虾的作文600字
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的虾的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
虾的作文600字 篇1
小伙伴，你们钓过龙虾吗？钓龙虾可有趣啦，不仅可以和朋友在一起，还可以洗去各种烦心事。
去年夏天，我回到老家。这里是我的出生地，一来到这里我便会想起许多童年趣事。正值盛夏，小河里的龙虾一个个打开洞门爬出来，这时候不钓龙虾就可惜了。我大步流星地向爸爸跑去：爸爸，待在家里真无聊，不如叫上爷爷一起去河边钓龙虾吧！爸爸点点头，答应了我的请求。
老家的这条河河水不深，一眼就能看见河底，河边绿树成阴，风景优美。钓龙虾肯定要有称手的鱼竿和鱼饵。于是我去小河边捡来了三根笔直发黄的竹子，又去家里拿了一团线，三下五除二就把鱼竿做好了。爸爸在岸边走来走去，寻找哪里的龙虾最多。爷爷挖了几条蚯蚓，我把蚯蚓绑在线上。一切就续，只欠东风。
我们找了一处坐下，刚开始钓上来的龙虾可多了，可是后来逐渐少了。正当我们耐心等待时，突然，我的鱼竿动了一动，我定睛一看鱼饵上并没有龙虾，所以没留心。过了一会儿，鱼竿慢慢地往下沉，我迅速拉起鱼竿。啊，蛇，救命！这里有蛇！我扔下鱼竿大声喊道。额头上的汗珠不断地往下淌。爸爸和爷爷闻声赶来。结果，爸爸看了一眼就打趣地说：小子，我还以为真有蛇呢，看把你吓的.，这只不过是一条黄鳝而已。我站得远远的，望着爸爸手里抓住的黄鳝，用手指着它说：臭黄鳝，今天晚上我一定要亲自剁了你。
我调整好呼吸，把黄鳝装进桶里，继续钓起了龙虾。只要小龙虾夹着鱼饵，我就用力地把它们扔进桶里我钓的龙虾越来越多，不多时间，桶里就装满了龙虾。我一蹦三尺高，对着爸爸爷爷高声喊：太棒了，你们来看我的战利品！爷爷桶里的龙虾在阳光的照射下红得出奇。我和爸爸都对老当益壮的爷爷竖起了大拇指。今天晚上可以吃蒜泥大龙虾喽！
直到现在，钓龙虾的情景还一直浮现在我脑海里，那真是一个充实的夏日啊！
虾的作文600字 篇2
迎新辞旧，新的一年马上就要到了。为了让家里更有生机，我买了一对小吓和漂亮的陶瓷鱼缸。
我买的这一对小虾颜色各不相同。有一只小虾比较大，它的壳是红中带白的，我给它取了个名字，叫“迷火欢汇”；另一只小虾是淡青色的，我叫它：“晶晶蜜水。”
“迷水欢汇”的最前边，有一条长达一厘米的“刺”，这条“刺”上有六七个小弯口。在这条“刺”一厘米左右地方的两旁，镶嵌着一双“黑珍珠”。在虾头的最顶端，有三四根长长的胡须，你只要轻轻地拉一下它的胡须，它就会在水里活蹦乱跳，溅得你一脸水，可淘气了呢！
“晶晶蜜水”可是个淘气的“小娃娃”，平时在水里，它总是一会儿躬着腰，一会儿又把尾巴翘得高高的；一会儿侧着身子游，一会儿又拱着身子游，把水溅了一地，真是顽皮透了，害得我每天都得拖三~四次的地。
我在这个陶瓷花鱼缸里放了几个塑料珊瑚，这回，这个小小的陶瓷花鱼缸立刻变得这热闹了：这两个淘气的`“小嵬子”在“珊瑚”丛中自由自在地穿梭其间，一个在使劲儿地逃，一个在使劲地追赶。
每次我站在陶瓷花鱼缸前观看两个“小嵬子”比赛时，它们斗了几个回合依然没有胜负。
在这一对小虾的比赛中，我终于悟出了一个道理：在种种比赛中，这对活泼可爱的小虾建立了深厚的友谊，它们觉得在比赛中夺冠只是一个展示自己能力的过程而已，如果在比赛中失去了珍贵的友谊，那么，即使在比赛中夺得了冠位，那自己的一生是那么的失败，告别了诙谐、多彩、欢乐，留给自己的将是乏味、单调、枯燥、无聊等------。
那么，我们的人生又何常不是这样呢？！在生活中，我们往往会碰到不顺心的事。这时，我们自己得学会自己去化解不顺心的事儿，千万不要把区、气撒在朋友的身上。这时，虽然你自己可能心理痛快了，可是你的朋友就会因为你的发泄而伤心的，这就可能让你变得形单影只。
同学们，抓好时机，一定要珍惜这份来之不易的友谊。
虾的作文600字 篇3
我们一家和姐姐一家去北斗角山上玩。山上已经“万紫千红总是春”了。有雪白的樱桃花，和粉红的桃花，还有绿满山原的柳树。欣赏着漫山遍野的春色，我的心情格外舒畅。
我们很快爬到了半山腰的水库上，听见水库边的几个小孩惊讶地喊：“这么大的`虾！”我和姐姐也兴奋地跑到了水边。
我看见有些小朋友捉的虾，眼红极了，赶紧撸起袖子，到水里去捉虾。虾都藏在石头底下，我搬起一块石头，迫不及待地用手去抓，水被搅浑了，虾趁机逃之夭夭。累得我气喘吁吁，但虾一只也没捉上。看来“心急吃不了热豆腐”。
我坐在石头上休息了一会儿，开始动脑筋，要如此如此如此。
我先用小石头把一块大石头的四面堵死，然后把大石头轻轻地搬起， 发现一个黑乎乎的东西，一动不动，似乎像个水草。但我一眼就看见虾的两条长胡须。我心想：哼，想伪装，还想跟我斗心眼。这回可不能急着去抓，要等水变清，先观察虾的动向。我把网立在虾想逃跑的地方，用手轻轻动一下水，虾立即往左边跑，被石头堵住；往右边跑，是一张网；往前逃，此路不通；想掉头，“追兵”已到。“气急败坏”的虾做出了最后还击，狠狠地夹了“追兵”一下，我忍着痛，心想：“舍不得孩子套不着狼，舍不得指头捉不到虾”，走投无路的虾终于被我请“虾”入“网”了。它足有五厘米长，浑身褐色，两条胡须一翘一翘的。
我欣喜若狂地喊：“姐姐，快来看，我捉到了一只大虾。”姐姐和一群小朋友跑了过来，我像打了胜仗的将军似的，被大家围住，有的用手摸虾的胡子；有的向我“取经”；有的还想拿东西和我交换呢。得意洋洋的我向小朋友们一本正经地讲述“捉虾经 ”。
我用这个绝妙的方法，捉到了很多虾，还送给了小朋友一些。我小心翼翼地把虾拿回家，放在了龟池里，请它们跟我的乌龟做朋友。
