卫生的作文600字
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的卫生的作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
卫生的作文600字 篇1
保持整洁的环境，在以前的我看来，是个很容易的问题。可惜现实是残酷的，这个现实让我产生一个坚定的梦想。
我们班的教室不是很大，但是环境卫生很差。自从我当选卫生委员，我越来越清楚这个问题的严重性。刚刚当选那会儿，我怀着雄心壮志，想要把教室从脏乱不堪的泥沼中解救出来。新官上任三把火，第一把火就是打扫卫生。
我简略地看了下值日表，然后检查了教室地面。不看不知道，一看吓一跳。我在头脑中整理了下数据：纸团、纸条占80%，文具占5%，其他占15%，如果扫到一起大约有一个沙堆高。我立即找来当天值日的张同学，“你先别玩了，今天你扫地，赶紧把地面清理干净吧。”张同学“哦”了一声，回教室拿了一把扫帚，漫不经心地扫了起来。刹那间，教室里尘土飞扬。可没一会儿，他把扫帚一丢，就自顾自玩去了。我实在无话可说，真想骂他：“你眼睛看不到那桌子下面拳头大的纸团啊！”没法子，就算说了，他也不会好好扫，还不如我自己来！
忙活半天，扫了一大堆垃圾出来。有几个同学见我在扫地，把桌肚里的垃圾全扔出來了！我真是要疯，他们干吗要扔到地上，扔垃圾桶里啊，我扫了还不是要倒进垃圾桶？
上课铃响了，我倒完垃圾回到了座位上。老师走进教室，她扫视四周，大怒：“为什么地上那么多纸，没有一个人来捡？”“什么？居然还有垃圾？怎么会呢？”我看了一下——天哪！短短几秒的时间，地上又多了一堆纸！
看来，教室的卫生需要大家一起珍惜才能保持干净，仅仅一个人的.努力，只会被大家的不珍惜所破坏，让我们都来珍惜教室的卫生环境！
卫生的作文600字 篇2
西宁藏族朋友家中住了一周，躲开了各地的酷热，比较从容的看完了《了凡四训讲记》，凉爽的早晨，找了张纸边看边抄写里面看着会念，动手就陌生的汉字，一个打记事儿起就把耳朵搞大的词儿—“卫生”又英勇的蹦了出来，结合讲记，猛然间醍醐了这个词的深刻含义。
正好LP摇了过来假装文化人儿，顺势打了她一耙：你讲卫生吗？文化人儿马上招供：我最不讲卫生了！然后准备奔逃（估计是想起来我看着每天早起一地长头发的'显微犀利眼神，条件反射了）。再问：你知道部队的卫生员干嘛的吗？文化人儿：给小战士打针吃药的……吧？￥
在过度宣扬以人为本的现代社会里，这个重要的、关系到人本身命运的词儿被大大的引申了好几下，生而为人，卫护一切生灵的高级智慧和使命，被搞成饭前便后要洗手，服装整洁，打针要消毒等等生活习惯指南了。挺无厘头的。
智慧再教育是应该贯穿生命历程的，有缘一起学习这个词汇的人士，以后再教育子女，安排清洁活动时，要给娃讲解一下如下指令：打扫卫生去！打扫是打理清扫灰尘脏物，卫生是打扫的同时要扫地不伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。看不见的就算了，看见的请出家门，尽量战胜自己的“卫生”习惯，别把一个同呼吸只是没跟咱家娃共命运的别的不同物种的娃“bia”在地上，墙上，手上，它们的确没咱家娃聪明，只是没有“家”“国”的概念，就被bia死了，子非虫母虫娃，焉知虫族之痛也？
另外，掰着娃的小黑手儿，骂娃：不讲卫生！时，也要想想自己讲“卫生”了吗？懂了这个词的深刻含义后，再听时有点惭愧心比较好。
不讲卫生的野生动物大都是被讲卫生的人灭绝的。
卫生的作文600字 篇3
周末，老师布置了一项生活体验的作业：如何得知一卷卫生纸的长度？
