歌声作文600字【汇总9篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的歌声作文600字9篇，欢迎大家分享。
歌声作文600字 篇1
作文班的老师说：童年就好比一首歌。但我却不会唱几首完整的歌，就算会，我也会唱跑调了。我和歌真的没有缘啊！
一天，我在音乐课上学了一首歌。回到家我就对妈妈说：我在学校学歌了。妈妈就鼓励我唱，正当我唱得气劲，——邻居王奶奶来了，对我妈妈说：“你这个当***，孩子怎么了？也不能打他呀！那么乖的孩子，你看把孩子打的哭多半天了？看哭坏了！你这家长真不负责任。”妈妈解释说：“不是，你不了解情况”“我非常了解，情况就是你把孩子打哭了。”我尴尬地不得了了，王奶奶竟然把我的歌声当成了哭声。这时，王奶奶依然责备着妈妈，她甚至不听***解释，看来我要是不说话，我妈妈就是跳进黄河也洗不清了。正在妈妈不知所措之际，我赶忙为妈妈解围，我说：“那不是哭声，是我在唱歌”她老人家听了，眼睛睁得老大，老半天才说：“你在唱歌？那怎么会是歌声呢！”
一天，我睡着了，做了一个梦，梦见我成了一个音乐家，但我只是一个挥动指挥棒的音乐家。我不甘心，依然大声地唱着歌，可我唱的歌，实在是太难听了，连我自己都无法忍受了。这时台下一位观众举起了一支乌黑的手*，瞄准我，只听“砰”的`一声，我的浑身便一震——我好不容易才睁开了眼，我被吓醒了。
你说我还能唱歌了吗？歌，我真的与你无缘啊！
教师评语：把唱歌听成了哭声，这歌还怎么唱偏偏小作者还愿意唱歌——唱歌多好啊，心情愉悦，表示很高兴。找个没人的地方去喊，或许能喊出了调。天赋是一方面，常练也是一方面的。
歌声作文600字 篇2
“喳喳喳”那如同悦耳的风铃声，清脆响亮。我不觉惊叹，鸟儿们动人的歌唱，恰似从遥远的天际传来的天籁之音。此时的大自然亦回荡着那永恒的旋律。
仰望鸟儿们的自由自在，我看了悠然自得；听它们和谐的音调，我感到的是轻松闲暇。放下笔，伸伸懒腰，决定好好欣赏下这可爱的小东西。鸟儿幼小的身躯下，一双有力的翅膀不断拍打着自己对生命的热爱。尖尖的小嘴下，是它们最引以为豪的嗓音，不时的'高歌一首，连树叶都为之震落，花朵都为之绽放，泉水都为之清灵，我不得不说，它们是大自然名副其实的歌唱家。
被它们打动的不仅仅是我，风的使者风信子也跟着凑起了热闹。春之际，带着欢乐与希望，伴随着风的舞动和富有生机节奏，大地在复苏，真可谓是“池塘水绿风微暖，万紫千红花绽放”伴着鸟儿的歌声，一切似乎都是新的，万物勃发着生机。
夏的生灵，热情好客。鸟儿们为它们奏出了激情的乐章。唱得荷花满池开，唱的爬山虎爬满墙。那碧波般池水，这会儿也翻起了浪涛，那翻涌的浪花伴随着夏的火热，万物欢作一团。
秋之金是果实的世界，它们渴望成熟，好回报辛勤栽培它们的农民伯伯们。于是那鸟儿的歌唱声中不时的充满着感恩之情以及对美好生活的向往。高粱戴上了红帽子，稻子则笑弯了腰，果园的果子们各个红着脸，高兴的在树上摇来摇去。是的，它们各个都完成了自己的使命，为收获更添一份金。
