秋六年级作文600字

2021-09-04 01:42:17
秋六年级作文600字

秋六年级作文600字

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我喜欢秋天,不仅仅是因为它是丰收的季节!还因为它是欢乐的化身!想起当初,外出求学的那几个月周周都要赶... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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范文一:秋(六年级作文/600字)

我喜欢秋天,不仅仅是因为它是丰收的季节!还因为它是欢乐的化身!想起当初,外出求学的那几个月周周都要赶几个小时的汽车,而恰好那个季节是秋天,这时候便是我欣赏秋天美景的大好时机,我不晕车所以这段时间便是无聊时刻呐!这时我便会细细的欣赏窗外的良辰美景

我家乡的秋天是善变的!

秋天稻田里的粮食都已经被砍的光光的了,山野上、田野里、河流边,一片望去全是大捆大捆的麦秆,这时人民政府,街道上就会高高悬挂副联不许烧麦秆,树木等。是啊,我也会不禁想到那会污染多么多的空气啊!

家乡的秋天是美丽的!

秋天里河边定是最美的哪!每次从河边经过都会禁不住探个头出去看看,河边的树是红的黄的,还有些深绿色的,杂七杂八认识的不认识的都有,小树有时候借着阳光在河水上探个影,有时候摇摆摇摆身躯,抖落几片黄澄澄的叶子在水里,小孩儿们会坐在河岸上对着河流做鬼脸,淘气的就扔几块瓦片荡起一阵阵的涟漪,那时如若去得早还能看见一些斯文的读书人会倚在河旁的木椅上,还有的姑娘在岸边的小树林中嬉戏,偶尔还能听见树林里传来咯咯的笑声,下点小雨的话更妙了,鱼儿门争先恐后伸出脑袋来,雨在水上溅起一阵阵水花,仿佛在开音乐会哩!

秋天的山是分层次的!一眼望去山麓还是深绿色的,可山腰上竟然是一片黄一片红的;而山坡上的草啊,树啊等等早已迫不及待的要展现出自己的美、早已是一片金黄了;山尖上更不用说了,可能是离太阳较近的原因吧,竟然黄的发亮。

秋天没有夏日炎热酷燥,没有冬天的寒冷无情,没有春天的缠绵!人们常说春,最美、最和蔼,可他们因为春淡忘了秋!其实秋比春还美!

范文二:秋(六年级作文/600字)

秋天是在什么时候降临的,似乎没有谁留意得到,直至花木的颜色逐渐淡去,树上暗黄的落叶在半空中缓缓飘荡我们才意识到秋天,真的来了!

秋,总是梦幻的雨细密地落着,风夹杂着雨,雨跟随着风雨轻轻地洗刷着大地的尘埃,风柔和地吹拂着飘零的落叶。到了黄昏时,雨和风都放轻了动作,太阳把它的余晖献给大地,于是,暗黄的落叶又在阳光的映照下焕发着勃勃生机,仿佛串起了一道五彩缤纷的彩虹。一切是那样的和谐而温馨!

秋,总是高雅的风柔和地吹着,那暗黄的树叶就会挣脱束缚,在树叶“沙沙”的响声中翩跹飞舞,仿佛一只只美丽的蝴蝶。可这样的美丽又是这样的短暂,尤如昙花一现。还没有来得及仔细欣赏,便消失了。我惋惜这瞬间的美,它这样挣扎,就是为了摆脱束缚,但难道它不知道叶落终要归根吗?为了一瞬间,这样值吗?或许,这也是秋的精神吧要想超越别人,取得非凡的成就,非得先吃非凡的苦不可。

秋,总是完美的秋风吹拂着秋雨,秋雨伴随着秋风,一幅美丽的“秋图”便呈现在眼前。秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的,是一种整体的美,一种和谐的美没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。

如果没有落叶,没有风,没有雨,我们凭什么知道秋天的存在?正如人,如果没有经历过苦难,没有用自己的肌肤触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾,我们凭什么确知自己的存在?的确,人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得先吃得非凡的苦不可。

秋,让我真正领略到了它的美丽。

六年级:纪培鲲

范文三:秋(六年级作文/600字)

秋天是在什么时候降临的,似乎没有谁留意得到,直至花木的颜色逐渐淡去,树上暗黄的落叶在半空中缓缓飘荡我们才意识到秋天,真的来了!

