头上作文600字合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的头上作文600字9篇，欢迎大家分享。
头上作文600字 篇1
清凉的微风阵阵吹来，“妙妙蛋糕师”结业班的一群小河马，愉快地聚在大树底下纳凉聊天，只有大呆仍挥汗如雨地拼命揉面团，为了明天的结业考试反复地练习着。
等到大家都慢慢散去，大呆还在练习用鲜奶油写字，因为他很想要第一名的奖品——一顶崭新的厨师帽。他非常专注，连老师经过身边时他都没有察觉到。
到了第二天，比赛就要开始。经过连日来的努力练习，大呆显得胸有成竹。可是，不知道怎么回事，当老师一喊“预备”时，睡眠不足的阿呆忽然像刚睡醒似的，竟没来由地紧张起来。等老师大喊“开始”时，阿呆完全慌了，耳朵里尽是同伴们忙碌的敲蛋、打蛋、揉面的声音，自己的脑袋里却像一团糨糊，混沌不清，什么也不能思考，所有的步骤通通忘记了，只好慌慌张张地跟着别人做，工具还掉了一地。
其实，表现不佳的不仅仅是大呆。许多小河马偷偷抱怨：“没想到做蛋糕这么难啊！”“唉，真该多练习一下的！”
最后，在参加考试的三十只小河马中，只有五只做出了蛋糕，大呆是其中之一，但是，大呆的蛋糕无疑是做得最糟糕的。大呆十分丧气，他失望得想哭。
那顶漂亮、崭新的厨师帽当然被别人拿走了。
“没关系，反正学做蛋糕只是好玩。”没做出蛋糕的小河马都毫不在乎地耸耸肩。
只有大呆眼里噙着泪，垂着头收拾东西准备回家——没想到却被老师叫住了。
老师对大家说：“今天，大呆的蛋糕虽然不是最美的，但是他的态度很认真，所以，我现在要颁发一个特别奖给他。”说着，老师就走过来，温柔地将自己头上的'厨师帽摘下来，替惊喜万分的大呆戴上，还故意调侃道：“告诉过你不要紧张嘛，只好送你旧的了！”
直到现在，“大呆蛋糕屋”的厨房里还挂着“不要紧张，一定成功”的牌子。而且，大呆也一年到头都戴着那顶又老又旧却意义重大的厨师帽，舍不得摘下来呢！
头上作文600字 篇2
一支粉笔，行云流水;两鬓斑白，无怨无悔;三尺讲台，尽显风采;四季如春，孜孜不倦;五谷粗布，淡泊名利;六神汇聚，乐在其中;七星拱月;夜以继日;八方桃李，芬芳满园……
老师给我们的礼物数不胜数，送给我们淡淡的风，快乐随风飞扬;送给我们淡淡的雨，幸福随雨而下，教师节到了，我们有能送老师什么呢?一束美丽的鲜花?太老套了，一个热情的拥抱?没有新意，送老师一本笑话大全?老师有没时间看……老师的身体越来越差了，每次上课都扶着腰，我们决定在教师节到来之际，给老师“56个快乐”因为我们班有56名光荣的'少先队员。
开始献礼物了，毛巾、雨散茶叶、图书……因为老师不允许我们买花，说是浪费，所以同学们就买些实用的。
到我了，我两手空空的上去，大家都用疑惑的眼光看着我，我转过身，对着大家说：“我给老师唱一首歌，大家一起唱，好不好?”“好!”肯定坚定的语气，不带一丝犹豫。
“你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑我就浑身是力量……”我们齐唱着老师这首歌，唱完了，老师激动的把我搂在怀里，我突然发现，一滴泪水从我的手心划过，时间仿佛停止了，就连最调皮的同学，也沉默了，每个人想起了许许多多的老师，泪水像断了线的珠子一滴两滴留下来，过了好久，教室里响起了雷鸣般经久不息的掌声……下课铃响起了，宣告着老师的含辛茹苦……老师，拾一片落叶，让她写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最美的愿望是您的健康幸福;唤起一阵微风，让它满载绿色的清凉，拂过你的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤……
最后祝您：教师节快乐!
