（集合）夸夸作文600字
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的夸夸作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸作文600字 篇1
入学以来，我一直不怎么喜欢科学，上课虽然也认真听讲，但从来不会去主动思考，所以成绩一直只在中旬徘徊。直到六年级时，我们的科学老师换成了袁老师，一切就这么发生了变化。
袁老师长的非常漂亮，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛透露出无限的孩子气，当我第一眼见到她时，似乎是见到了一位非常有亲和力的大姐姐。
袁老师上课十分有趣、认真，甚至使一直对科学有抵触情绪的我也渐渐爱上了这门学科。
当我真正由喜欢袁老师而爱上科学课，是在她给我们上有关物体变化的.那一课，蜡烛在日常生活中并不少见，但袁老师却通过简单的蜡烛燃烧现象，使我们明白了物体的两种变化情况：不产生新物质、产生新物质。
袁老师首先将蜡块放在盘子上，然后将盘子放到正在燃烧的烧杯上，在高温的烤制下，蜡块融化了，但并没有发生其他变化。“这就是第一种不产新物质的现象。”这没有什么呀，我疑惑地摇摇头。袁老师接着说“下面来看看另一种。”只见她拿来一根蜡烛，小心地将它点燃，“大家看到产生的新物质了吗？”同学们有的摇头，有的点头，有的则象我一脸茫然，这时，只见袁老师神秘地笑了笑，拿起一个盘子，挡在熊熊燃烧的火苗上。不一会儿，盘子靠近火苗的地方黑乎乎的，这是怎么回事啊？同学们纷纷在底下窃窃私语，静寂的教室里吵闹起来。这时，袁老师解开了我们的疑惑：盘子底的黑色是蜡烛燃烧产生的碳。哦，原来相同的物质，不同的方法就能产生不同的结果。
真神奇啊！从来没有感到，原来科学课也是这么的有趣和吸引人啊。
我喜欢上了科学课，更喜欢袁老师她的风趣、她的幽默和她的丰富知识。袁老师感谢您，相信在您的感召下，一定会有更多的同学爱上科学、探索科学的。
夸夸作文600字 篇2
同学们，平时我们在学校里，表现好的同学经常会得到老师的表扬。可是仔细想想，我们夸过我们的.老师吗？这节语文课，我们就来夸一夸我们的老师。
“叮——叮——叮”随着上课铃的歌声，同学们都回到了座位。这时，钱老师满面春风地走进教室，直截了当地说：“同学们，人都喜欢听好话，老师也总是表扬你们，今天老师也想高兴高兴，我们已经相处了两年，你们有没有发现我的优点？发现了就夸夸我吧！”同学们都睁大了眼睛，感到很奇怪。“咦，今天老师是怎么了？”“钱老师葫芦里卖的是什么药啊？”
钱老师见没有同学举手，又笑着说：“呵呵，那同学们说说，你准备从哪些方面来夸我呢？”我举起了手，说：“我准备从外貌来夸钱老师。”钱老师笑道：“哈，说得好，那你就来夸夸我吧。”“啊……”我张着嘴站起来。天哪，我还没做好准备呢，钱老师就叫我了，平时我也没怎么注意钱老师的优点啊，唉，看来不注意观察是要吃亏的呀。过了好一会，我好不容易憋出来一句：“呃……钱老师……长得真帅！”“哈哈哈哈哈……”同学们都哄堂大笑。本以为成功脱险了，谁知钱老师又问：“帅？哪里帅？请说的具体一点。”我汗都流下来了，钱老师就别再为难我了。还好，钱老师也许是看出了我的心思，让我坐下了。后来，钱老师又给我们讲了几个夸人的妙招：要抓住人物的外貌、性格特点、主要事情、动作、语言来写。哦，原来钱老师是在教我们怎样描写人物呀！
这节作文课真有趣，还让我有了很多的收获，钱老师真是一个教导有方的老师，我更佩服他了。
夸夸作文600字 篇3
如果你曾在海边散步，你会见到无数颗五彩斑斓的贝壳，像星星一般点缀着沙滩。这些贝壳虽然很小，但他们经过海水的冲刷和洗礼，不仅外壳坚硬精致，而且形状和纹理变得独一无二了。如果说学校就是深沉的海洋，我们八班的同学们就像是那些贝壳们，正在接受着老师们的谆谆教导和无微不至的`关怀，慢慢的将会各自发出耀眼的光芒！
