小鱼作文600字（汇总6篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小鱼作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小鱼作文600字 篇1
我家养了几条观赏鱼，它们的名字就像颜色一样：小红、小白、小粉、小黄、小花……白色的小银鱼整个身体像一块美玉，透得发亮，惹得客人一个劲地赞叹；黑白相间的小花活泼可爱，客人来到鱼缸前，它就会摇头摆尾，上下游动……其中，我最喜欢红色的金鱼丽丽，一听它的名字就会知道它长得很美。瞧！它身穿红色的外衣，拖着一条长尾巴，樱桃小嘴一张一翕，像有话要跟你说，是多么的美丽啊！丽丽不但长得美，还是出色的首领，每天带领大家在鱼缸里游来游去，快活的生活在自己的天地里。
我每天都会给鱼儿们喂食，刚撒下鱼食，鱼儿们便会一拥而上，抢得不可开交，其中黑白纹的小花抢得最疯，直到吃饱才会罢休。小粉鱼胆子最小，别的鱼都吃完它才会小心翼翼游上来，吃到嘴里迅速潜下水，看没啥危险再游上来……最有领袖风范的还是丽丽，它从不争抢食物，鱼儿们争先抢食时，它会在一边袖手旁观，当鱼食漂过嘴边时，它才会张嘴吃掉。
丽丽的首领地位并不是平自得来的，它是靠自己的天赋与勤奋获得的。从小它就勤奋上进，刻苦训练游泳本领，因此它虽年轻，但比同龄鱼体型大，具有强健的'体魄。懒惰的小黄恰恰相反，体型虽大，但好吃懒做，因此身体臃肿笨拙。丽丽的首领地位还在于它是维和者，两条鱼发生摩擦争执，它会立即游过去处理争端，对挑起是非者它会毫不客气施以教训，因此那些恃强凌弱的鱼儿们都怕它，而弱小的鱼儿则都敬仰它。当其它鱼儿休息时，丽丽会四处游动观望，精心呵护着自己的同伴们。
看着鱼缸里的鱼儿，我忽然明白了一个道理：做人和鱼儿一样，不能懒惰，只有像鱼儿丽丽那样品行优良，每天勤奋努力，才会在学习和生活中取得好的成绩。
小鱼作文600字 篇2
南京的小汤山青山环抱，碧水如镜。暑假里，我和妈妈的同事以及朋友们泡泡天然的露天泉，美美地享受了一番。
颐尚温泉度假村掩映在绿茵丛中，依看山势，从下到上分布着几十个形形色色的温泉池，有芳香扑鼻的玫瑰池、薰衣草池，有养身健体的人参池、酒池，有自然惬意的瀑布池，有充满情趣的小鱼温泉……
远远的，就听见土耳其小鱼温泉中传来阵阵欢笑声。池水中的游客像下饺子一样多。走进池中，我发觉这个温泉比别的温泉要冷一些，原来这些远道而来的小鱼只能在三四十度的水温中生存。我刚在温泉里坐定，就有一条小鱼儿来偷偷挠我痒痒了，叮住我的大脚趾啄啊啄，一边还不停地摇摆着身体，“好痒啊!”我忍不住动了动脚，它一闪就逃远了。我看到妈妈和其他小朋友脚上都有很多小鱼，心想：要忍住痒不动，小鱼才会来。于是，我把双脚悬在水中一动也不动，果然，很快就有一群小鱼游来了，有的啄我的脚底心，有的'啄脚后跟，挤不下的就啄我的小腿，仿佛在品尝美味大餐，啄得我又酥又痒，连心儿都痒痒了。我实在忍不住了，只轻轻一动，鱼儿们就“倏”地全逃走了。哎呀，妈妈脚上的鱼好多啊，黑压压的一大群。我想去妈妈那儿，结果把晓恬的鱼都吓跑了，“缃缃，你干什么呀，我的小鱼都被你吓跑了。”惹得她直埋怨。“对不起，晓恬，咱们来比比谁的脚上鱼多，好吗?”“好啊!”晓恬拍手赞同。我俩静静地坐在水中，像两个小木头人。不久，鱼儿们又来了，越聚越多。把我们的脚吞没了，这么多鱼怎么数得清呢?比赛只好草草收兵。我不解地问妈妈：“鱼儿们为什么咬我呀?”“它们在吃你脚上的死皮和肉眼看不到的细菌，为你清洁皮肤呢!”哟，原来这些不起眼的黑乎乎的小家伙既是按摩师又是小医生呢!
