小鸟的作文600字

[优秀]小鸟的作文600字4篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小鸟的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小鸟的作文600字 篇1

一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。一直刚出生不久的小鸟，被风刮到了地上。小鸟扑着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。它看着一望无际的大森林，碧绿的小草，鲜艳的野花。凉风阵阵袭来，小鸟害怕极了，两条腿不停地抖着。它没有想到危险正向自己一步步逼近。

在不远处，有一只黄鼠狼正在四处觅食，它已经饿两天了，肚子瘪瘪的。黄鼠狼伸伸爪，拔拔草，眼睁睁，鼻嗅嗅，正当它准备放弃时，忽然，远处传来一阵哭声，它闻讯赶来，当它看到弱不禁风的小鸟时，奸笑道：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！他们人间有天上掉馅饼，今天我老黄竟遇到了天上掉小鸟！哎呦！我真幸运啊！”小鸟用恐惧的眼神望着凶狠的黄鼠狼，这时，小鸟才反应过来，撒腿就跑，可惜已经晚了，刚没跑几步，就被黄鼠狼捉到了。只见黄鼠狼露出锋利的牙齿，小鸟嚎啕大哭，就在它不知所措时，小猴子偶然看到了这幅情景，说时迟，那时快，就在这千钧一发之际，小猴子以迅雷不及掩耳之势冲到了小鸟面前，一脚把黄鼠狼踢得远远的。小猴子三步并作两步，带着小鸟回到了自己的家。

小鸟昏了过去，好半天才醒来。它对小猴子充满感激之情，又是跪，又是谢的。它对小猴子说：“谢谢你，猴哥哥，要不是你出手相救，我早已命丧狼口了。为表我对你的`感激，让我为你唱首歌吧！”唱完了歌，小鸟又沮丧了起来。猴子见了，问道：“鸟妹妹，你怎么了？”“我，我没法回家，我自己不敢！”小猴子热情地说道：“这样，你抓到我身上的毛，我送你回家吧！”“嗯！”小鸟感激地点了点头。

小鸟终于回到了温暖的家。它高兴极了，又唱起了动听的歌。

小鸟的作文600字 篇2

今天听我们组老师孙丽老师的课，昨天虽然在教研组内已经停了她说课，但今天听的过程中，加上自己认真仔细地研读教学参考书，有了和昨天不一样的想法。

这种想法主要在一下几个方面：

一、概括段落大意，我们不应该忽视。在昨天的说课中，近来的语文教学中，大家似乎都忘记了一件事，即概括段落大意。要说每一节课都训练也是不符合实际情况的，但三年级学生，正处在学段的关键时期，教师段的意识的渗入，教师在课堂上有意识的段落大意的概括等，都不应该缺少。教材参考书上，专家就指出，本课概括段落大意是很适合，我们进行语文训练，进行语文能力训练，完全可以凭借，因此我想整体感知课文阶段，教师要组织学生进行分段和概括段落大意的练习。

二、到底是一只什么样的鸟呢？

在昨天的一知半解中，我们得出的答案是，一只快乐幸福的鸟，一只可怜的鸟。但从文章编者的意图出发，我们了解到本文主要讲的是孩子们用弹弓打中了一只羽翼未丰的小鸟的故事，教育学生要爱护小动物。作者所要给我们描绘的是一只快乐祥和的小鸟，本应该享受大自然的阳光，快乐地生活，却因为孩子的贪玩和调皮，却再也无缘飞翔在大自然的清新和优美中。因此一只什么样的鸟，应该是小鸟快乐幸福，这样的小鸟它悲惨的结局令人扼腕叹息。

探究作者的意图，根据教学参考书上的答案，我总结出的答案是:这是一只很幼小的鸟，一只受到父母保护的小鸟，一只热爱生活、快乐的'小鸟。

三、续写，该写什么呢？

文章课后第二道题是这样的：“事情后来怎样了?”请大家续写。这个问题应该包含两个方面的意思，一方面是孩子们怎样想，怎样说了，怎么做了？另外小鸟的结局又是怎样的？

关于孩子的续写是为了让孩子养成爱鸟护鸟的习惯，而令一问，则在于通过小鸟的悲惨结局再次启示人们，不应该认为地破坏动物的生存环境，我们每个人都应该保护动物，和大自然的动物和谐相处。