冬是幽静的，它喜欢和自己的使者——雪成为舞伴．冬日里，在雪的世界，一切都回归了平静。大地在沉睡，伴随着鸟儿清幽意远的鸣叫声，圣诞老人的雪橇车已悄然驶过，童话王国里白雪公主正迎接你的光临。
鸟儿们就这样飞过了一年四季，随着自然的需要，它会奏出无数不同的歌曲，而且它们没有停止，也不会结束，因为它们一直在追寻那永恒的梦，它们的使命——歌唱我们神秘的大自然。
歌声作文600字 篇3
一个人，在碧草连天的田野间，踽踽独行。风留给我一身的清冷，翻滚的麦浪又唱出熟悉的歌谣。我把手轻轻放在耳畔，从金黄的记忆中寻觅你的歌声。
“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”没有青梅，没有竹马，没有朋友，幸好，我还有你。
“麦子”是只狗，会唱歌的狗。你披着麦浪一般金黄的皮毛，呆头呆脑地闯入我的世界。也许是受了我的熏陶，也许是上苍怜惜我的喑哑，在百听不厌的民谣中，你合着吉他轻松和弦“汪汪”地歌唱。那歌声仿佛从我心底流出，流向远方，流向田野，催熟了静默的麦田。
“汪——呜”你又在唱，扯着嘶哑的嗓子唱出麦穗的旋律。每逢此刻，我总会破涕为笑，抚摸着你金黄如麦穗的毛发，忘却了一个哑女孩唱不出的愁绪，忘却在争吵中淡漠的亲情。
然后，带你走出这个离乱、破散的家。
带你恣意地在金黄的麦田里撒欢奔跑，捉迷藏，然后走向每一处有歌声的地方。
走过青石板的桥，小桥流水的人家，人家屋舍炊烟袅袅。
抱你躺在麦田中，秋风的低语，我听不到，我只记得你懂我的心：我想去敦煌看大漠孤烟，望庐山瀑布高悬，去厦门等碧海青天。
到时候你唱我舞，流连低徊，再在家乡的麦浪中奔跑向更远的前方。
麦子，你最后还是没能陪我漫迹四海，没陪我走过童年，没陪我走出这个家。
你最后还在唱，瘫软在麦浪中，嘤嘤的哼唱，唱得我笑到精疲力竭，泪不止，唱到你噙着泪水轻轻合上了眼。
你的身体、你的歌声融进了整片田野，从此我把心和我喑哑的喉咙托附给翻滚的.麦浪。
有时候我还会听见你在唱，唱着只有我听懂的曲子。记忆中的肆意大笑的哑女孩，笑着只有你听到的哀伤。
麦子熟了，田野被镰刀席卷，空空如也。
远远地，传来空灵的声音，模糊的调子，伴着女孩的笑声，他们的合音划破云霄，冲破荆棘，化作田野上匍匐又腾起的麦浪。
歌声作文600字 篇4
冰凌的碰撞奏起冬的序曲，演绎着严冬暮雪的乐章。寒风在冰封雪盖的大地上，吹起华丽的交响乐，跟冰雪应和着，发出“呼呼呼”的声响。澄明的湖水也已冻结，宛如一块清澈透明的碧玉，大大小小的雨点淅淅沥沥地落到它的身上，发出“叮叮当当”的脆响。冬的歌声，是冰冷的，单调却又带着些情感的色彩。
缠绵悱恻的雨丝，它是春的气息。春随着幽凉的细雨缓步走来。春回大地，那是花开的'声音，那是莺燕的欢歌。春风代替了严冬暴风雪的狂傲，取之而代的是无尽的活力和满眼细腻的绿意。她唤醒了山泉，“叮叮咚咚”地用轻快地步伐向前跑去，笑着，闹着。她唤醒了小草，它们偷偷地从土里钻出来，带着对世界的好奇与渴望，与春花一起，奏响春的赞歌。鸟儿们站满枝头，用最动听的歌喉，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。春的歌声，是温婉的，嘹亮中带着柔媚的梵唱。