小汤山温泉之旅真令人难忘，有趣的小鱼温泉更让我回味无穷。
小鱼作文600字 篇3
湛蓝的池水里，游着一只只欢乐的＂小鱼＂，近看，咦，怎么有的背着背漂，有的套着游泳圈，有的拿着浮板…——这是一个烈日炎炎的日子，我来到了海滨壹号恒温游泳馆，开始了我的蛙泳生涯。
平常看青蛙一跳一跳地游泳，貌似很简单，实际上可别小看＂蛙泳＂哟，漂亮的动作需要手和脚的配合，而且第一步还要学吸气和换气（在水下）。
我顺着梯子爬下了泳池，调整好眼镜后，根据教练教的要领，我用嘴巴深吸了一口气，到水下轻柔地吐出来，泡泡从嘴边往上升去……
就这样，我学会了吸气和换气，克服了小小难关。
可是想当小鱼也不是那么容易的！有一次，我练换气时，突然鼻子进了一些水，很难受。我张开嘴巴想换口气，结果情况更糟，水险些灌入我的喉咙！我连忙把水吐了出来，拧了拧鼻子，恐怖事件才平息。
接下来，教练又教了手的动作——手翻过来，往后划，把水在胸前抱住，在往前送。经过反复练习，我的手动作比赛成了第一名。
于是，教练继续教了脚动作——往里收，脚板翻起来，再用力向外蹬开，最后夹紧。但是，由于我不大会掌握脚的`动作，反复练了很久，终于在水里可以和陆地一样轻松了。
在教练的耐心指导下，我们从拿着浮板、背着背漂渐渐到了可以放弃浮板，然而我真正放弃了浮板与背漂，成为了游泳池里的一只＂鱼儿＂，则是在学了五天之后。
那一天，教练要求我们扔掉浮板与背漂，有许多小朋友不敢，我也是其中之一。没想到教练抓过我的手，要我换口气，做手的动作，脚伸直，然后在水底吐气时，手伸直，脚蹬两下之后，浮出水面，再做手的动作。最后他一松手，我竟在水里快乐地畅游着，心里那个美呀！
一天又一天过去了，我渐渐越游越快了，25米了，50米了，100米了……进步飞速。看到那些套着游泳圈的大人也是一脸＂羡慕嫉妒恨＂的表情，我不禁暗自偷笑。
嘻嘻，我这只小鱼儿要继续练习，争取冲向大海，大海，你可要做好准备哟。
小鱼作文600字 篇4
今天，爸爸妈妈要去买东西，于是他们就带我一起去了“天荣百货”。
我们先乘坐电梯来到了二楼，我东瞅瞅，西望望。突然，我看见了卖小鱼的地方。我一看，嗬！这里的小鱼真多，有“梅花鱼”，有“七星刀鱼”，还有一些不知道名字的小鱼。这些鱼五颜六色，有的是黄色，有的是红色，有的还是黑白相间的颜色。形状也是千奇百怪，有的鱼眼睛是突出的，有的鱼有一条红色的小尾巴，还有的'鱼长“胡子”了。看的我是眼花缭乱。在我的百般恳求之下，妈妈终于同意了，我赶紧让老板帮我捞鱼，生怕慢了妈妈就又不同意了。我选了两条红色的，一条黑白相间的和一条黄色的。我还买了一袋鱼食，一个鱼缸和一个小珊瑚装饰品。我兴高采烈地把鱼缸抱回了家。
回到家，我把珊瑚放进鱼缸，装满水，我觉得还少了些东西。于是，我放了几个彩色的石子进去。感觉这小鱼缸里就像是一个小小的海底世界。我开始趴在桌边观察起了这些小鱼。看着看着我发现鱼缸里有根头发，我用手去捞，发现竟然是小鱼的“胡子”。突然，鱼缸里冒起了小泡泡，一看是两只小鱼在吐泡泡，我想他们应该在比赛吧！这时，我发现一条红鱼不见了，它躲在了珊瑚下面，我把珊瑚轻轻地移开，另一只红鱼飞快地游了过来。我这才恍然大悟，原来它们在“捉迷藏”呢！
我想起来应该要给它们喂食了，于是拆开袋子抓了一点撒了进去。一只小鱼“嗖”的一下子把鱼食吃了，那速度可真快呀！我在旁边看得目瞪口呆。小鱼吃完“午餐”后在缸里快活地游来游去，我发现有只鱼静静地躺在缸底，眼睛睁着一动不动。我吓坏了，心想是不是食物放多了，把它撑死了。我赶紧把妈妈喊来，妈妈看了看，笑着说：“不要怕，没事的，那只鱼在休息呢！因为鱼没有眼皮，所以它们休息时只能睁着眼睛。”哦！原来鱼还有这么多的秘密，真是太可爱了。
