师生作文600字[汇总6篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的师生作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
师生作文600字 篇1
今天早上,我狼吞虎咽地吃了早饭,脚上好像安上了哪吒的风火轮一样,一溜烟跑向了学校。原来是因为我们学校每周一升国旗,都要比平时提前二十分钟到校。
到了教室门口之后,发现门还没有开,我当时不知道是为什么没有开门,听了旁边同学说了之后才明白,原来是负责开门的同学还没有来,我在外边读了一会儿书之后,他才不慌不忙的赶来,真是盼星星,盼月亮,终于盼来了。多像急惊风遇见了慢郎中啊!
开门的时候,可能是因为用力太大了,所以只听到“咔”的一声,钥匙断在门里面了。我看在眼里,急在心里,我的心里像千万只虫子在爬,真替他着急啊!真是祸不单行啊!我的心里还不住地埋怨着,来晚了不说,开门还把钥匙断在门里面,你说你呀!害得全班同学都因你而不能进教室。
我又继续读书了,读着读着,该升国旗了,我就悄悄地对班长说:“把书包放在地下,下去站队吧!”她不耐烦地说:“读你的书去吧,国旗还没拿呢。”过了大约5分钟,老师在下面已经是万分焦急了,大声地喊:“二(四)班,快下来。”很明显她已经生气了,像一座火山随时要爆发一样。我们急忙把书包放在地下,就两步并作一步冲了下去,升国旗期间老师把负责开门的同学教育了一顿,回到班里又把我们全班同学批评了一番,我们个个像遭霜打的茄子一样,都羞愧的低下了头。负责开门的同学真是无辜受罚,虽说事出有因,但全班同学毕竟因你而受批评。俗话说得好:“夫一人向隅,全家不悦。”你一人无心之过,害得全班挨批评。
我心里自言自语的.说:老师您别生气了好不好,因为我是二(四)班的小主人,以后不管遇到什么困难、疑难或突发事件,都要学会开动小脑筋,想到解决问题的好办法。我相信同学们会和我的想法一样的,坚决不再惹您生气了。
师生作文600字 篇2
汶川8·0大地震,牵动着每一个人的心。大灾更显大爱。在凌乱不堪的废墟中有一段师生情不可忘记,那就是谭千秋老师和四名幸存学生四名的浓厚情感。5月12日22时12分,当救援小组发现谭千秋老师时,他已经“走”了。但眼前的一幕让在场的人惊呆了——他正用手死死地趴在课桌上,不敢松开。原来,在他身下有四名毫发无伤的幸存学生。谭老师的'后脑勺被房梁砸地深凹了下去,手臂伤狠累累,全身布满了石沙,灰灰的。但他仍尽力保护那四名学生。一名普通的老师,竟有如此伟大的爱。这时,有谁能不流下感动的热泪呢?
这就是催人泪下的师生情!在灾难来临时,谭老师体现的是舍己为人的品质。据谭老师的同事夏开秀老师说,谭老师是全校最关心孩子的老师。走在校园里的时候,远远看见地上有块小石头,也会走上前去捡起,生怕学生玩耍时受伤。
这是一名英雄教师!是一名爱学生如爱子的好老师!英雄教师走了,光荣的走了。汶川人民在这场地震中,死的死,伤的伤。有的孩子的父母去世了,成了孤儿,但他的父母留下一句话:宝贝,我爱你!还有一名五年级的学生先让别人逃走,自己却被埋在废墟下……但是最让我感动的还是那段师生情。
如果我是其中一名学生,我会对谭老师说:“谭老师,首先要由衷地感谢您那双大手,还有您那颗爱孩子的心。虽然您走了,但您舍己为人的品质留下了,将代代相传。虽然您走了,但我永远是您的学生!我爱你,一路走好,谭老师”
地震中的师生情,谱写了一曲感人的乐章,唱出了一首《爱的奉献》。献出生命的谭老师,在学生心中一定少不了您!
师生作文600字 篇3
老师的教诲是人生路上的铺路石,人生不能缺少教育,教育不能没有老师。老师是我们理想路上的指路标,是我们知识的源泉,是陪伴我们成长的人。在我的学习生活中,有这样一位老师,也给我留下了深刻的记忆。
小学的时候,英语成绩一直都挺好。进入中学后,从平时的小测就可以隐约感觉出来我的英语成绩好像下滑了不少,不过我也没有太在意。直到第一次期中考试,我才意识到自己偏科很严重,英语的成绩跟语数是差了二三十分的。
一个老师跟我说:“你知道‘木桶效应’吗”,我摇了摇头答道:“不知道。”老师便告诉我:“木桶效应就是指一只木桶想要盛满水的话,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐,或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。也就是说一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也就是说,你的英语就是你的那块最短的木板,所以即使你其他科目都好,也不能偏科,偏科可是很不好的……”我有些恍然大悟,老师的这番话让我很有感触,的确,我不应该因为喜欢哪些科目就专注于自己喜欢的,然后落下了其它的科目。
听了老师的那番话后,我似乎开始明白了什么才是正确的学习观念。渐渐的,课堂上也都集中注意力去听,回家也不再像小学那样看漫画玩游戏,每天优哉游哉的,每天都会把该背的英语都背好了。这样做了之后,平时英语的小测成绩也有了进步。
每当想起老师的教诲,我就会找到方向,有了学习的.动力,也是老师让我学会找到自己的目标并且努力。所以,我也很感谢这位老师,感谢老师的那些引导,给了我莫大的帮助。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕一生都没说过自诩的话,它那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