回到家，我就坐在小板凳上苦思冥想，怎么样才能量出卫生纸的长度呢，难道要把纸都抽出来再量吗？那得拉多长啊？不抽出来的话又该怎么计算呢？等爸爸妈妈下班回来我还是没想出来办法来。
吃完晚饭，我跟爸爸妈妈说了这件事，就开始全家总动员，一起思考这个问题。妈妈先拿来了一卷新的.卫生纸，看了外面的包装说明，上面只写了一小片卫生纸的长和宽，怎么利用这个数字计算总长度呢？突然，爸爸说了一句：“可不可以从重量上来计算卫生纸的长度啊？”我问爸爸：“重量怎么算长度啊？”爸爸说：“要是能称出一小片纸和总卷纸的重量，那就可以算出有几片小纸张了。”我连忙说：“我知道了，我知道了，知道了小纸张的片数再乘以长度就可以了。”爸爸听了我的话认同的点点头。这时妈妈已经准备好了称，我先称了总卷纸的重量为144克，然后我又拿了一小片纸称，结果由于太轻根本无法称出重量。妈妈说：“那就称十片，以十片为单位，这样总能称出来了。”听了妈妈的话我撕了十片再称，果然，电子秤屏幕立马显示了6克。接着又称了卫生纸的核也是6克。称完了重量就开始列算式：一卷卫生纸（含核）144克，核6克，纯纸重量等于144减去6等于138克，10片纸巾重6克，那么总共有138除以6等于23份10张纸巾的重量，卷纸张数则为23乘以10等于230张，每张长138毫米，一卷纸总长等于230乘以138等于31740毫米又等于31.74米，哇，算出来啦！我高兴地跳了起来！真没想到小小的卫生纸，还能引出这么多的学问！
这次的生活体验让我学到了很多知识，真是一次不错的体验活动！
卫生的作文600字 篇4
校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使家开心吗?
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠家”的`好氛围;养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!
卫生的作文600字 篇5
大家一定在校门口见过卖吃的东西的小摊贩吧，我也不例外！你们在那儿买过东西吃吗？若买过，我就来对你说说那儿的卫生情况吧！
油
“嗞——”一听便知，是哪个小贩在用油炸或者烤什么东西，走进瞧。“老板，能给我看一下您用的油吗？”我问。“哎呀！我们的油都是精选的，吃了对人好的！别看了！”老板推辞道。天！你不说就以为我不知道？摊位边上有个垃圾桶似得东西，有次下雨，有个小朋友撞翻了桶，就看到里面装的全是地沟油，黄黄的，像人吐得，好恶心！我在前几分钟还看见老板趁没人时，就在里面舀了一勺油来炸东西！唉！这能吃嘛！
里脊肉
“油炸里脊肉喽！”卖里脊肉的老板大声叫卖，见到我过来便说：“小朋友，这个可好吃了，要买不？”他笑了笑，我看的出来是堆笑。“嗯，不买！”我摇头说道。“不买快走！”老板立刻板下脸来。其实我知道，老师说过：这些肉不是什么好肉，都是一些人家不要的猪脖子那块有淋巴的肉，不能吃啊！
人员卫生
“嗞——”只见卖里脊肉的老板用手按在肉上炸了会儿，又用手翻了一面，一会儿又用手抓住里脊肉，插了根竹签在里边，再撒上作料递给顾客，然后又用油腻腻的手接过人家递来的钱。“老板，你洗手不？”“洗呀！5分钟洗一次！”天！我10分钟前就来了！就没见他洗过一次手！
路边环境
“嘀——”车子从摊边开过，卷起一地的尘土，食品摊周围全是弥漫的灰尘，若用放大镜看，一定能看见很多的细菌！若是下雨天，车子开过，会把好多的泥土直接溅到小摊食品上。路边的'行人说话的唾沫也会飞溅到裸露的食品上，干净吗？能吃吗？
