善待作文600字(精品)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的善待作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
善待作文600字 篇1
一只戴着手套的大手一次又一次伸进我所在的纸箱，抓走了一只只蚯蚓同胞，将他们重重地摔在不同的盘子里。我用尽全身力气向下钻，祈祷着能逃过这一劫……
就在我不顾一切，奋力扭动着身躯时，尾巴被狠狠地一掐，疼痛瞬间蔓延到全身——我被活生生地从土壤中拔了出来，又从高空中掉入一个盘中，紧接着被一个女孩端到另一张桌子上。我抬起头，映入眼帘的是兄弟姐妹们一张张恐惧、扭曲的面孔，听到的是人类发出的不怀好意的嬉笑声。
我瞪着惊恐的双眼，紧张得一动不敢动。只见一位更加高大的男子站在台上，面无表情地望着台下。突然他说了些什么，台下所有人顿时欢呼了起来。他们兴奋地伸出汗津津的双手，粗鲁地在我的背上一遍又一遍碾压，又猝不及防地将巨大的脸庞凑到我面前，吓得我魂飞魄散、浑身抽搐。终于，大脸缩了回去，我正庆幸着可以缓一缓了，不料又被猛地一推，翻过来按一按，又翻回去……胃里翻江倒海，我仿佛下一秒就要吐出来。
不知过了多久，我浑身上下每一个细胞都被狠狠蹂躏了一遍，似乎不再属于我自己。我的呼吸越来越困难，越来越沉重……就在我马上要窒息时，他们在我身上滴了几滴水，我身上一阵清凉，神志又回来了。就这样，他们一次次将我推入深渊，又一次次在死亡边缘拉回，让我生不如死。
恍惚间，面前几个人兴奋地讨论起什么来了，我也再次被拎了起来。这一次，我没有再被摔在坚硬的桌面上，而是被一股强水流冲向了下水道口。眼看着我即将命丧于此，一双大手又把我抓了回来，永无止境的折磨又开始了……
铃声终于响了！奄奄一息的同伴们被倒回了另一个纸箱。一只年长的蚯蚓告诉大家，这，是人类的生物课，而我们只是被他们玩弄于鼓掌的`实验品。
残忍的人类，我们为你们辛勤付出，得到的却是这样的回报！我们同样是地球的生物，请你们善待我们，善待每一个生命！
善待作文600字 篇2
生命如流水，只有在它急流与奔向前方的时侯，才美丽，才有意义，善待自然作文。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命呢？
【短评：诗意的语言开篇，增加了作文的可读性。段尾的问句更能引起读者的注意。】
世界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，为什么总是伤害它们（呢）？
地球像我们的母亲一样，毫不（无）保留地为人类提供各种赖以生存的资源。我们人类（不但）不知道珍惜，反而（还）随意毁坏自然资源，毁坏花草树木。我们国家（地球上的）的资源逐渐地在减少。树木（林）也是用（被）黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是我们人类造成的。
动物也（在）逐渐减少，（。）人类大量地捕（猎）鱼和其它动物，这样做的同时，从来都（你们有）没有想过如果海里的鱼没有了怎么办？
人类和生物都是生存这一个地球上的。（，）人类为什么（就）不保护地球呢？让我们这个家庭里生活的.生物（生活在我们这个大家庭里的生物）更多一些。（吧！）不要再（别再）破坏生态平蘅（衡了），不要在（别再）造成一系列的生态灾难了。
【短评：例举事例说明生态破坏、环境污染对人类生活的威胁，很有说服力！】
保护环境就就（是）保护生产力，保护环境（就是保护）山河美。我们要学会尊崇自然，要保护我们共同的家园——地球。
绿色的地球是我们的家园，只有人与自然（和谐相处、）协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然，保护自然，绿色（将）永远陪伴着我们。