秋,总是梦幻的雨细密地落着,风夹杂着雨,雨跟随着风雨轻轻地洗刷着大地的尘埃,风柔和地吹拂着飘零的落叶。到了黄昏时,雨和风都放轻了动作,太阳把它的余晖献给大地,于是,暗黄的落叶又在阳光的映照下焕发着勃勃生机,仿佛串起了一道五彩缤纷的彩虹。一切是那样的和谐而温馨!

秋,总是高雅的风柔和地吹着,那暗黄的树叶就会挣脱束缚,在树叶“沙沙”的响声中翩跹飞舞,仿佛一只只美丽的蝴蝶。可这样的美丽又是这样的短暂,尤如昙花一现。还没有来得及仔细欣赏,便消失了。我惋惜这瞬间的`美,它这样挣扎,就是为了摆脱束缚,但难道它不知道叶落终要归根吗?为了一瞬间,这样值吗?或许,这也是秋的精神吧要想超越别人,取得非凡的成就,非得先吃非凡的苦不可。

秋,总是完美的秋风吹拂着秋雨,秋雨伴随着秋风,一幅美丽的“秋图”便呈现在眼前。秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的,是一种整体的美,一种和谐的美没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。

如果没有落叶,没有风,没有雨,我们凭什么知道秋天的存在?正如人,如果没有经历过苦难,没有用自己的肌肤触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾,我们凭什么确知自己的存在?的确,人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得先吃得非凡的苦不可。

秋,让我真正领略到了它的美丽。

六年级:738614754

范文四:秋(六年级作文/600字)

昨日还是晴空万里烈日炎炎,今日已是秋风送爽。昨日的我还在品尝雪糕,今日的我早已换上了夹衣。大雁南飞,秋天归来

秋的气息令人陶醉,早上,我来到郊外。在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼初一支轻快的小调。瞧,天空像一地覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹的非常洁净而明亮。村外的那个水塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着美好的天色。那塘边开满白华的芦苇丛里,忽然钻出一只白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或许稍嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项:“哦!哦!”有节奏地叫着,连那浮游时水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面添了不少的生气。太阳把天空照得异常美丽。由秋天的花儿装扮着色彩斑斓的小山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫叶,沙沙作响。枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡漾地飘落。用它生命的最后一份力气划出了一道优美的弧线。

离开了这秋天金色召唤的我又来到了一片树林中,遍地火红的枫叶勾起我许多思绪,使我想起了杜牧那首《山行》:

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

这树上的枫叶宛如一团团焰火,随风飘落的枫叶就像一只只红蝴蝶在半空中翩翩起舞,而那落地的枫叶就像一个顽皮的孩子留下的脚印。这广阔的树林中独我一人,似乎独我拥有树林,拥有这美好的秋天......

在这秋天中,我玩耍着,陶醉着;我学习着,收获着。让属于我的秋天变得更美好,更灿烂!

六年级:郭梦好

范文五:秋(六年级作文/600字)

秋天是在什么时候降临的,似乎没有谁留意得到,直至花木的颜色逐渐淡去,树上暗黄的落叶在半空中缓缓飘荡我们才意识到秋天,真的来了!

秋,总是梦幻的雨细密地落着,风夹杂着雨,雨跟随着风雨轻轻地洗刷着大地的尘埃,风柔和地吹拂着飘零的落叶。到了黄昏时,雨和风都放轻了动作,太阳把它的余晖献给大地,于是,暗黄的落叶又在阳光的映照下焕发着勃勃生机,仿佛串起了一道五彩缤纷的彩虹。一切是那样的和谐而温馨!

秋,总是高雅的风柔和地吹着,那暗黄的树叶就会挣脱束缚,在树叶“沙沙”的响声中翩跹飞舞,仿佛一只只美丽的蝴蝶。可这样的美丽又是这样的短暂,尤如昙花一现。还没有来得及仔细欣赏,便消失了。我惋惜这瞬间的美,它这样挣扎,就是为了摆脱束缚,但难道它不知道叶落终要归根吗?为了一瞬间,这样值吗?或许,这也是秋的精神吧要想超越别人,取得非凡的成就,非得先吃非凡的苦不可。

秋,总是完美的秋风吹拂着秋雨,秋雨伴随着秋风,一幅美丽的“秋图”便呈现在眼前。秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的,是一种整体的美,一种和谐的美没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。

如果没有落叶,没有风,没有雨,我们凭什么知道秋天的存在?正如人,如果没有经历过苦难,没有用自己的肌肤触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾,我们凭什么确知自己的存在?的确,人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得先吃得非凡的苦不可。

秋,让我真正领略到了它的美丽。

六年级:董永瑞00

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