师说作文600字

2023-09-17 19:58:22
师说作文600字

师说作文600字

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的师说作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师说作文600字 篇1

我是一个自卑的小男孩,在家里,我一被家长骂,眼泪就“噼噼啪啪”的掉下来;在外面,被小朋友嘲笑,眼泪就如流水般流下来;在学校,被老师教导了一下,当然,我也知道老师教导我也是对我好,但是,我是一个自卑的小男孩呀!也会哭的。

爸爸妈妈,你们还记得吗?那一次,我真的很伤心。真的。那次,我因为期末考没有考好,你们就左一个说我不认真,右一个说我学习不努力。我接受你们的教育,可你们也因该考虑考虑一下我的心情呀!我知道我不认真,但我会知道错误的;我知道我学习不努力,可我会努力的呀!有一句话叫做“天才是百分之一的.勤劳加百分之九十九的汗水”,我的汗水还没够,但是我会积蓄我的汗水的。同学们,你们知道吗?当你们说我是娘娘腔的时候起,我就完全对自己失去了信心。当你们旁若无人地说我是娘娘腔时,有没有想过,我的心情是怎么样的?心里在想什么?有吗?没有!现在我就来告诉你们,当你们旁若无人地说我是娘娘腔时,我的心情是绝望的!愤怒的!心里在想:我为什么会是这样的人?为什么?也许你们要安慰我,不要为了这点小事而感到自卑,可我不能!!

老师,在这里我要谢谢您们,传授我知识,教我怎样做人。但是,我并没有信心,老师,您们也知道,一个没有信心的人需要什么?鼓励!可你们鼓励了我吗?我知道,您们不给我鼓励是因为要磨练我的坚强意志,可老师你想过吗?当一个人犯错时,你应当去适量地鼓励他,而不是尽心地去批评他、责备他,一个人要在鼓励中吸取教训,才能让他尽快地意识到错误。

我无法在生活中发泄,只能在一张白纸上尽情地发泄。

师说作文600字 篇2

每一个学生的心目中“老师”这个词都是庄严的。对于教师,他们都希望班上的那一棵小树苗将来长成一棵棵高大挺拔的大树,为人们为中家做出贡献。

在我来到人世间整十二年的光阴中,教过我的老师数不清,这里的每一位老师对我的'成长都立下了汉马功劳。我不能否认他们在我的历书上都添上了辉煌的一笔。

小学六年过去了,我来到了初一,我遇见了这样一位老师。他就是教我语文的廖老师,虽然他为我们上课还不到一个学期,但是从他这短短一个月的教书表现来看,我却能体会到他对工作的负责,对我们的关怀。我们在他身上乍见了敬业精神,他是一位真正的人民教师。

啊!廖老师。我记得那堂语文课您准备了许多的鲁迅资料来给我们上课。而且我也清楚的记得那天我们班出现了好几只蝙蝠在教室里乱飞,这一情景引得同学们乱了纪律。您还说您那天有胃疼,而且疼得厉害,您在拼命地维持秩序,而我们这些不懂事的孩子却在那儿吵个没完。您后来没办法就叫一位同学站到后面去,那时我终于意识到您生气了,您对我们很失望。您是带病为我们上课,我们这样,我感到很羞愧。老师,我想对您说:“对不起,请原谅!”

廖老师,不知您是否忽略了的一句话,对我们饱含深情的一句话。您说:“天气凉了,注意保暖!”我想每个同学听了您这句话都会很感动的。啊!老师!我想对您说:“老师,有您这句话,我们就不会冷了。您也要注意身体!”

老师,我有许许多多的话想对您说,我想叫您一声:“敬爱的老师!”因为您是园丁,我们是花朵。

师说作文600字 篇3

光阴似箭,日月如梭,岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们即将毕业。在就要离开培养了我们六年的母校——解放路小学,离开教育、呵护、陪伴了我们整整六年的亲爱的老师——您的时刻,我的心情除了对迎接崭新的初中新生活的期盼,更多的是对您难舍难分的依恋。您辛苦了,亲爱的老师!我想对您说,谢谢您!您为了我们这些即将展翅翱翔蓝天去学习新技能的小鹰,呕心沥血,经历了多少个不眠之夜,付出了多少的.心血与汗水。