师生作文600字 篇4
亲爱的孙占强老师:您好!谢谢您!在我患病期间您像我亲生父母一样关心我、照顾我,跑前跑后、为我排忧解难……直至康复。
曾记得,8月20日是咱校开学的第一天,我请假您不准,您和声细语的告诉我“学生有事,必须由学生家长与学校取得联系后,方可批假”。我住在姥爷家,就让姥爷与您取得联系,批准了我去参加《燕赵都市报》小记者的活动。
天有不测风云,我从报社回到学校后,上腹开始疼痛,还一个劲的腹泻,孤身一人躺在宿舍内感到凄凄凉凉。此时此刻在家的情景,只要有一点不舒服,姥姥姥爷准让我去诊所看医生的热情场面浮现在眼前。刚想到这里,宿舍的门就开了,孙老师就将医生领进门来了,经医生诊断,说我患的'是“急性胃炎”,需要住院治疗您二话没说,背起了我,三步并作两步走就去了市医院。您支付住院费、门诊费、医疗费,陪我输液。见此情景,我说让我母亲来院伺候我,您说:“我的责任是向学生负责,有我在,让你母亲他们在家安心的过日子吧”!然后您就像医生询问了有关我的病情应该注意哪些饮食?医生说:“少吃辛辣食物,糯米等,最好喝一些小米粥及蜂蜜”以养胃。学校条件有限,您就天天熬好小米粥,用饭盒给我送来,师母还送来了蜂蜜水,您就像疼爱自己的孩子一样关心和照顾我,直至出院。
住院期间不管白天还是黑夜,孙老师您始终都没有离开我半步。在陪床时,您在翻阅着‘用社会主义核心价值观体系巩固思想道德基础’的论述,出院后,您又为我加班加点补习落下的课程,您高尚的道德形象永铭记在心中,您是我做人的依据,要永远以您为榜样,向世人施恩。
借第30个教师节到来之际,我真诚的衷心祝愿您——孙占强老师,节日快乐!
师生作文600字 篇5
老师陪我走过了十二年的时光,我永远不会忘记老师对我的帮助。老师对我特别好,即使是对我不好,但是我还是会感激老师。以前和老师在一起的时候我总是不珍惜,但一旦离开老师之后那种感觉真的令我很难过。
我在小学时,有一个老师。这个老师说好也不好,说坏也不坏,说她好吧。其实她老是打我,说坏也不坏吧。但是她打我也是为我好,所以这一直是让我很纠结的事情,她就是我的数学老师,每一次我作业做的不好,或者是我还有一些问题的时候,她就会打我。但她也会表扬我,还记得,那次我数学基础训练做得不好,所以我挨打了,但这次我不会再犯相同的错误了,所以我只做数学作业做了一个小时,写的字非常认真,所以老师这次竟然表扬了我,这是我印象最深的事情了。
老师,既对我好又对我不好,但见到她时我还是会忍不住的'前去和她打招呼,直到现在我才明白,失去的感觉有多么难受。
在初中,最伤心的事,莫过于教了你三年的老师,忽然对你说要离开你,去干一些别的事情。我想知道,为什么老师会突然离开我。
初一时,来了一个新老师,是教我们语文的,我认为这个老师很好,所以我会认真学这一门课的,我认为这个老师上课特别好,讲的也很详细,所以我尤其喜爱这个老师。但是在初三时,语文老师忽然告诉我们,她要因为某些事情,有一段时间不教我们。当我听到这个消息的时候,立马涌出了泪花,为什么,好好的教了我们这么久了,为什么又要走,我才刚刚适应了您啊?结果第二天,立马有一个新的老师来了,我们都不太喜欢这个老师,我后来才知道,原来语文老师还在这个学校之后,我才放心,但我还是会去找那个老师。
老师,现在对于我来说,已经不再陌生了,老师陪我走过了十二年,我永远不会忘记您对我的帮助。
师生作文600字 篇6
在我印象当中,老师如一片心胸宽阔的海洋,而我就像在那片海洋里自由自在生活的鱼儿。是老师哺育了我,让我快乐的成长。
回忆小学的世界。
我模糊的想起了小学时,我因为得了重病而耽误了课。我以为您不会再管我了,但是,您的所作所为却令我吃惊。
您放弃了吃饭和休息的时间,把这些时间放在了给我补课的时间上,您说:“你今年就要小学毕业了,不能落下课,要在小学打好基础,到了中学才能取得好成绩。”不知不觉间,我的眼眶了留下了一行滚烫的泪水。
每次在我遇到了难题不懂的时候,您都会像天使一般善良的出现在我眼前,那光芒,照耀着我前进的道路。
当我遇到挫折的时候,您都会鼓励我:“不要畏惧挫折,你越害怕它,就会被他害的越惨,你应该勇敢的大步迈向前,去寻找唯一的出口,他或许就在你的身边,闪耀着刺眼的光芒,默默地等候着你。”我顿时觉得您说的话像哲理一样,是值得我一生去铭记的。
期末考试考完了,我又欣喜又悲伤。令我欣喜的是,我要迈进中学的`大门,去体验大孩子的生活;令我悲伤的是,我要离开照顾我这么多年、给我力量和勇气的老师了。
走进中学的世界。
有句俗话说的好啊:“身在曹营心在汉”,我虽然呆在有这么多同学和中学老师的中学学校里,但是我心里始终都是在想着您啊——老师。
我们虽然只隔了几百步远,却像是远在天涯啊。我突然在中学看到了和您的身材差不多的背影,我激动的跑过去,果真是您。我感到心里有一种说不出的感觉,我激动的流出了泪水。没想到,您也被调到中学来了,我高兴的说:以后我们可以每天都见面了。我感到欣喜交加。
我们走在田间小路上,枯黄的秋叶一片一片的落下来,我们就这样聊着聊着,忘记了时间,忘记了一切,黄昏已在不知不觉间浮现出来……
对于我来说:“老师就像是我的父母”。这是我们之间亘古不变的“师生情”。