快乐的作文600字集锦【4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的快乐的作文600字4篇，欢迎大家分享。
快乐的作文600字 篇1
夜，渐渐地暗了下来，森林里变得十分寂静。突然，一阵蛙声飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近、由远而近。
这时，树上的知了也开始“知了、知了”的叫着。正当我享受着这天籁之音的时候，我惊奇地发现，森林里渐渐地热闹起来。一片宽阔的草地上，居住在森林里的动物陆续来到这里，越来越多，越来越多……不一会儿，这里便成了动物的.天堂。
青蛙荷上叫，鸟儿枝头唱，草地上的动物们正在尽情地舞动着自己的身体。快看，小猴正在地上又蹦又跳，那样子可爱极了。
音乐进入了高潮，看呐，平时不露面的蛤蟆竟放开了喉咙，唱起了男高音，在场的所有的动物都陶醉在这美妙悦耳的歌声里：水蛇正跟着音乐的节奏晃动着身躯，一会儿像一轮弯月，一会儿像一股股波浪，动物们都被迷住了；那边有两只蝴蝶手拉手，跟着音乐，振动翅膀，在草地上方飞着，相对相依，宛如一对热恋情人，使全场充满了浪漫的气息；麻雀正在地上跳着“踢踏舞”。
音乐欢快了起来，瞧，松树上的一只松鼠正摇头晃脑地跳着“的士高”；枝头的鸟儿扯开喉咙，为歌曲唱伴音，使气氛更加欢悦。
在这块快乐的草地上，洋溢这一种幸福的气息；在这块快乐的草地上，所有的动物都友好了起来，谁也不伤害谁。
而我，正享受这些动物带来的“免费音乐会”。
不知在什么时候，音乐逐渐弱下来，已有不少的动物归家了。音乐声小了小了，最后几声蛙叫，音乐，停了。动物们的派对结束了，但大家仍沉浸在派对的快乐中。
快乐的作文600字 篇2
幸福无处不在，无处不有，只是需要发现。
——题记
幸福有时很遥远，有时近在咫尺。幸福有时是个甜甜的微笑，有时是一句祝福的话语，有时是一个鼓励的眼神。幸福是心灵的感觉，生命的体验。获得是幸福，给予也是幸福；享受是幸福，奉献也是幸福。
当你考试失败，失望、伤心、难过时，同学们都纷纷走过来安慰你，鼓励你：“失败乃成功之母。不要让一点儿小挫折就把你压倒了。要善于从失败中寻找原因。小小挫折是迈向成功的阶梯。要相信胜利终会属于你。”听到这一番话，难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗？
当你病魔缠身，痛苦不堪时，妈妈忍着刺骨的寒风，冒着线线冷雨，背着你走在通往医院的满是泥泞的小路上。看完病回来，还帮你熬药、端水。可你却嫌苦，执意不吃。妈妈又语重心长地告诉你：“良药苦口利于病，只要你把药吃了，睡上一觉，第二天早上病就会悄悄地离你而去了。”此时此刻，你还有什么理由可以推却呢？你难道不为有这样一个真心疼爱自己的好妈妈而感到幸福吗？
山区的孩子每天都要走几十里的山路上学。放学后，他们回到家不是先做作业，而是去干农活。甚至还有许多人根本读不上书。而我们呢？坐在宽敞明亮的教室里学习，看不见字时，可以开电灯；天气热时，可以开电扇；放学回家也用着去干农活。相比之下，你不为有这样好的'学习条件而感到幸福吗？
旅游途中，你不幸与父母走散了，当你在那个地方急得哇哇直哭，不知该怎么办时，一位好心的叔叔走了过来，问明情况后，煞费苦心地把你送到了父母面前。原来父母也正在四下焦急地寻找着你。家人团聚，百感交集。这时，你不为这位叔叔的热心、善良而感到幸福吗？
同学们，只要你稍微留意一下，你会发现我们身边无处不是幸福。好好收藏你现在所拥有的幸福吧！不要让它从你身边悄悄地溜走。
快乐的作文600字 篇3
我今年只有十一岁，十一岁的我是一个情感丰富爱说爱笑的女孩。
在我成长的过程中体验到了快乐，也遇到过烦恼。
因掉牙说话漏风时;因生病不能见到学校里的好朋友时;因作业多而看不成动画片时我都会很烦恼。但让我最烦恼的还是上学期，除了老师布置的作业妈妈又买回一套数学卷子，并一字一句地叮嘱我：“你每个星期天做完作业以后，再做一张数学卷子，还有，把咱们买的《古诗词精选》背一首吧!”我听了心说：“妈妈呀!你怎么这样，每天老师布置的作业就够我做了，您再让我背个大包袱，我受得了吗?”我虽然心理不愿意，但还是爽快的答应了。
过了几周我实在受不了了，只写完了卷子，古诗连看都没看一眼，就告诉妈妈我所有的任务都完成了。妈妈一听顿时笑逐颜开。我自以为天下太平了，但没想到晚上妈妈检查背诵了，我被逮了个正着。那一晚我做了一百个蹲起动作，累得精疲力尽，心想当小孩真不好!
