（优秀）彩虹的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的彩虹的作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
彩虹的作文600字 篇1
自然现象不是一成不变的，不同的时间、不同的地点、不同的角度等都会呈现出不同的样子。在仔细观察的基础上，发挥想象，描绘它们变化的模样，或者变化的过程，探索变化的原因。让原本生涩的科学知识变得有趣、易懂，既说明自然现象的原理，又使文字充满想象力。
夏天，在青海的奶奶家，一场狂风暴雨不约而至。风雨来得突然，走得迅速，十分钟不到，雨停了，天晴了，蔚蓝的天空中架起了一道斑斓的彩虹桥。真美啊！我看得如痴如醉。
彩虹是怎样形成的呢？
回到家，我找出《百科全书》《十万个为什么》。彩虹，我要揭开你的神秘面纱。
徜徉在书的世界里，渐渐地，我好像进入了一个水滴精灵王国。一场雨后，无数晶莹剔透的水滴精灵飘浮在空中，快乐地扭动着婀娜的身子。
“我们一起摇摆，我们一起摇摆……”水滴精灵们正开心地唱着跳着，突然有人喊道：“不好，刺眼的太阳来了，大家快排好队，根据身体大小，挨在一起！”“我们用身体组成一面大大的棱镜，把太阳刺眼的光弄成漂亮的霓虹灯吧！”水滴精灵们赶紧排队。
太阳光来了，三百六十度无死角照射在水滴精灵们身上，但它们一点也不怕，它们已“拼成”了一面大大的棱镜来迎接阳光。
奇妙的变化发生了，耀眼的`太阳光被棱镜分离成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光，一道拱形的七彩斑斓的光——彩虹，像一座桥一样悬挂在了蔚蓝的空中。
合上书，我从水滴精灵的世界走了出來。原来，阳光照射到空气中的水滴上，产生光的折射和反射，就形成了一道五彩缤纷的虹。
彩虹，我终于揭开了你的面纱。
彩虹的作文600字 篇2
仿佛是一张白纸，在无意中涂抹了一笔色彩使得这张纸都变的美丽起来。
——题记
“醒醒哎！起床了！”
我眯缝着小眼不想睁开，天昏沉沉的，下着小雨，不过看样子已经下了好长时间了。
我翻了个身准备继续睡，妈妈说：“一会有彩虹看你要不要去看？错过了可是我很可惜的哦。”“真的假的？”我迷迷糊糊坐起来，揉着惺忪的睡眼。
“当然是真的了，你妈妈我还会骗你吗，等一会雨停了，我们去大峡谷那里看彩虹！你赶快去洗脸，就等你了！”
“好嘞！”听到妈妈这么说，我没了睡意，叮叮当当地开始准备着。
天还在下小雨，不过已经很小了，坐在车里，随着雨刷器的响动，我的心早已飘到了美丽的七色彩虹上。
“到了！”随着妈妈的一句话，我早已蹦起来，打开了车门。雨，不知什么时候已经停了。我以为映入我眼帘的将是炫目的彩虹，没想到是一座灰蒙蒙的大山，我疑惑的回头看妈妈，妈妈看着大山，对着我说：“先爬山，峡谷在山上，在那里看才是最壮观的。”
哎——爬呗，山上也没什么可以玩的，不过是几棵树，几根草而已，总之爬了很久才到峡谷。
我和妈妈在一个地方站定，等待着……终于看见了久违的太阳，我高兴起来，可是，彩虹呢？我满心的欢喜顿时化作了气泡，都这么久了，水蒸气早没了，我和妈妈只好失望地慢慢移动着下山去。
突然人群大乱，唧唧喳喳的，我向那边望去，有人落水了！大概是因为急于看彩虹，不小心跌到了水里，那水周围长满了青苔，很滑。这时一个人猛地扎入水中，奋力游向那个人，把他救了上来，而他自己却似乎什么事也没有，脱下已经湿透了的上衣，拧了拧水，钻出围观的`人群，走了。
被救的人和他的家人，向着他离去的方向鞠躬，久久不肯起身……
回家的路上，妈妈问我：“是不是很失望？”“没有，我今天看到了最美的彩虹，这人与人之间的爱不就是最美的彩虹吗？”
爱就像彩虹，给灰白的天空抹上一抹绚丽的色彩。
——后记
彩虹的作文600字 篇3
老师只是一个名字，但只有有学问的人才能取这样的名字。他们把所有的知识财富都给了学生。我也有一个我爱的老师。金老师是我生命中的一道彩虹。