小鸟的作文600字 篇3

每当早上我睁开眼睛时，天就亮了，这就意味着我一天的快乐生活又开始了。

我打了一个哈欠，又伸了伸懒腰，便飞出鸟巢向同伴们道好了。伙伴们也睡醒了，我们就“叽叽喳喳”的聊着天，结伴去找食物了。

我们来到一片庄稼地，开始在庄稼地里找虫子吃。这里的虫子很多，够我们吃个饱，同时还能帮农民伯伯保护庄稼。呵！一举两得。

把肚子填饱了，我和伙伴们便飞上蓝天，在天空中尽情地遨游。我们飞过了森林、小溪和小桥，最后落到了一个屋檐上，准备稍作休息。突然，一个小石头向我飞来，还好我及时躲开，小石头没有碰到我的一根羽毛。啊！我真是太幸运了！

到了吃午饭的时候，我发现有一个小女孩向我招手，我会意地飞了下去。她送了我一小半面包，让我吃了个饱。我十分感激，就啄下一根羽毛做为感谢，看她友好的笑容，我心里别提有多高兴了。

我在天空盘旋了一会儿，便和我的同伴一起，飞回了我们居住的那片树林。我看见了许多蛋糕渣在地上，便去啄着吃。俗话说：“早饭要吃好，中午要吃饱，晚饭要吃少。”就可怜一下我的肚子，用这当我的晚餐吧！

我飞回了鸟巢，静静地望着天空，圆圆的太阳已经下到了半山腰，火红的它染红了天空，染红了云朵，也染红了我们居住的小树林，好美啊！我不禁在心里感叹。就在这时，从远处传来了低沉而响亮的'钟声，太阳伴随着钟声慢慢地落下了山，我的一天也伴随着钟声快乐的结束了。

我是一只快乐的小鸟，这个世界上的一切都是那么美妙、那么动听！

小鸟的作文600字 篇4

白云在蓝天下起舞，那是因为它喜爱蓝天的辽阔。小草在大地上起舞，那是因为它喜爱大地的无垠。鱼儿在水中起舞，那是因为它喜爱大海的广阔。而我，则喜爱那声声清脆的鸟鸣。

清晨，每日唤醒我的是这声声鸟啼。拉开窗帘，便可看见那一只只小鸟儿在树枝上来回踱步，像极了一个个小绅士。喜鹊，杜鹃，画眉，麻雀纷纷引吭高歌，仿佛一首动听的奏鸣曲。这是百鸟的大合唱，有的如同柔美的小提琴声，仿佛小雨簌簌，似是沁人心脾的叮咛软语，怎叫人不陶醉其中?有的如同曲调高昂的古钢琴，仿佛一帘秋雨，滴滴答答。这振奋人心的慷慨激昂，怎叫人不深记于心。这一声声鸟鸣融进了天地自然间，更融进了我的心中。又是新的一天，我又可以在阳光中舞蹈，书写新的篇章，过去的终将过去，就让昨日的悲伤成为今日亲切的怀念吧!

正午我斜倚在课桌旁，是这声声鸟鸣陪伴我度过，使我放松身心，随我书写着快乐的乡间小调，我忆起上午语文课上老师的微笑，英语课上同学的积极，数学课上几何在黑板上的旋转。亲爱的鸟儿，请用你的声音告诉我，它是不是在跳华尔兹舞?

黄昏，鸟儿都归巢了，那一声声温柔的低鸣，似乎是家对我的呼唤，那样急切又那样真实。夕阳西下，火红的.晚霞染红了整个天空，那片红似乎就是家给予我的炽热的爱。

夜幕降临，鸟儿不再歌唱。推开窗。清凉的晚风抚摸着我的脸颊，舒适清凉。我笑了，即使没有了鸟儿的鸣叫，我也不再孤独了，它。早已留在我的心上，回荡在我的脑海中。

明天的太阳依旧升起，天气依旧清凉，今天的种种不快又何必记在心上?人与人之间的相处，有时细声软语，有时直言不讳，何必自寻烦恼。生活应该洒脱，生活应该看得开。别人善意的提醒，如同鸟鸣，都是美，都是关心。抛开烦恼，迎接未来，才是生活的真谛。