六年的经历点点滴滴都铭刻在我心头,想起一年级刚开学的事情,仿佛就发生在昨天。那天您给我们上第一堂课,说的是普通话,写的是规范字,我因为刚学会写规范字,所以感到有点新鲜,原来字不是随便乱写的。一下课,我就挺直了身子,颤抖的手一笔一划的学着老师认真写起来,哪知比随心写可累多了,“唉!写字真难!”我埋怨道。“是这样吗?”我一愣,回头一看是孙老师微笑着站在身后,原来孙老师还没有离开教室。他垂下身抚摸着我的肩膀温和地说:“你刚才写的那个字很不错,规范字是我们的标准字,好好练习,我想你一定会写好的。”我羞得满脸发烫,心头一热不由自主地使劲点了点头。

老师,您教育我们天道酬勤,只有勤奋才能出真知。亲爱的老师,您像天使一样,有着美好的心灵,高尚的品德,教育、感染着我们;您像大树一样,为我们遮风挡雨,解决学习和生活中的困难,关心、爱护着每一个学生; 您像海洋一样,有着宽广的胸怀,渊博的知识,让我们从您那里汲取丰富的营养,使我们每一个孩子都能在您的呵护下茁壮成长。在我心目中,您是夏日里的清风,您是冬日里的旺火……正是您,在我失败时鼓励我,在我成功时赞许我,在我骄傲时提醒我,在我落后时鞭策我。是您的精心培育,才有了我今天的成绩!您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。

师说作文600字 篇4

亲爱的刘老师,我是您的学生,时光飞逝,不知不觉我们就离开了校园与您分别了。回忆起这六年里和您在一起的点点滴滴,我的泪水在眼眶里打转,心里总是有很多的话想对你讲。

小学一年级刚入学的那一天,幼稚的我们走进小学的大门,是您教会了我们算数,拼音,识字,也是您领着我们走进广阔的科学大门。把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索。

刘老师不知道您是否记得。有一天晚上我发起了高烧,父母全都不在家,当时我真的爬都爬不起来了。浑身上下没有一点儿力气。自己煮了点儿挂面,随便吃了点儿,然后来到房间里坐在写字台上,我揉了揉疲倦的眼睛,打着哈欠,我感觉我的眼睛和手似乎变成了敌人,一个想继续写,而另一个却想“罢工″去休息,我坚持坚持再坚持,经过我不懈的努力终于合上了《两导两练》,还剩下一个查字典的题没有写。当时我心想:就剩这一个作业了,没关系的,明天去了再写吧,反正老师也不会叫我的。

第二天我去了学校,把同学们的作业都收起了交到办公室,然后回到座位上开始背书。第一节就是语文课,刘老师迈着轻盈的步伐,推开门走进了教室,把书本往桌上一放说:“同学们,咱们现在开始抽查昨天晚上那个查字典的题。"只见刘老师的眼睛向我这边扫了扫,我连忙低下了头。老师大概知道了我的心思,她说:“王语妍上来写一下昨天晚上的那道题。"我心里当时一阵,只好傻乎乎的.走上讲台。我站在讲台上,心里好像揣了一只小兔子在扑通扑通的跳。拿着粉笔的那只手在黑板上颤抖着。我站在那儿动也不动,刘老师向我望了望,又叫了一名同学上去写,却把我叫了下来。我当时都懵住了,您虽然没有当着大家的面点我的名字,但是我的心里很清楚。那一节课我都没敢抬头,始终觉得有两束目光像剑一样的刺向我。

刘老师我感激您,我爱您的和蔼可亲,爱您的知识渊博,我一辈子都不会忘记您。

师说作文600字 篇5

敬爱的李老师,有一些话我已经搁在心里很久了,但因为我的胆小,我一直没有说出来。今天,我就用作文的方式把这些话说出来。

李老师,您还记得吗?就在开学的前几天,您的食指骨折了。但是您还是坚持来上课,我们都觉得您一定不会去批改作业,或这段时间不写字了。可是,我们发现,您居然还一样上课写板书,给我们批改着一套一套的作业。有个胆大的学生去问您:“老师,您的手骨折了怎么还写字呀?”“不然怎么办呢?你们的作业怎么办?放在那儿不改可不行,我能练出用无名指写字的‘功夫’啦!”老师,您的神情还是如此的轻松,好像是什么事儿也没有发生过一样。是啊,您用无名指和大拇指写的'字,真的比食指写的字还要美,那里面一定还包含着您对我们满满的爱。

老师,您对我们付出的太多太多,那一次,我看见了您对我们付出的心血……

那一次,您让我去帮您到办公桌上去拿一张白纸,我立即去了办公室。我看见您的桌子上堆满了教案,和一大堆您自己写的作文提纲,我突然看见了一张纸,两个熟悉的字映入了我的眼帘:海棠,下面就是满满一张纸的提纲、题材。我因为妈妈上班,所以留在班上写作业,那天突然我发现一直在辅导作文的您不见了。这时,妈妈来了,“哇!李老师在下面拍海棠呢!你们要写作文了!”今天我才知道,李老师为了让我们写得更好,竟亲自去拍下来,想到这儿,我的眼睛流下了泪花……

李老师,您就像辛勤的蜜蜂,不停地劳动着,您为我们付出了多少心血呀!您太伟大了!