金老师长得很帅，鼻子上戴着一副近视眼镜，显示出知识分子常有的稳重和深度。她是我们七年级的班主任。虽然我们才在一起一年，但她已经在我们心中占据了重要的位置。
记得开学第一天，金老师兴高采烈地走进教室。扫视教室后，她热情地向我们做了自我介绍。我仔细的看着老师，一张慈祥的笑脸，一双如清泉般明亮的眼睛，透露着智慧的光芒。她幽默的语言和亲切的态度给我留下了深刻的印象。我佩服自己：这个老师真的不一般。
俗话说新官上任三把火。你看，班主任来的时候，给我们制定了四条班规：自力更生，自强不息，自信自控力。来自的金老师之火恰到好处，让我们每天为新生找方向盘，用制度规范自己的言行。在班级量化考核体系的监督下，学生们朝着目标前进，这使得我们班有了积极的班风和浓厚的学风。
母爱。金老师就像一个慈母。当一个学生生病时，她逃不出自己的眼睛。她总是遇到那些以慈母般的方式通知学生并关心他们的.父母。
金先生的办公室离我们班只有上下楼梯那么远。期末考试快到了。为了和我们一起冲刺，更好的照顾我们，她从离我们很近的一个空调房直接搬进了蒸笼一样的教室。老师的贡献是给我们的！
金老师，你是我生命中最美的彩虹。如果我能对抗蓝天，是你给了我飞翔的翅膀。如果我是不朽的火炬，那么你给了我青春的光芒。你就像冬天温暖的太阳，温暖着我。
彩虹的作文600字 篇4
小时候，我对彩虹充满幻想。有彩虹的地方一定是可以找到自己方向的指标吧。但是年幼的我并没有见过彩虹。唔，它经常出现在我的梦里，一大片的樱桃林，火红的海洋上有一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，淡雅、纯净，犹如一个花哨少女的丝巾，激情的衬托下，脱俗、优雅。在梦境里，我自私地将彩虹归于自己的珍宝。它只属于我。
在一个雨后的中午，水晶蓝的天空扯着几缕云，淡淡的阳光穿透了云，柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈现出一道彩虹。这是我第一次看到彩虹。我仿佛占有了它。仰望彩虹，或许可以得到更多的幸运和成功吧。
几年来，我再也没有见过彩虹，我的心情也一直很郁闷，也许再也见不到它了。我已经是个毕业生，也无暇去仰头望天空，偶尔抬头看看远处，也只是一片灰色罢了。成长路上的畏惧荆棘与诱人的鲜花是永远紧密相连的，人是在一次又一次蜕变中世故、优秀的。也许在我们经历暴雨的时候，就预示着彩虹的呈现。雨过天晴，彩虹美丽如初。我的脑海里残留着彩虹女神的美丽故事、甜蜜的彩虹梦境。
微妙的'幸福在空气中蔓延，梦想悄然在你沉睡时融进你的大脑，无声无形的快乐让心跳跃起来，在书海里激情依旧火一般地燃烧，每一次的成功记载着的辉煌……彩虹是在忽略中遗失的，为什么不能擦拭一下被迷雾朦胧的双眸，重新展望一下蓝天，以及那隐形的彩虹呢？
我找到了彩虹，一大片的樱桃林，火红的海洋上有一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，它再一次地出现在我的梦境里。
我们重新站在崭新的天空下，看年华似水，水如天，彩虹，触手可及的彩虹。
彩虹的作文600字 篇5
寻到幸福，撑一支长篙，向青草更青处漫溯，去发现爱上 那用爱砌成的五彩缤纷的天桥， 去体会那隐藏在深处的，最无私的母爱，感受母亲绽放在我心间的那美丽的彩虹，去报答那如彩虹般绚烂的伟大的母爱。
记得那次我们全家去外海滩游玩，一阵淅淅沥沥的小雨过后，空气格外清新，天边竟出现了难得一见的彩虹。我赶紧拿来照相机 ，想记录下这绝美的海天。从镜头中看母亲，屹立在赤橙黄绿青蓝紫着美丽的彩虹下，体态依然轻盈仿佛少女，面容却难掩憔悴的优雅，而眼底是遮不住的 岁月的痕迹…… 忽然我发现母亲原本光滑的皮肤下不知何时冒出了细细的皱纹，看向我的那双眼依旧如往日般充满甜蜜的爱意，可那眼角的皱纹令我心疼.我按下快门，连忙转过身，可眼角的一滴泪水，想收回，却不争气的流下.
