔叔来到池塘边，叔叔放好鱼饵，然后举起鱼杆把钓鱼线抛了出去。等了好一阵，也没什么动静，我有点不耐烦了，想去玩别的游戏了。叔叔问我：“林林，你也来试一试?”我学着叔叔的样子，先把鱼饵放到鱼钩上，然后再举起鱼竿，当我把钓线抛出去时，钓线竟然紧紧地缠到树枝上了。我紧皱眉头，再用力地把鱼竿往前移，可是，我怎么也不能把钓线扯下来。我对叔叔说：“叔叔，快帮帮我。”叔叔便轻轻地一扯，钓线就下来了。然后我就用力地把钓线抛了出去，坐在石头上静静地等着。我等了十几分钟，就问：“叔叔，鱼怎么还不上钩啊?”叔叔说：“林林，想钓到鱼可不是那么容易，必须耐心等待。”听了叔叔的话，我只得耐心地等着。我紧紧地盯着池塘，只看到阳光在水面跳跃，这么等着可真不好玩。于是，我把学过的.古诗词默默地背了一首又一首。突然，手中的钓竿猛地一动，打断了我的思路，“啊，我钓到鱼了!”我高兴地大叫。我赶快把鱼竿往上提，一条好大的草鱼，它的嘴巴张得老大，尾巴使劲地摆动，荡起好大一圈的波纹。它一心想要挣断钓线逃跑，我被它扯得东倒西歪，差点没掉到塘里。我死命握住钓竿，着急地大叫:叔叔，快来”.叔叔让我握住钓竿，他扯钓线。我们费了九牛二虎之力才把那条鱼拉上来。“啊，好大的鱼!”我和叔叔得意地看着这条鱼，它的身子比我的胳膊还粗，青色的鳞片在阳光下闪闪发光，再也没有力气挣扎了。看了好一会儿，我们才把这条鱼抱回家，给妈妈、奶奶看。

当吃着这条美味的鱼时，我的脑海里出现了这样一句话：只要坚持，有耐心，没有什么事做不成。

启示作文600字 篇6

生活中有人认为勇气最珍贵，有人认为亲情最珍贵，也有人认为诚信最珍贵，而我却认为时间最珍贵。让我得出以上结论的原因却是因为一件小事。

有一天，干老师布置了很多作业，我一回家，就放下书包，以最快的速度做了起来。可是，还没坚持五分钟，我就开始边写边玩，还不时走神。正所谓“身在曹营心在汉”。直到七点多，我才刚刚写了一张数学卷。我看了看表，心想：都七点多了，真应该快点写了。接着，我就开始写语文作业。虽然我想到了这一点，可还是没有做到，以为语文作业不愁写，一下子就做完了。当写到八点半的时候，疲惫的我不禁打了个哈欠，写作业的速度明显慢了下来，几乎是挪动着笔尖写的。

不知何时，妈妈已站在我的身后，疲惫不堪的.我对此浑然不觉。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀，着实把吓了一跳。我吃惊地看看妈妈，妈妈也看看我。忽然，妈妈指了指表对我说：“你看，现在都快九点了，你怎么还没写完作业？把你的抄作业本拿来，我倒要看看有多少作业把你弄得到现在也写不完”。我已经预料至情况不妙，慢吞吞地掏出抄作业本，把它递给妈。妈妈翻开抄作业本，细细地端详着，突然她把抄作业本扔到一边，“就这么点作业，到现在也写不完？”妈妈严厉地对我说，“我敢说，你肯定是边玩边写，所以直到现在也完不了！”听了这些话，我羞愧地低下了头。

第二天，作业依然很多，我一回家，就放下书包，掏出作业本写了起来。这次，我不再像上次那样磨磨蹭蹭，而是一鼓作气地写作业。写完后，我重重地舒了一口气，不经意间抬头看看表，咦！才七点半。

