以我的作文600字(合集3篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的以我的作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以我的作文600字 篇1
我有一个朋友,他肤色白皙,五官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔!他身上散发出来的气质好复杂,像是各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!他就是我的小伙伴,也是玩游戏的搭档,虽然他玩游戏的技术没我好,但是他玩过的游戏比我玩过的多很多。
他的脾气有点奇怪,一次我们玩游戏时有个很难的关卡,我们在这个关卡里闯关,他被怪物杀死了,而我却在继续战斗,他说:“哼玩重玩儿”。说着便点击了重玩键。他的这种脾气让我觉得很无奈,因为我从来都不会向比较困难的游戏屈服。
你别看他是个老老实实的一个小伙子,他可狡猾了,一次我去他家去玩,我们在一起写作业,一会儿,他写好了老师布置的作业,接着我也很快的写好了。我问他:“你的'作业写好了吗?”“写……写好了。”他吞吞吐吐的回答了。我立马知道他在说谎,便又问:“真的……?”“真的”“还在撒谎”我生气的说。马上他又说:“没有,还有一页”他很快的又把作业写好了。这回我以为他真的写好了,便和他在他家玩起了电脑,不一会儿,他奶奶来了,他奶奶问他:“你写好了吗?”他理直气壮的说:“写好了。”然后他的奶奶又去干活儿去了。正当我们玩的开心的时候,他的妈妈来了他的妈妈问他:“你作业写好了吗?”他带着恐惧说:“写好了,”接着他的妈妈又问:“我给你买的作业也好了吗?”“没……有”“那还在干什么?”他的妈妈生气的说。这次他竟然连续骗了两个人,他真是太狡猾了,但是他骗不过他妈妈的“火眼金睛”。
这就是我的朋友——纪嘉荣。
以我的作文600字 篇2
“你快乐吗?我很快乐!快乐其实就是这么容易的东西……”你们快乐吗?我今天就非常快乐,那是因为我又去了一次“必胜客”。 今天上午,我参加武汉市青少年科技创新大赛答辩,各位专家都认为我的研究非常有意义,答辩过程中,我并不比那些高中的.大哥哥姐姐们逊色。结束后,累得我头晕脑。我爸爸为了奖励我,就提议说:“我们去吃顿‘必胜客’”比萨。我高兴的一蹦三尺高,刚才答辩的紧张劲全都没了。 来到“必胜客”,当然今天我作主。首先,我点了一个13寸的芝心比萨,又点了一盘烤虾,两盘鸡翅,一盘意大利凉面。爸爸早已看别人吃萨拉垂涎三尺了,便点了一碗沙拉。妈妈点了咖啡和红茶,日本炒面。 不一会儿,服务员就开始上菜了。首先拿来了沙拉碗,我捧着沙拉碗,蹦蹦跳跳地来到沙拉自选区。一进自选区,哇噻!品种好多呀!我该选哪一样呢?真使我眼花缭乱,我看呀看,口水都流出来了,有菠萝丁、苹果丁、芒果丁、黄瓜丁、面包丁……。我迫不及待地把勺子抓起来,一样挑一点,不一会儿,碗就满了,可我还有好几种没有夹,这碗为什么这么小?我不由自主地用手从碗里拿一个放在嘴里,真是美极了! 在吃比萨时,我不小心将比萨上的一个肉丁搞掉了,我看爸爸津津有味地吃着沙拉,就将肉丁对准爸爸的咖啡杯弹了出去,真准,正好掉进了咖啡中。爸爸还在细细品尝着意大利面。我又拿了一块肉,用夹子一打,竟然打到了妈妈的红茶中,茶水溅到妈妈的脸上,妈妈竟说:这拿来的水?我偷偷地笑了。多么有趣啊! 吃完饭,妈妈又带我去新华书店,满足我买书的欲望。一进去,妈妈就找不到我了,因为我早已上了二楼儿童区,书琳琅满目,真不知该买哪些书,总不能让妈妈将书店买回去吧!正在犹豫,妈妈上来了,你选书吧!我没有时间,你给我选吧,我拿起老夫子再也听不到妈妈在说什么了。眼看就要晚上了,妈妈说:孩子,有时间再来,今天该回家了,我很满足地答应了。今天可真快乐!
以我的作文600字 篇3
人人心目中都有一个美好的境界,在那里,什么都是完美的。那么,在你的心目中,一个完美的班主任是什么样的呢?我心中的班主任,一是要有耐心。不管班级有什么问题,不能慌张,也不能大喊。要以德服人。有学生有心理问题的.,要及时与他沟通,并能解开他心里的结。能分析学生的心理,并且对症下药。
我心中的班主任,二是要会笑。笑是她强大的武器。笑能打开任何人的心扉。我读过一篇文章,一个高级教师,对班里的孩子很凶,但是有两个孩子总是和他对着干,导致那两个孩子学习不好。但,他们却突然改变了,学习从倒数第一、二名,提到了正数第一、二名。为什么呢?因为老师对他们笑了。
他们那么调皮老师还对他们笑,令他们很感动,决定要好好学习。所以,笑对那些还有点感情的人还是有很大用处的。我心中的班主任,三是要不体罚学生。根据国家教育局规定,所有教师不准体罚学生。那么,体罚包括那些方面呢?1。不准罚站。2。不准打、骂学生。3。不准罚学生抄课文。其实,明明有许多事情不用体罚,老师却偏要体罚,这样只能对胆小的女同学使用,对那些吃软不吃硬的男同学来说,只会激起他们的叛逆心理。对付这种人,老师要静下心来和他们谈心,多沟通沟通,就能管住他们。我心中的班主任,最最重要的一点就是要会和同学融入在一起。
从同学们那里听取建议。俗话说得好,三个臭皮匠,赛过诸葛亮。人多智慧大,不做“独裁班级”,只做“民主班级”。我心中的班主任就是这样,虽然要求有点高,但班主任就应该是这样的!