傍晚我和父亲回到家里，也许累了，提前回家的母亲已经在沙发上睡着了，桌上的灯光亮着，妈妈手里拿着一本书，另一只手垂到一边，同样的姿势，同样的灯光，我不由得想起母亲为我留着灯光，有时就这样静静的睡了。我忘不了当我看到客厅的一束淡淡的光射进我房间时的`安心、踏实，母亲还记得我害怕独自一个人在黑黑的房子里学习、睡觉，我在她的眼里，仍是一个永远长不大的孩子……至今，当时那心里的感觉仍清晰如昨。从那以后，我便立下“我若为鱼，必为巨鲲;我若为兽，凌驾辽原;我若为禽，搏击长空;我若为王，四海俯首”的誓言。
母亲，您用您伟大的爱，在我的心间，绽放出了一道最夺目的彩虹，它是我最宝贵的财富:在我失意的时，是它给予我温暖;在我动摇的时，是它给予我信念;在我受挫时，是它给予我勇气。这彩虹般绚丽的爱永注我的心间。
谢谢您，母亲!
彩虹的作文600字 篇6
我要和大家分享的书是《雾都孤儿》。
这本书的主人公是孤儿奥利弗·退斯特，他住在黑暗的济贫院里，吝啬的护工麦恩太太总是给孤儿们很少的食物。他因为惹怒麦恩太太被送到棺材铺里当学徒，但因为难以忍受侮辱和毒打逃到伦敦，一不小心进入了贼窝，被人埋在鼓里偷东西被抓。因为生病，由善良的贝德温太太照顾，初尝了人间的温暖。但又被绑回贼窝。最后贼窝的成员——善良的南茜为了营救奥利佛，不顾威胁，向班布尔报信，说奥利佛就是他找了许久的外孙。因为这样，南茜被同伙杀害，最后警察围剿了贼窝。奥利佛终于过上了幸福的日子。
奥利弗，他拥有一个普通的名字，却拥有一颗不平凡的纯洁心灵!奥利弗做错了什么，要遭遇毒打?他坚持不懈，能在危难之中冷静面对，能在饥寒交迫之中顽强战斗，能在饿死街头和干不正当行业之中选择正义，要做到这些需要多大的勇气啊!
让我最欣赏奥利弗的章节是他在孤儿院里的生活。他每天只可以吃一点点稀粥，只有在特殊节日能够多吃一丁点发了霉的黑面包。孤儿们因为吃不饱变得“小巧玲珑”，还需要在饥饿之中干许许多多的粗活。因为营养不良没有力气，晕头转向，所以会稀里糊涂地割掉手指头，或是划破腿。但他的顽强精神，对美好生活的向往，令他尝到了人间的温暖，才能过上幸福的生活，才能见到暴风雨后绚丽的彩虹!
读了这个故事，我想到了我们现在的生活。我们多么幸福，每天都有丰盛美味的饭菜，良好的学习环境，亲切的老师同学，父母的关爱，可我们却不满足，去追求没有意义的'东西，多么不懂事!
《雾都孤儿》这本书让我感受到了旧世界的残酷，现实生活的美好，人间的温暖。它让我相信，只有靠自己的努力，在困难面前坚持不懈，相信自己有一颗美好善良的心，最终会见到暴风雨后的彩虹。
彩虹的作文600字 篇7
天阴沉沉的，乌云密布。我独自从灰暗的小巷里走了出来，叹了口气”唉！”今天应该是周测减小的日子了吧。
果然啊！英语还是不景气呀！有一句话说的真好：断了一条腿的人，永远跑不过长得矮的人。什么阳光总在风雨后，什么雨后就会有彩虹，都是骗人的！如果真的有阳光，如果真的有彩虹？那我的阳光那我的彩虹他们在那里呢？没有人回答，我抬头望了望天空。这时，我看见了天也在流泪，那泪里全是嘲讽与怜悯。豆大的雨珠在窗外洒落，正巧窗外有一株月季花瓣被雨水打得七零八落。仿佛我的'心也被雨水打得七零八落，这时我露出一个凄凉的笑容。正当，我准备回去的时候。一个声音打破了沉寂“你在那儿瓜笑啥呢？还不走？”我回过头去，我看到我的朋友们还在等我。原来，我收拾书包的时候望着窗外走神了。我回了一句”伞都没拿，等雨小点儿再走吧！“然后一个朋友给了我一记爆栗说：“就知道，你小子又不会带伞，所以我带了伞的，怎么样？我聪明吧“我又回了一句”这哪能怪我？谁知道来的时候雨那么小，现在怎么那么大。””得了，你就别贫了，快走吧！”于是，我们开始慢悠悠地走回家。我快到家的时候，雨渐渐小了，然后一轮火红的太阳挂在空中。我们把伞收起来了，真当我去欣赏其他事物的时候又挨了一记爆栗”得了，那么丧气干啥？不就是英语考差了吗？下次，我帮你复习。”这时的我才发现那雨里并不是嘲讽并不是怜悯，而是那样的清新，仿佛将人的心灵重新清洗过，一切万物在这时都显得那样干净清澈。我回到家，在窗子边，一边会心的笑，一边望向天空。这时，我惊奇的发现了窗外有一条淡淡的彩虹。