我喜欢我的这些可爱的小鱼，是它们给我学习之余带来了轻松和快乐。
小鱼作文600字 篇5
我是一条平凡的小鱼，生活在家乡一条清澈的小河里，过得很快乐。可是，我有一段痛苦的经历，至今想起仍心有余悸，你们想知道我的历险经历吗？
有一天，我们一群小鱼正在欢快地游玩、嬉戏。看见一辆大卡车向岸边驶来，把满满一大卡车的垃圾倒进了河里。顿时，天昏地暗，我们的家园一下子就变得浑浊肮脏了。真是祸不单行，岸边接二连三地建起了一座座工厂，工厂把那些黑乎乎、臭烘烘的液体都排到了河里。
于是，我们失去了笑声，失去了快乐。同伴们有的病了、有的死了、还有的逃离了家乡。那是一种怎样的生活啊？小河里的鱼儿越来越少了。因此，我召集了河里的小鱼，商量着如何应对这一场灾难。有的'提议：“不如把小河卖掉吧!去投靠大海。”可马上有人反驳：“谁愿意买这条被污染的小河呢？更何况大海的咸水不适合我们生长啊!”这时会场鸦雀无声了。突然有人打破了沉寂：“小河受污染不是有人管吗？不如去“环保局”投诉吧!”这是会场沸腾了，大家觉得这个提议好啊!我们找到了“环保局”。没过几天，几辆小轿车驶进了工厂。接下来，从工厂排水沟里流出了清水。又有一群红领巾在老师的带领下打捞河面上的垃圾，并在河的两岸种上小树。
山又青了、水又绿了，白云又在蓝天上悠闲地飘荡着。“这么美丽的小河，这么可爱的家园，一看就让人喜欢，谁还舍得卖呢？”我自言自语地说。“我们的生活真好，我们的明天会更好”。咦，谁在唱歌呢？原来，那些出走的同伴又回来了。我们拥抱着、欢笑着，我们的生活又充满了笑声。
谢谢你们!可爱的人们!是你们又给了我们美丽的环境，给了我们幸福的生活!同时，我们呼吁人类：保护环境，给我们鱼家族成员，给全动物成员一个永远美丽、幸福的生存家园!
小鱼作文600字 篇6
前几天，妈妈和爸爸带我去了天台山玩，突然有一个阿姨对我们说：“小朋友，走了那么久脚应该早就酸了吧。来我们小鱼足疗馆吧！”
我颖惑不解了，鱼也能按摩脚吗？怎么办？去还是不去呢？这时，阿姨又说：“没关系的小朋友，你可以先来试一试，不行就继续去玩儿吧！”爸爸思考了许久说：“好吧！先带我们去店上看看吧！”
到了那儿我才发现，是几十个缸子，里面放几十只鱼，我心想：切！不就是养了几条鱼吗有什么了不起呀！这时我不理不睬的小声嘀咕道：“鲤鱼也能给人做按摩的吗？别多想了，这不可能！”阿姨似乎听见了我的话：“咦！小朋友你可别小看了这些小鱼儿，它们可都是从德国进口的热带鱼，专门吃你们死皮的。来试试吧！”
我一看，觉得还行去试了试看着这些张着大嘴巴的鱼我就觉得可怕，怎么办呀！他们不会一口吃了我的“玉脚”吧！这时，爸爸说：“哎呀！犹豫什么呀！这小鱼弄得多舒服呀！怕什么呀！”
妈妈也把脚放下来了：“呀！这水冰冰凉凉的好舒服！这小鱼好可爱呀！”阿姨又笑着说：“是的，小朋友，快把小脚丫放进去吧！”我生气极了：哼！我才不听你的呢，你这个邪恶的老巫婆，我才不听你的呢！我死也不会把我的“玉脚”放进去的。”
这时，我才发现妈妈趁我不注意的.时候猛的将我的脚放进了鱼缸里，我害怕的直叫：“妈妈，好讨厌！”立刻把脚拿了起来，担心的看我的脚有没有被小鱼吃！才发现什么事也没有，也没疼痛感！这才放心的再把脚又放进鱼缸里，感受鱼儿的亲吻。哇！痒痒的酥酥的，好不一个舒服！弄得我哭笑不得，可有趣啦！
这之后我深深的体会到，做什么事不要一味的只知道胆小怕事，而是应该多听多看多了解，正确的判断事物原来可以有不一般的趣味！