雷阵雨的鼓噪声预示着夏的到来。夏夜疏朗的夜空中，高悬着一轮皎洁的明月，地上蛙鸣阵阵，温泉水烟贴伏着大地，如湖波缓缓涌去，五里外的小镇灯火，在松叶稀疏处闪烁。夏日晴空下，蝉鸣声此起彼伏，宛如一场盛会。喧哗的街道，热闹的广场，到处充满着欢声笑语。雷阵雨的声响其实磅礴，黑压压的乌云酝酿着暴雨，“轰隆隆”的雷声响彻着，豆大的雨点“啪啦啪啦”随即从空中倾盆而下。夏的歌声，是豪放的，大气只有静谧的侧耳倾听。
秋风乍起，风渐渐大了起来，卷起干枯的黄叶，蝴般地飞旋着，仿佛纷纷坠落的音符，装点着清冷的秋晨。水面残荷点点，盛开的桂花吐着芬芳。秋风夹杂着凄冷与萧瑟，天空中时不时掠过一群飞雁，不时发出脆耳的叫声。料峭的风“呼呼”地刮过耳畔，带来阵阵凉意。秋的歌声，是寂寥的，清冽中带着缥缈。
四季如歌，有的清淡疏朗，有的仪态万方。流光溢彩的歌声，那是天地的轻唱，轻语飞扬。
歌声作文600字 篇5
“我还在寻找 一个依靠 和一个拥抱 谁替我祈祷 替我烦恼 为我生气为我闹幸福开始有预兆 缘份让我们慢慢紧靠 然后孤单被吞没了 无聊变得有话聊 有变化了 小酒窝 长睫毛 是你最美的记号 我每天睡不着 想念你的微笑 你不知道 你对我多么重要 有了你生命完整的刚好 小酒窝 长睫毛 迷人的无可救药 我放慢了步调 感觉像是喝醉了 终于找到 心有灵犀的美好 一辈子暖暖的好 我永远爱你到老 幸福开始有预兆 缘份让我们慢慢紧靠 然后孤单被吞没了 无聊变得有话聊 有变化了小酒窝 长睫毛 是你最美的记号 我每天睡不着 想念你的`微笑 你不知道 你对我多么重要 有了你生命完整的刚好 小酒窝 长睫毛 迷人的无可救药 我放慢了步调 感觉像是喝醉了 终于找到 心有灵犀的美好 一辈子暖暖的好 我永远爱你到 老小酒窝 长睫毛 迷人的无可救药 我放慢了步调 感觉像是喝醉了 终于找到 心有灵犀的美好 一辈子暖暖的好 我永远爱你到老”
这曾经是风靡一时的歌词，几乎每个人手里都有一篇歌词，但只有一个人除外，那就是我们班学生中家庭中最困难的一户——彭张胜，他知道自己家困难，没有钱去买《我爱记歌词》所以，当我们唱着《小酒窝》的时候，他就在一边默默地难过，这时我看了他一眼，同学许小然好像看出了我的心思，走过来说：“我们凑钱给他买一本吧！”于是，我和他掏出零花钱给他买了一本《我爱记歌词》，把书放在他手里时
，他哭了，从此，他恢复了往日的笑容，和我们一起唱着《小酒窝》
很快，我们都要毕业了，在茶话会上，我们含着泪说道：“我们再唱一首《小酒窝》吧！”于是，我们就在《小酒窝》的歌声中结束了我们小学六年的友谊。
歌声作文600字 篇6
声音是生活的点缀，然而，它也有一种艺术的韵律。那么歌声则是生活中五颜六色的配料之一了。
《黄河大合唱》是创作在抗日战争时期的歌曲，是它，激励了人民保卫全中国的`意志；是它，鼓舞了战士冲锋陷阵的勇气；是它，使中华民族屹立于世界民族之林。
我们班大合唱的歌就是《黄河大合唱》，按理这歌应该唱得雄纠纠，气昂昂，可是在没音乐老师纠正的那节课以前，我们这些90后的歌声，闹了不少笑话，至今伤心欲绝的人听了还会捧腹大笑。