师说作文600字 篇6

敬爱的姚老师,您已经教了我三年了,转眼间我就要上初中了,今天,我鼓起勇气,向您这位看起来不会笑的老师说几句心里话。

姚老师,您还记得那一次吗?

那天是星期一。下午,有同学们梦寐以求的体育活动课,预备铃一响,我们快速地站好队伍,飞奔向操场。有的人在绿毯上追逐奔跑,有的直接躺在了操场上,还有的同学坐在草地上静静地享受着午后的书香时光。过了一会儿,代课的曹老师还是没来,我们都尽情地放飞自我,开心得不得了。

可没想到,几分钟后,您来了。您紧绷着那张不会笑的'脸,厉声喊道:“六(2)班的,都给我过来!”许多同学都慌了,可没办法,只好安静地列队集合。您发了火,大声叫道:“你们胆子可真大,马上都小升初了,还出来上什么体育活动课,都给我回班抄课文去!”您喊得太大声了,整个操场的人都把目光齐刷刷地投向了您,我们也只好沮丧地回了班。

姚老师,如果这件事情您记不清了,那下面这件事您一定记忆犹新吧!

五年级的教师节,您同往年一样,一上午就收了一箱子花,上午我忘带了,可等我下午来到办公室的时候,眼前的一幕让我怔住了——办公室的门口,有几个超大号的垃圾袋,那里面放满了我们教师节送给您的花,我们带着一份敬意送给您的花,您居然就这样扔掉了,那上面还有很多个性化的寄语呢,你应该连看都没有看一眼吧!

我关上了门,咬着嘴唇,揪着衣角,一滴一滴的泪水滴到了新买的鲜花上……

姚老师,您占用了我们的很多课余时间,来让我们学习语文,我知道,您是为我们好,可是我们毕竟还是学生,要注重劳逸结合,应该德智体美全面发展。再者说,教师节时我们给您的一片敬意,您为何不能珍惜一下呢?

姚老师,请您听听我的心里话,好吗?

师说作文600字 篇7

老师,您是园丁,我们有效地培育树苗;老师,您像一块铺路石,潜心行路人;老师,您是蜡烛,点燃自己,照亮别人。老师,我想告诉你:“谢谢你,你辛苦了。”

在学校里,我第一个问题认识的老师,就是您——我的班主任通过刘老师。您待人态度和蔼热情可亲,同学们都非常自己喜欢您。

您教我们学习语文,大家生活都很非常喜欢听您的课。您讲起课来娓娓动听,生动、幽默的语句,令我们可以听得也是津津有味。在刘老师的引导下,我们班的成绩在年级组分别名列世界前茅,数一数二。您还需要不忘历史告诉学生我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

你也很关心我们,就像关心自己的孩子。如果有主题的学生不会做,你会仔细地指导他的话当真,直到他明白为止;如果有受伤的学生,你照顾他,直到家长来接他回家;如果有学生气话,你会耐心地开导他,让他的'嘴噘的笑容;如果学生犯了一个错误,你会帮他亲切地指出问题,这样他就不会再犯错......

记得有一次……

那天,您正全神贯注地为同学们我们讲着课,我却有气无力地趴在自己桌子上,浑身发烫,心不在焉地听着。我的一举一动被您瞧见了,您快步发展走来,一边摸了摸我的额头,一边进行焦虑地对我同桌说:“你!快把她扶进医务室,给她量一下学生体温。”量完一次体温的我,刚走进一个教室可以就看见您仍然在忙,一会儿他们打电话或者通知我的家长,一会儿关切地询问我的情况,您还请其他同学能够帮我准备带回家完成作业,怕把我的学习给耽误了。老师,我真想对您说:“谢谢您,您辛苦还是哭了!”

曲老师指出,我们小学毕业还有四个月就离开了母校,在校期间,刘老师您就像我的第二位妈妈,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

《师说作文600字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式