是啊，时间就像一支离弦的箭，稍不留意就会一去不复返。作为学生的我们只有珍惜时间，不管再多再难的事情我们都能把它完成好。

启示作文600字 篇7

雨后，地面湿漉漉的，大树的叶子也焕然一新，雨后的空气真新鲜哪！我约了几个好伙伴一起与抓蜗牛。我们来到一个角落，那有一个草丛，紧贴着墙壁，是蜗牛经常出没的地方。我带着小伙伴来，拿着玻璃瓶，比赛谁捉得蜗牛多。

我左手拿玻璃瓶，右手拨开草丛寻找蜗牛的轨迹，也不时把手伸到墙壁上，摸摸看有没有蜗牛留下的黏黏的黏液。啊，我发现了！嘘！我慢慢地伸过手去，拿住它的壳，蜗牛赶紧把头缩到壳里去，瞧，我抓到一只了，还是有壳的呢！看，那还有一只，两只，再来一只就好了。嗯，三只，不错，小伙伴们有的抓了一只，有的抓两只，有的也抓了三只。之后，我们离开那个墙角，各自打个招呼，就奔回家去了。我那拿着璃瓶跨进家门，一回来就趴在桌子上，观察起蜗牛来，平时捉到的蜗牛老是没有时间好好看看，今天时间多，得好好看看。

只见三只蜗牛一只有壳的在原地待着不动，另外两只没壳的.，一只使劲地往上爬，可是爬上去又滑下来，上去又滑下来。而则另一只是在瓶子周围环视，慢慢适应这个新家。这三只，一只是觉得没有希望了，就等着死，从来没有想过去活下来；另一只是想逃出这个玻璃瓶，却怎么也无济于事，白白浪费心机；还有一只是带着生的欲望适应环境。我觉得三只蜗牛中，第三只蜗牛是最聪明的，不仅没有白白浪费心机，也没有等着死的念头。

啊，捉蜗牛还能得到启示，真是一举两得啊。这个启示我会一直铭记在心间，好好的用在人生道路上，不管遇到什么事，都要沉着冷静，做出最聪明的选择。

第二天，我把三只蜗牛放生回了大自然，还给了它们原有的自由。

启示作文600字 篇8

这是晴朗的一天，天空中飘着几朵白云，微微的风拂动碧绿的柳枝，火红的太阳照在大地上。

爸爸这个总是喜欢钓鱼的人。怎么不会在这个晴朗的天气去呢？在好奇心的驱使下，我也想和爸爸一起去钓鱼。带着鱼竿鱼钩和一包蚯蚓出发！路途中，走在河岸上，望着流动的河面，好像有许多只大鲤鱼蹿上跳下呢！我的脚步也不由得快了起来。

到了大河边缘，我的心里还有些小激动，开心极了！爸爸拿起鱼竿，放上鱼饵，一扔鱼线就进入了大河中央，他一动不动地等待着鱼儿上钩。于是，我也装摸做样地放上鱼饵，把鱼线放到了河里，做这一步骤，我可费了九牛二虎之力呢！可是，我刚刚坐了一会就不耐烦了，后悔极了。心想：钓鱼太难了，还要等那么久还不如在家看电视了！我早已受不了太阳的照射和煎熬的.等待，把鱼竿摔在了岸边，去河岸上玩耍捉蜻蜓了。

这时，爸爸开口说到：“上六年级了，也该听说‘小猫钓鱼’的故事了吧！你就像那只小猫一样。”我不耐烦的说道：“知道了！”可就在这时，“扑通”一声爸爸钓上了一只大鲤鱼！我闻声赶来，看着爸爸的劳动成果，我羡慕极了。于是也坐在板凳上纹丝不动的学着爸爸钓鱼，鱼儿们真聪明呀，好久了它们也不上钩，我的胳膊已经酸了，抱怨道：“该死的鱼！”我生气得直跺脚。过了一会，我发现鱼竿有动静，哇！一只小鲤鱼上钩了，我开心极了！

这件事过后，我明白了一个生活中的道理。不论钓鱼或者是在学习过程中的生涯，都要有耐心，有恒心，不受外界的影响，不要不耐烦才能钓上“大鱼”，坚持不懈才能成功。