那天是星期四，中午大背投旁的窗帘上的杆坏了，班长周鑫上去整回原状，但不能动……中午唱歌时，一直拖声拉气，唱得地理老师不时地皱眉头，只听叹了口气的功夫，哗啦一声，地理老师手拿着垮下来的窗帘，目瞪口呆地样子，引起全班大笑。这时同学们才告诉老师窗帘不能拉，老师埋怨我们不早说，我们却说唱得太投入不能自拔，没看见老师在干什么……第二天中午第一节课是语文（调过课），我们先是很小声的唱，唱到最后一句“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”时，突然放声吼出最后一句，正巧语文老师在打开电脑上的盖子，被震了一下，盖子竟被扯下来了（本来被生物老师扳掉了一半）；太可笑了，调皮的我们又哄堂大笑……
可是在那节音乐课，我们真正领悟了《黄河大合唱》的意蕴，在以后的那几个中午，我们唱得声势宏大，气势磅礴，向老师唱出了雄伟的大合唱！
我们班的歌声，不及初一那么稚嫩，不及初三的那么浑厚，一群鸭子嗓子，唱出了我们的心声！加油，五班，我们为你而自豪！
歌声作文600字 篇7
幸福是什么？曾经，我会用网络流行的一段顺口溜来回答你：幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打打小怪兽。如今，我会发自内心的告诉你：幸福就是我那激越的高音，委婉的小调，它就在我的歌声中流淌。
我是一个小男孩，非常幸运地拥有了一副好嗓子，唱歌自然成了我的最大爱好。然而害羞的我却不敢在人多的时候大声唱，更不敢登台去表演，因为我是班级里“海拔”最低的一个，我害怕别人会取笑我，叫我“矮冬瓜”、“三寸钉”。为了长高，我还给自己制定了一个增高计划。可是一段时间过去了，我的身高依旧雷打不动，这让我很伤心。
一次偶然的机会，合唱团的林老师到班级里挑选歌唱优秀的学生。班主任蒋老师推荐了我，我硬着头皮参加了合唱团。记得合唱团的第一堂课，林老师让我们每个同学都唱一首歌，她要根据歌声来分声部。一听到这个消息，我心里就直打鼓：当着这么多同学的面唱歌，他们会不会笑我？时间一分一秒地过去了，我忐忑不安地坐在椅子上，真想马上溜出音乐教室。“赵烨阳！”林老师点到了我的名字，我红着脸站了起来，抬起头，正好和老师的目光碰到了一起。林老师笑眯眯地看着我，似乎在鼓励我：“上来吧，孩子，大胆些！”我鼓足勇气走了上去。一段刚唱完，热烈的掌声就在我耳边响起来。林老师也激动地说：“浓缩的'都是精华，没想到你小小的身躯居然能爆发出这么激昂的声音呀！”就在这一瞬间，我仿佛感觉到堵在胸口的一块大石头落了地，浑身一阵轻松，我终于向自信之门迈出了一步。之后的日子里，我又在合唱团中收获了乐观、坚持、团结……
“记得当时年纪小，我爱谈天你爱笑……”听，教室里传来了动人的歌声。乘着歌声的翅膀，幸福正在我身上不断地流淌。
歌声作文600字 篇8
七千多年的文明史，与音乐的羁绊不可谓不深，无论是远古的骨笛，还是古老的。八佾之舞，抑或现代的流行与朋克，宫商角徵羽的优美旋律始终飘响于这片土地。，透过迷雾重重的历史，恍惚间把人带回遥远的过去。