现在马上青奥会就要召开了，尽管关了一些店，可我们校门口依然有小摊贩。在此，我呼吁大家，为了自己的健康，不要买这些小摊食物，做个健康文明的东道主！
卫生的作文600字 篇6
一个阳光明媚的日子，妈妈去街上买菜，把明明一个人留在家里。
明明拿了一本书，坐在地毯上看。看着看着，他觉得太无聊了，就放下书本，拿过篮球拍了起来。玩了一会儿，明明又觉得无聊了，就扔下篮球，玩起自己的直升飞机。
叮咚叮咚，门铃响了，明明急忙去开门。原来是阿姨来我家做客了！阿姨还带来了满满一篮子那么多的水果，有菠萝、桔子、香梨，还有他很喜欢吃的苹果。阿姨给明明挑了一个又大又红的苹果。明明接过苹果想：我先去玩会儿等下再吃苹果吧。于是他把苹果跟玩具一起放在了地毯上。玩着玩着，他没洗手就想把苹果吃下去。明明先咬了一小口苹果，啊！这个苹果真甜，真好吃！三下五去二，一眨眼功夫他就狼吞虎咽地把苹果给吃下去了。
晚上，明明穿着睡衣躺在床上看书。突然肚子痛了起来，他用手捂着肚子，还疼得直发抖。他忍着肚子疼去卫生间上厕所，但是他的.肚子还是不舒服，疼得厉害。他感觉自己的头也开始有点难受，于是他捂着肚子赶紧去告诉妈妈。妈妈立刻马不停蹄地送明明去医院。
他们在急诊医生那里等着。没多久，轮到明明了，妈妈跟他一起进去看病。医生问他哪里不舒服，哪里难受。明明忍着疼把一天的事情经过，一五一十地告诉了他。医生一边听一边飞快地在病历本上写着。听完之后，医生看了看明明和他妈妈，对明明说：“小朋友，现在是诺如病毒高发时期，要注意饮食和饮水卫生，养成良好的卫生习惯。不吃不洁净的食物，瓜果能削皮的要削皮，不能的要多用水冲洗干净。还要注意讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。家长先带孩子去验个血吧。”
听了医生的话，明明惭愧地说：“我不应该玩了玩具不洗手就去吃苹果，以后我一定要做到勤洗手。”
卫生的作文600字 篇7
平静的校园里发生了一件新鲜事，往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明，讲卫生了。
星期一升旗仪式上，杨老师说让每一班竞选一些“环保小卫士”，还有徽章可发。我想：我一定要争当环保小卫士，争取得个徽章。下午时，语文老师站在讲台上让同学们举手发言说谁可当“环保小卫士”，只不过前言是：“那些曾经因地上有纸反而被大队委记住的，还有那些往地上扔纸，乱吐痰的人都不可以争当“环保小卫士”。老师开始让人举手，让我想不到的是，竟没有一个人举手。老师又让按组来竞选，首先要看桌子里摆放到位不到位，地下是否有纸屑。开始每边选一名成员，他们分别选了我和赵玮冉，后来，经我组一番讨论，选我当了“环保小卫士”。当时，我既兴奋又沮丧，兴奋的是我终于当上了“环保小卫士”，沮丧的'是我觉得赵玮冉应该锻炼一下。
以前我们校园里的花圃中、草坪上总有许多废纸、塑料袋在“随风起舞”，由于它们的“点缀”，花儿、草儿都失去了生气，真是大煞风景。虽说学校规定：主动捡起公共区域的垃圾可为班级加分可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津，只有少数同学主动把它们送回家。美丽的校园与四处乱飞的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都习以为常了。自从开展了评比“环保小卫士”的活动，现在一切都变了，同学们明白了保护环境的重要性，每一位同学都为校园环境的转变倾注了自己的热情。校园环境变得卫生整洁了，同学们的举止也更文明了。每个人的心中都有了一个共同的目标——使校园更加美丽。
