可爱的我作文600字
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的可爱的我作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
可爱的我作文600字 篇1
我家养了三只小鸡，它们非常可爱，整天都活泼的不得了，在箱子里面跑来跑去，叽叽喳喳地叫个不停。那可爱的样子真是惹人喜爱。
卖小鸡的叔叔给小鸡们都穿上了各色的衣服，我们买了一只穿紫色衣服的，一只穿黄色衣服的，还有一只是穿着绿色衣服的。她们长着嫩黄色尖尖的小嘴，我经常把手伸下去逗它们玩，它们一见到我的手就用小嘴啄，痒痒的，逗的我笑个不停，可有意思了。
小鸡渐渐长大能飞了，为了不让它们跑出来，我便把箱子放在了芭蕉叶下，谁知这几只淘气的小家伙，竟然跳着来啄我的芭蕉叶，把我的芭蕉叶啄出了很多小洞洞，不久，我家以前长的非常茂盛的芭蕉花死了，我很伤心，但是这几只可爱的小鸡却给我带来了无穷的欢乐。
后来妈妈说小鸡快要长大了，四楼不能再养了，要把这几只可爱的`小鸡送人，我听后很伤心，便和妈妈讲起了道理：“这么可爱的小鸡送人太可惜了，我们喂了它这么多天都有感情了。况且四楼对门的阿姨家还养了一条大狗呢！要不然的话这几只小鸡我来管理和喂食，就在阳台上养不行么！”我忿忿不平的对妈妈说道。
我的话很快被妈妈给否掉了，妈妈说小鸡和小狗不一样，小鸡长大后满处飞，随地大小便，特别是夏天气味特别的难闻。一只都没法养，况且咱家还是三只，我最终还是向妈妈妥协了，我们商量把它们送给有爱心的亲戚家，并且经常去看望它们。这几只小鸡被送走好几天了，我听亲戚打电话时说我的小鸡们又长大了很多，还说它们以后下了蛋就给我送来。我真想念它们呀！有时特别想念它们时就看一看它们的照片，把它们永远留在我的记忆中。
可爱的我作文600字 篇2
“小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小，三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑!”每当我读到这首诗时，就想起了我家的小白兔。
我家的小白兔，毛雪白雪白的，用手轻轻地抚摸它，感觉特别舒服。它耳朵可长了，还有一个酒心巧克力似的鼻子，有一双红宝石似的眼睛，它的嘴巴很特殊，分成了三瓣，它的尾巴可是短得不能再短了，只有两厘米左右。
我家的小白兔和小狗的饮食习惯大不相同。我家的小狗每天只想着让我喂它肉吃，当我喂它胡萝卜、白菜吃时，它就会生气。小白兔却与它截然不同。有一次，我盛了一些肉，给我家的小白兔吃，它死活不肯吃。我看到这种情形后，不得不把碗中的肉换成胡萝卜、白菜。
当我看到我的`小白兔只吃胡萝卜、白菜，不吃肉时，心里很是担心，生怕它营养不良。可是我现在看到它身体棒棒的，才知道我的担心是多余的，我心里也有说不出的高兴。
在生活中，它也是我的好朋友。当我成功时，它和我一起分享成功的喜悦;当我失败时，它安慰着我。我们就像是一对有福同享、有难同当的“好姐妹”。
有一次，我考试考砸了，回家时垂头丧气，小白兔好像知道了我的心思，两只眼睛深情地望着我，好像在说：“主人，过来吧，我有话对你说。”我望着小白兔的双眼，仿佛知道了它要说什么，便走了过去。它对我笑了笑，小脚丫在我的身上蹭来蹭去，仿佛又在说：“主人，别垂头丧气了，下次一定不要粗心了。只要改正了这个坏习惯，下次一定能考出好成绩。”我对小白兔点了点头吗，然后又和它相互对视了一会儿，这时我感觉心中的不快已烟消云散。
对了，我还没有告诉你们我家小白兔的乳名呢。告诉你们吧，它的乳名叫“牛奶”。
我家的“牛奶”很可爱吧。如果你们想看看它，请来我家做客吧。
可爱的我作文600字 篇3
我叫戴静茹，今年十岁了，我是一个活泼开朗的小女孩，我喜欢听音乐和绘画，你别看我年纪轻轻，我可是个小歌迷呢！听歌能够让人心情舒畅，画画可以画出现实生活中没有的、不可能的东西，能够充分发挥自己的想象力。当然，人不可能是完美无缺的，我有优点，自然也有缺点。而我最大的缺点就是粗心还有胆小。
说到粗心，可真是让我后悔啊！记得有一次语文考试我考了93分，就是因为我太粗心了，第二题的.选择正确的读音是6分的，但是我却因为没有看见那一题而白白的浪费了6分，还有一点，就是我的速度太慢了以至于我根本没有时间检查，不然我应该可以检查到的。当我把试卷交给老师的时候，老师笑着对我说：“戴静茹啊，你怎么把这道题给漏了呢？”我低着头，半天不吭声，眼泪在眼眶里打转，有些人还在下面偷笑，我不好意思的回到了座位上，回到家还被妈妈“夸奖”了一番。
说到胆小吧，我的脑海了又浮现了另一个故事。那是在星期五的下午，语文老师叫我们背书，背不出来的话就不准回家去，其实我早就会背了，只是一直不敢上去背，大家都陆陆续续地上去背了，只有我一直都不敢上去，当教室里已经没有几个人的时候，语文老师说：“戴静茹啊，还不会背啊？”我赶忙说：“不是的。”只见老师拿过我的书说：“那背啊。”我说“我不敢。”语文老师不紧不慢地说：“你就那么怕老师啊，放心，老师教不了你们多久了。”我浑身上下都在发抖，慢慢的把那篇课文背出来了，直到老师说我可以回家了，我的心才渐渐地平静下来。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。