“余处幽篁兮终不见天，路艰难兮独后来”，九哥的古老语调仍由天行，千百年来被多少张嘴唇呜呜吹响。明知归途无期也执意前行的勇气，也在这一句歌声中传承了千年。
一千年已逝，一千年，将逝。
如今我们站在阳光脚下，仰望这只剩土丘地的汉时雄关，脑海中只能浮现出一个名字：张骞。
是的，张骞。西域成就了他，他亦成就了西域。如今的西域早已歌舞升平，阳关之外也已有了故人相候，而他的'名字，随着他踏出的道路，一起闪耀于历史长河，这，是我们能够想到的关于他的全部。可谁又知他也曾彷徨过？
他离开长安的时候踌躇满志，却在不久后便被匈奴人截获。十三年，他在匈奴有了妻儿，甚至有了朋友，十三载的漫天大雪，吹白了他的头发，却吹不平他心中的沟壑，最难熬的时候，他想到的定还是数百年前的那段歌声，于是杳冥冥兮羌昼晦，东风飘兮神灵雨，冲去了他心中的不安定，久已蒙尘的执念，又复而清明，从此便再无顾虑，匈奴终究是留不住他的。
他启程，神色复杂的看了妻子一眼，终是留给她一个决然的背影，。他回到京城，重见日月，带着西域隐藏千百年的商机，亲手将大汉推上巅峰。
屈子千年前无意的吟唱，像一对翅膀，为我们张开，一代又一代的华夏人，乘着这双翅膀，飞过绝望，飞过黑暗，躲过从天而降的落石，去看看风雨过后悬于世界尽头的一轮彩虹桥。
歌声作文600字 篇9
“咦——，呀——”太阳公公眨了眨眼睛，把光芒洒给了大地。一串串美妙的音符争先恐后地从窗子里飞出去，散向四面八方。
北风呼啸，刺向两颊，没来得及感受，就被硬生生地扯走了。忽然，我瞪大了眼睛，迷茫地看向屋内：只见一头如瀑布般的长发，一双温柔的眼睛，一张红彤彤的嘴在吟唱，再带着其他人在唱。我看呆了，鼻子也跟着哼唱。这时，一双友好的手向我伸来。歌曲未停，我却知道，他们在用歌曲来邀请我。一曲早已停了，可歌声还在我心中萦绕，让我仿佛就像在蜜罐中，使我甜蜜的不能自拔。突然，一个极美妙的声音对我说：“加入我们吧。”
一年过去了，记得那一天，去比赛的我觉得紧张。在上台时，我犹如进了冰窑，腿不知什么时候开始发颤，不受控制；脸庞也渗出细细的冷汗；唱歌时，不由自主成为了一个“大嘴巴”；心思也不知道在哪儿去了。台下的选手也一动不动地紧盯着我，似乎在嘲笑我不自量力；在一瞥眼，又看见妈妈和评委失望的表情。心中开始越来越慌乱，像有什么顶着我似的，使我想呕吐，心里十分不安。“啪嗒”一声清响，我知道自己不行了，话筒再也握不住，缓缓掉落。哭着，跑着，我下了台，我晃着脑袋，想大叫，可无奈却喊不出声，只好啜泣。
回去后，妈妈拍着我的肩说：“失败乃是成功之母。相信之后，你一定能成功。”听了妈妈的话，我仿佛又看到了胜利的曙光。之后我一次又一次的尝试、挑战自己——失败后还是失败，但我一想起那次的场景后，便觉得自己大有进步，又坚持下去了。
直到上个学期，我又一次开始挑战自己。在柔和的.灯光下，我在倾诉我对这首歌的见解。终于，成功了！晶莹的、闪着光的珠子从脸庞滑过，一朵含苞待放的花骨朵儿终于开放了。这时，一股甜甜的味道在舌尖萦绕……
花儿只有经历了风雨才能开得更加灿烂；竹子只有经历了细心雕琢时的痛苦，才能更加璀璨……人也不一样吗？我开始明白这句话：不经历风雨，哪能见彩虹？
