教训作文600字（大全4篇）
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的教训作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教训作文600字 篇1
在我的记忆里，有许多的事情，它们像海里的贝壳一样不可计数，当然也是五彩缤纷;它们又像沙滩上的沙粒，数也数不清，其中一个教训使我至今难忘。
那是发生在三年级的时候。那年我刚升三年级时，我以为三年级的考试会像一二年级一样简单。我上课是总不听老师讲课，在座位上，偷偷地拿着一张纸，在上面随便画，涂涂鸦。老师一来就收起来。
第一次数学测验，老师把试卷发下来，我一看，出乎我的意料，很多题目我不会做，我像热锅上的'蚂蚁——团团转。我只会做几十道题，其他一窍不通，即使我绞尽脑汁想，也想不到。
我开始又点后悔了，我在想：“为什么我上课时不听讲呀！如果我听讲了，就不会这样了。”我当时真是想拿豆腐砸头呀！
“叮叮……”下课了，老师开始收卷。老师看见我的试卷，摇了摇头。几天过后，试卷发了下来，我的心怦怦直跳。试卷发到我手里时，我一看，69分，我差点晕倒了。老师在评讲答案时，有人总盯着我。我恨不得找一个地缝儿钻进去，永远也不出来。
下课后，老师来找我谈，我低着头，走到老师办公室，老师对我说：“哲铭，你上课的时候专心的话，怎么会考到69分呢？你必须要努力学习，才能取得好成绩，每一个年级都会有每一个年级的难度，不会越来越简单。但是你成功了，不要骄傲;失败了，不要气馁，才行。”我的眼泪像两股清泉涌出，于是我下定决心，要努力学习。之后，我当上了班长，我的成绩也好了起来。
我记住了老师的这句话：“胜不骄，败不馁。”我会一直铭记在心的。
教训作文600字 篇2
从出生到现在的我发生过许许多多令人深刻的事，其中有一次教训至今让我不敢忘。
一次周末，父母都很忙，要外出工作，放心不下我和妹妹。我理直气壮地说：“绝对能带好妹妹。”妈妈只好答应。妈妈走后，突然有水滴答滴答的`声音从厕所传出来，我跑到厕所一看，全身湿透的妹妹看着我，竟然笑。我只好帮她换衣服。
到了十点多，我偷偷摸摸玩起电脑来，爸妈不在，我终于自由一次了。游戏通关后，从头到尾有四十多分钟。我突然意识到妹妹不在身旁，我立刻喊：“妹妹你在哪里？”没有声音。我着急了，边喊妹妹边找。我简直要把家给翻、拆了，也不见妹妹的踪影。我又找了一遍，还是没有。我眼泪都要出来了。我绝望地躺在沙发上，心想：“妹妹不见了，爸妈会不会责骂、打我呢？”我心里越想越害怕，不敢往下想。
过了一会儿，我突然意识到，家门是开的，难道说——妹妹跑出去了！我又去邻居家找，结果没有，没看到。邻居都一个劲地摇头。这时，我想起人贩子“梅姨”，心里更是难受。万一人贩子把妹妹拐走了可怎么办？我脑子都要爆炸了。
等到快中午了，我无奈去做午饭，心里还是一片灰暗。饭做好了，就听见了妹妹的嘻嘻笑声。我往声音方向一看，爸爸妈妈带着妹妹回来，妈妈冲过来揪着我的耳朵大喊：“电脑好玩吗？还好我和你爸没走远，妹妹跑到我这，办完事带她去玩了一会儿，下次再这样就把你打扁！”我只好后悔没忍住电脑游戏的诱惑。
唉！这真是一次深刻的教训啊！你说要是把妹妹弄丢了，我这辈子都无法原谅自己呢。
教训作文600字 篇3
记得我上三年级的时候，为了玩游戏，撒了一次谎，被老师拆穿了，并且得到了深刻的教训。
那是一个周末，老师留了很多作业，我写了一天才写了一半。当时我正沉迷于电脑游戏“赛尔号”，为了早点儿玩儿游戏，我第一次和家长撒了谎。周日早晨起床后，我写了一会儿作业，就对奶奶说：“奶奶，我的作业全都写完了，我玩电脑行吗？”奶奶听了高兴的说：“写完作业就玩儿吧，注意保护视力啊！”我原来想先玩儿一会儿游戏，然后再把剩下的作业写完，谁知我一头扎入电脑游戏中，就疯狂的玩儿了一天，把还有作业的'事忘了个一干二净。
周一早晨到校，老师让我们交作业，我惊慌失措的想起自己还有近一半的作业没写，怕老师批评，我想：不如先蒙混过关，再抓课间和中午的时间把作业补上。抱着侥幸心理就又撒了谎，战战兢兢的向老师报告说：“老师，我的作业忘在家里了。”老师问：“都写完了吗？”我小声说：“都写完了。”说话时都不敢看老师，老师似乎看穿了我的心思，说：“到办公室给你的家长打个电话，让家长送过来吧。”我不敢打电话，结果撒谎的事败露了。老师和家长对我进行了严厉的批评，并且罚我把没写的作业写三遍。我后悔极了，觉得自己太丢人了，为了玩儿一个游戏，在那么多同学的面前被老师批评，真让我无地自容。
这件事以后，我认识到：作为一名学生，首要的任务就是学习，不能因为贪玩耽误学习，更不能因为玩儿游戏，向老师和家长撒谎，我真心的向老师和家长承认了错误，并保证以后绝不再犯。我为这件事自责了很久，也深深记住了这次教训。
教训作文600字 篇4
“请问，还有没有同学有问题？”，老师诚恳地问道。教室里安静的鸦雀无声。
我多么想把手举起来啊！可我在心里展开了激烈的斗争：“快举呀，你这题不会答！”，“不行，你可是优秀学生啊！人人都觉得你聪明，很少有问题难倒你，这一举手不让人笑话吗？”，“你呀，就是太爱面子了”。我最终没有举手。
老师喊了一声：“请组长把作业本收起来，我看看你们都听明白了没有！”。我顿时慌了神，像掉进了冰窟隆，叫天天不应，叫地地不灵。怎么办？不耻下问？可我没有这个勇气，那错题原封不动地待在那儿，我只好看着题目发呆。发呆中一下子突然后悔起来，多希望时光能倒流，回到下课前的那几分钟，我一定会举起我那双稚嫩的小手！
组长向老师说了我的情况，老师顿时火冒三丈：“哟，我还以为某人有多聪明呢，无师自通啊！别的同学能问，你为什么张不开嘴……。”。我的心“砰砰”直跳，脸上火辣辣的，眼里像洒了一把胡椒粉似的，瞬间变得“波光粼粼”。“我不会再讲了，你自己想办法！”。就在老师准备走出门的那一瞬间，我用蚊子般小得连自己都听不清的声音说了一句“老师，对不起，我错了”。不曾想，教室里却响起雷鸣般地掌声。
在我惊讶的目光里，老师缓缓说道：“我先前的那番话，不是要故意辱骂你，只是想让你明白，不要太好面子，还是踏踏实实地做个勤奋的.学生。不懂就问是一种积极地学习态度，你知道错了吗？”。老师一番语重心长的话语如一盏明灯，瞬间照亮了我灰暗的天空；如一阵春雨滋润了我干渴的心田。我羞愧不已地点点头。
这一次“要面子”的教训，给我留下了深深的印象，对我是一次十分有意义的教诲。老师的每一句话，我都已经铭刻在了心间。是啊，在我们的学习中，可贵的就是不耻下问。愿每个同学在学习中都能做到不耻下问，放下虚伪的“面子”。