善待生命，不仅帮助别人，也快乐自己，（。）我们要尊重自然，善待自然。
【短评：一句句话看似劝诫，实际上是对破坏环境者的警告。保护环境，警钟长鸣！】
善待作文600字 篇3
书籍是人类的精神食粮，它给人以知识，给人以力量，可谓是人们的良师益友，我们本应善待它，但却有人去糟践它，全然不爱惜它。
有些人在阅读一本书时，爱无端用手去揉搓书角，最后许多书页都被揉得皱巴巴的。翻页时也是动作粗暴，有时还会不慎将书页撕破。如此下去，不久一本新书便会变得又皱又破，活像一个遍体鳞伤的人，好不凄惨！而他们用不着一本书时，对其百般折磨，将书随意乱扔，不久一本书便沾满了污渍，致使好好的一本书变得又脏又有一股难闻的气味。有时他们还将一本崭新的书当纸一般随意折叠，因此书上面便会变得尽是折痕。严重时，一本书都会被弄散。还有些人拿着书将它摔来摔去，将书都摔变形了；有时是为了因其他的事不如意而拿其发泄，有时却是无端地这么折磨书。书又没有得罪他们，他们为何这般对待书？这些人的行为真是古怪而可怕！
有些人的书很破旧，那是因为书被读的遍数太多，手与书之间摩擦得多，才使书变得破旧；而另一些人，则是书读的`没多频繁，倒变得破烂不堪，显然是被撕破的。这就是人与人之间的差别——勤奋好学的人必然爱书如命，反之一些整日无所事事、不务正业的人将书看作废纸一般，任意撕来撕去。
有些学校的差生，可谓对教科书深恶痛绝，他们觉得看到那些书就烦得很。教科书在他们眼里连垃圾都不如。他们除了不敢撕语文书外（语文老师往往很严厉，撕后怕被发现，受到严惩，故此不敢撕语文书），其他书皆被撕得一片一片，破破碎碎的。他们认为，反正都没用，索性全撕了扔了算了。这些人不学习就罢了，连书竟然都不放过，太可恶了！
一些人就是以此类劣行来糟践书籍的。书也是有灵魂的，哪本书愿遭受这般的痛苦折磨？书是人类的朋友，他们怎么能毫无人性地这般对待自己的朋友呢？我们应该善待书籍！
善待作文600字 篇4
生活中充满变数，常常转角已是一番新天地。
对预测乐此不疲的人，许是贪恋预测带来的掌握未来的感觉；对预测不屑一顾者又许是不愿浪费宝贵时间在未发生的事上，只愿过好现在的每一天。预先推测生活若是运用得当，由已知推未知便是掌握了未雨绸缪的能力。闻隐约的雷鸣，望苍穹阴云密布，便知倾盆大雨将至，善预者便会早早备伞，以免衣衫尽湿。见道路泥泞便小心谨慎，以防不慎跌倒陷入泥沼；见君王眉间紧蹙龙颜微怒，便懂得鞠躬示敬，言辞不敢造次，有心之人亦是心下一片冰清，以赞美之辞缓和君王心中不悦。
由此我们就司以知道，成功地预测生活，由已知的表象推测可能发生的事件来调整自己的行动，可以让生活驶向自己期望的.方向。这应当是我们生活中必备的技巧。而生活中亦存在许多没有明显已知条件的未知事物，它们神秘莫测，无穷无尽。你也不知道何人会金榜题名，何事会才下眉头却上心头，自己会因何人喜上眉梢，对何物一见钟情，于何处落地生根。瞬息万变的未来总会超乎我们的想象，带来万般感受。若在此时绞尽脑汁地去预测你根本无法预测的未来便是无稽之谈。
胡思乱想。更有甚者会去轻信无聊的算命之言来引航自己的生活之舟。这些预测并不具有什么价值，只会虚耗自己的光阴，耗费自己的心神，甚至怀疑生命的意义。面对这些充满许多不确定性的来知，最好的方法不是预测，而是去探索如何以平常心对待。因为生活中的未知为我们带来的惊喜或是悲痛，都会给生活增添色彩，让本是空白的生命画布，从空洞变得丰富又美丽。凭着对未知的渴求和期待，再坎坷的路，也要劈风斩浪，冲破道道雨幕、重重雾障，如此定能拨开云雾，窥见日月的光辉。
我们用已知来预测生活，让生活更加顺畅美丽；面对未知时，更要用最大的勇气以及最平和的心态去享受，迎接未知生活所赠予你的神秘之礼。