原来，风雨过后真的有阳光，真的有彩虹。原来那么美好东西，一直在我身边，傻傻的我当时竟然还不知道。望着被雨水冲刷过的天空，我又想起了我的朋友，她们对我都很好，我的家人对我也很好，现在我才明白原来我拥有那么多美好的东西。现在让彩虹照亮我人生的一个新起点，用它缤纷的色彩为我起航做铺垫。
彩虹的作文600字 篇8
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”千百年来，这则古训就一直被世人广为流传，时刻警醒着人们的漫漫人生之路。
儿时的我，还充满着稚气，对什么事都爱打一个大问号。接触这句话时，心中自然是充满疑问：努力、坚强，真得能成功吗？
稍大一些后，知识面广了一些，思想也成熟了一些。我渐渐相信了这句话。一些名人的成功历程也使我更加明白了这个真理！
先不说别人，就拿大名鼎鼎、妇孺皆知的大音乐家——贝多芬来说吧。他是一位家喻户晓的`音乐家，同时，他亦是有身体残缺的人。在成名之前，他的双耳失聪了，这对于一个学习音乐的人来说，意味着什么，大家可想而知！
然而，贝多芬并没有因此放弃，而是点上蜡烛，身旁放一盆水，彻夜的练习着、思索着。他就如一架机器一样飞速运转着，根本没有了时间的概念。弹琴弹久了，手指就会发麻，甚至失去知觉。可贝多芬并不会因此休息，而是将手放进冰水中，刺激血液循环，使手指不再发麻。
正是经过这一天天的苦修与练习，贝多芬终于成为了一名中外闻名的音乐家。在人类音乐史上留下了灿烂辉煌的一笔，给人们带来了美好的音乐享受！
贝多芬如果没有锲而不舍的努力，怎么会有灿烂辉煌的今天？一把把削铁如泥的利剑正是在铸剑师千锤万锤之下，在水深火热中铸造而成。在滴水成冰，百花皆败之时，仅有那一株株梅花迎风傲雪，忍受着严寒冰冻，最终在冬日“阳光”的普照下傲视群芳！
人生不是一帆风顺的，而是一条崎岖、陡峭、坑坑洼洼的道路，总有一些挫败磨练着我们，但只要凭借顽强的意志与拼搏的精神，就一定能看到风雨后的彩虹！
朋友们，让我们一起努力吧！记住：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”
彩虹的作文600字 篇9
匆匆的时光，潦草的字迹，记录着我们的事迹，谱写着我们的光阴；开心的时光，快乐的记忆，空中飘着的是我们的欢笑，地上开着的是我们的喜悦；无奈的时光，一座桥的亲情，石碑上刻着我们的希望，河水照应着我们的故事……
在那年的仲春，家乡的公园里修建了一座石拱桥，长也就七八来米，但是连接了两地之间的交通，促进了人们的来往，大家再也不用绕一个弯才到公园，有了这座桥，我们的公园，更美了。
光阴似箭，人来人往。匆匆送报员骑着单车，从桥上走过，人影即逝，忽然不见；放学了的小朋友们勾结搭背，从桥上走过，欢声笑语，陆陆续续；在公司上班的.白领吹着口哨，从桥上走过，万般紧急，十分无奈；来到武汉的热情游客，从桥上走过，欣赏风景，无欲无虑。
一转眼四年了，我曾在桥上与伙伴许下过诺言，“也不许告诉老师，我们都是忠诚的兄弟”，在夏季，我也曾喜欢穿着溜冰鞋从桥上滑下来，感受风的凉爽，我也曾在蒙蒙细雨里举着伞，在桥上晃悠，美丽的湖水，霎时披上了一张轻纱，我也曾在暴雨后的天晴看那虹之间的美丽，感受自然的芳香。
小学六年了，考试，参赛得奖时，我回去桥上走走，向湖水大声喊着：我能行！心情不好时，我也会去桥上走走，那是的湖水已经给了我回应：加油，你能行！
桥下的船儿，承载着我的记忆，船旁的假山，刻着我的梦想，假山底下的鱼儿，看着我的事迹，鱼儿的家，也就是水下的淤泥，它埋葬了我的光阴……
如今的桥，被砌成了砖堆，美丽的湖水，被泥土所覆盖，假山却还在那里，可是旁边不再是凉亭，而是高达五十多层的高楼大厦，人们拆了桥，拆了人们的“交通”，也拆走了我再也找不回来的童年记忆。