我虽然烦恼不少，但也有许多快乐相伴。
学习之余我喜欢和爸爸妈妈逛超市、拍皮球;喜欢弹电子琴，自娱自乐;喜欢读书，从书中认识了海伦、南丁格尔、爱迪生于是，在一个阳光灿烂的星期天，我也兴致勃勃地学着爱迪生在厨房做起了小实验。我把盐和小苏打分别倒入茶碗，然后，在两个碗中倒入香油，结果没有任何反应。哎!真扫兴重来!我又把生抽倒入盐和小苏打中，真让我失望，碗中还是没有任何反应。橱柜上还有半瓶醋。再来!把碗刷干净分别放入盐和苏打，边倒醋边猜想着会有什么样的`化学反应，果然苏打碗里的两种物体不停的冒着气泡，并滋滋作响呈现出棕色。我赶忙端起碗让妈妈看，妈妈说这是酸碱中和反应，小气泡就是二氧化碳。妈妈话音刚落，我喜滋滋地想：“哈哈!看我多聪明，这么小就发现了化学反应。” 妈妈也向我投来赞许地目光。
看这就是我的烦恼和快乐，是它们让我的人生丰富多彩!
快乐的作文600字 篇4
光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。
这一天中午，我提着买好的装饰品飞奔学校。来到教室之后，我和沈雨婷几个同学开始跟教室化起了妆，经过半个小时，教室被我们这些化妆师打扮得花枝招展了。
广播唱起了欢快的歌曲。上课了，同学们都安安静静地坐在教室里等候彭老师的安排。接着门外走来一位笑眯眯的大美女——彭老师！彭老师说：“活动现在开始。”教室里响起了雷鸣般的掌声。我望了望同学们，都兴奋不已。
三位主持人上场了，他（她）们是龚云涛、文佳颖、何仔歆，这几位同学可大方了，在讲开场白的`时候，三位同学用微笑面对着同学们说：“节目现在开始！”掌声再次响起。
第一个小组上场的是周瑾瑜小组，但是由于第一个同学表演的不好，所以导致了最后一个人猜词，没有奖励，垂头丧气地走向位置坐好。第二个小组是韦红嘉 小组，这个小组可厉害了，表演得十分到位，所以答对了，有奖励，我站起来发奖品给韦红嘉这个小组时，四位同学都伸出手来迫不及待地向我要奖品呢？时间过得 如此飞快。
该轮到我们小组上场了，首先我是抽纸条的，我抽到的纸条是1号，打一体育名称——跳绳，我用一个动作来形容这个词语，把手摆在肚子旁边，用手甩了几 下，跳了起来，然后秦畅也模仿了这个动作，模仿得很好，接着又是陆靖国表演，他表演的十分棒，最后杨宇航也猜出了这个词语——跳绳！我们组答对了，同学们 热烈地为我们鼓掌。我非常高兴，叫了一声——“耶”！因为我是抽奖者，所以最重要的还是我比的动作……
六一儿童节是一年只有一次的，也是同学们最快乐的时光。在这里，让我们一起跟这次的六一儿童节说再见吧！