我和刘鑫阳最早相识在拼音班，她不仅长得漂亮，面容白皙，五官精致，学习习惯也特别好。她很会利用时间，在课堂上，她总是认真听讲，积极发言，下课了，也不爱出去玩，总是利用下课的时间完成老师布置的作业。放学后，我总想着找三两个相熟的同学结伴回家，路上聊会儿天，买个零食吃，晃晃悠悠回到家，很长时间就浪费掉了。可只要和她一起回家，她从不东蹿西跑，总会以很快的速度回到家，这样，就会有更多的时间用在学习上了。别看她身材有些瘦弱，但她的眼睛总是闪烁着坚定地光芒。记得这学期期末考试前夕，流感在我们学校肆虐，不少同学都没能幸免，纷纷请假回家了。刘鑫阳也不例外，但是，为了不落下考试前的重要课程，她发烧到38度6，仍然坚持去学校听课，终于功夫不负有心人，期末考试，她一跃成为了我们班前十名，我不由得打心眼里佩服她。
王梓涵，她非常热情，大方。第一天开学时，我看着旁边的一个个陌生的面孔，心理焦虑不安，这时，她说：同学，你好！一句简单的问候，使我们俩人熟悉起来，你一言我一语，聊得很开心。军训后，我们就成了至交好友。她的文采非常好，她的小脑袋里装着许多奇思妙想，她把自己比作苔花，苔花如米小，也学牡丹开虽然她的学习成绩不是太好，但是她没有泄气，仍然鼓起十二分勇气，努力绽放自己的花蕾。时间久了，在我的意识里，她就成了一朵紫色的苔花，一朵热情洋溢奋发向上永不言败的苔花。
我们班的每一个同学，他们身上都有着许许多多的优点、闪光点。我要学习他们的优点，和他们共同进步。
夸夸作文600字 篇4
大家好！我叫李昊添，今年10岁了。我有一些优点，在这里我想跟大家说一说我其中的一个优点。
我最好的一个优点是尊敬长辈。有一次我们留在学校里干值日，干到很晚才走。赶不上班车了，只能坐公共汽车了。我无奈地走上了公共汽车。那个时候人很多。我刚上车，站在人群里隐隐约约看见了 一个空位，可能是大家看到就这一个位子，都不好意思坐，我从他们的眼神中可以看出来他们有这样的想法，只要人群中有一个人想走上去，那么这些人就会都冲上去。我慢慢地走向这个座位，最后看 到没有人跟我抢，我就坦然地坐下了。这个座位不错，正好挨着电视，我津津有味的看起了电视来。
不知不觉地来到了燕山立交桥，上来了一位老奶奶。我看了她一眼，然后又准备看电视。突然我想：“应该给老奶奶让位呀！可是我还在看着刚播的动画片呢！”我的心中出现了两个小人，一个是黑色 的，一个是白色的。那个黑色的说“你看得好好的，让什么位子呀！还是好好的`看你的电视吧！”那个白色的小人说“你是少先队员，这些事情都是你应该做的，你根本就不用想，直接让出来就行了， 你帮助过的那些人会记得你的公德的。”
我想来想去，对呀！我要是把这个位子让给这位年迈的老奶奶的话，那就等于给自己的公德信用卡上又加了一分。
我站起来说“奶奶，你来坐在我这里吧！”奶奶谢了我以后坐到了位子上。她的眼神好像在说“多好的孩子呀！”
我的优点就先夸到这里，等着有时间的时候我再为你们慢慢地夸我的那些优点。
夸夸作文600字 篇5
“嗒嗒嗒”，一阵急促的脚步声由远而近，哈！一定是我那做事风风火火的妈妈来了。我的妈妈一头棕黑小卷发，淡淡眉毛似月牙，眼睛不大却有神，高鼻梁下长着一张灵巧的小嘴。妈妈做事认真、诚实守信。但她最大的特点莫过于是心灵手巧了。
每天早晨，奶奶总喜欢煮粥，而我却很讨厌喝粥。为了不让奶奶生气，也让我吃得尽兴，妈妈除了准备好各种水果外总是变换着法子配一些小点心：有时亲手做面包；有时用葡萄干在粥里摆出个笑脸；还有时做个爱心烧饼放粥上。妈妈亲手准备的早餐让我每天早上心里都暖融融的。
妈妈不仅会准备可口的美食，她的手工也堪称一流。那次，美术老师让我们每人用超轻黏土做一样物品。我考虑再三，准备做一个热狗。可不知怎么回事，平时善于动手的我那天手却怎么也不听使唤，做出来的作品惨不忍睹。可心理素质向来不错的我兴奋地把它拿给妈妈看：“猜猜这是什么？”妈妈仔细端详了一会儿：“一定是你爱吃的油条吧！”“啊？”这可把我急坏了：怎么办？连妈妈都没认出是热狗，我怎么去交差呢？就在我焦虑不安的`时候，妈妈好像看透了我的心思：“别急，让我们来变个魔术吧！”只见妈妈把“热狗”放入手心，另一手压上去慢慢搓了起来，直到它变成了根“跳绳”为止。妈妈又像卷春卷似的把“跳绳“的一端包了起来。“这不是蜗牛壳吗？你一定是变个蜗牛出来！”我脱口而出。妈妈摇了摇头，递给我一根吸管，让我把它插入“蜗牛壳”里。哈哈！原来竟是根五彩棒棒糖啊！我摇了摇它，挺结实，还扇出风来了呢。妈妈，你太棒了！
这就是我那心灵手巧的妈妈。能把枯叶变图画，能把废品变玩具，还能给我收拾“残局”。只要你足够了解她，一定会情不自禁地夸夸她的！