头上作文600字 篇3
一个又一个的梦从指尖溜走，对于梦的渴求，我还剩下什么？
——题记
触摸头上的天空。
一片祥和，轻柔。
树木朦胧地映在水里，枝条轻轻垂在河岸，田野看来仿佛已经属于往昔。流水默默无声，竹林黑苍苍的，一动也不动，只闻商贩叫卖的声音，飘荡在头顶的一片天。
如果说我的梦，在那高远无边的天际彼岸，有着苍老的摆渡人在装载，那么，我的心，就像黄昏的天空一样，对色彩抱着无穷的热情，时而青翠，如清凉的嫩草，时而青黄，似冬天的禾苗。
我的遐想，带着无垠大海的颜色，天外辰星的空明，夏风在风中翱翔的喜悦，被冲散在这人世的现实洪波中，无法抬头。
啊，我的梦想，就像那茫茫星河的不起眼的一点微光，只是独自在各种光芒里展示沧海一粟的尊严。如果可以的话，我愿只是如一滴水珠般徜徉在水中。梦想，总是那么令人着迷，我总摸着一片迷雾似的。
一只小蝴蝶轻轻飞过我的.头顶，像在嘲笑我的单纯无知，我毫无察觉，因为我的心早已沉入我梦想的殿堂。
黄昏荡漾在水里，也荡漾在一个幻想的少年的梦里，我坐在童年的古树下，缓缓吟唱着古老的童谣，我就在那苍翠欲滴的小坡上，缓缓入睡。
我一直想知道，这天有多高，能否撑得住我这无穷尽的梦，如那气球般膨胀又如同那变幻多姿的
沉湎与文字，只是把梦想堆砌，无边的思绪在指尖流溢，挥洒出朵朵心莲。眷顾的年华，藏在夜里细细咀嚼，随意铺叙，在浅浅岁月流光之中，铭刻一段心音。
写过的信笺迹痕，或多或少会被时间遗忘，被心搁置，如同一些人，一些事，但我却始终如一，最自在勇敢的，依然是那云卷云舒，素心素笔，自乐安然。风淡，旧寒依依，一念舍得，一念放下，一切尤自心定。有了离意，懂了心思，便用时间矫正思想，用守望迎接虔诚。
若只等时光的流逝，而无一点痕迹在世界上留下，又剩下什么？
只剩下一捧黄土，飞散在这世间？
人世只剩下那一点留念。
啊，触摸头上的天空，一片空灵，舒畅。
头上作文600字 篇4
今天晚上，我们去了竹山桥旁边的小尾羊吃饭，刚进门就闻到了浓浓的羊膻味，让我们情不自禁走了进去。准备开动了，那汤中的食物就像是一幅画有红有绿，那烧得滚烫的食物就像一朵花!
最有特色的就是它的体验!一般火锅烹调过程是被较简单的,可是在小尾羊这里，你会感到烧火锅的不容易，在别处，你只要花时间在烧和吃上就行了，根本不要花心思在调料上，可在这里，你要自己调配料，像我第一次来调东西调的很不好吃可爸爸调的很好吃，他来过好多次了!
这一锅的东西闻起来香，吃起来更香，那豆腐、蘑菇之中吸足了汤汁，轻轻一咬，汤汁立刻流进我嘴里，香味立刻飘出来，那生菜、羊肉也饱含了汤汁的味道，美味极了，真是色香味俱全!我们不由分说，开始大块朵颐!
不到一个半小时，一锅的菜立刻就见到了底，好吃的连汤我们也盛了两三碗喝了，舌尖上还留着羊肉的膻味，令我回味无穷。
今天晚上，我们去了竹山桥旁边的小尾羊吃饭，刚进门就闻到了浓浓的羊膻味，让我们情不自禁走了进去。准备开动了，那汤中的食物就像是一幅画有红有绿，那烧得滚烫的食物就像一朵花!
最有特色的就是它的体验!一般火锅烹调过程是被较简单的,可是在小尾羊这里，你会感到烧火锅的不容易，在别处，你只要花时间在烧和吃上就行了，根本不要花心思在调料上，可在这里，你要自己调配料，像我第一次来调东西调的.很不好吃可爸爸调的很好吃，他来过好多次了!
这一锅的东西闻起来香，吃起来更香，那豆腐、蘑菇之中吸足了汤汁，轻轻一咬，汤汁立刻流进我嘴里，香味立刻飘出来，那生菜、羊肉也饱含了汤汁的味道，美味极了，真是色香味俱全!我们不由分说，开始大块朵颐!
不到一个半小时，一锅的菜立刻就见到了底，好吃的连汤我们也盛了两三碗喝了，舌尖上还留着羊肉的膻味，令我回味无穷。
头上作文600字 篇5
相信我，石头是有生命的。拿起刻刀，在上面刻出像模像样的东西，你就会被这些漂亮的石头迷住了。
石头的外形就让人喜悦：刚石如狂者，需以尖刀锉之；柔石如狷者，需以顿刀取之。古书有云：石中极品，非鸡血石属也，外刚内柔，色彩斑斓，红白有伴，实乃石中极品。
每当我用刻刀在石头上凿刻出一条条的线条，时而弯曲，时而刚直，时而碎刀……“呼呼”用嘴轻轻一吹，这时候，吹起的扬尘不能阻挡我，我似乎正在用刻刀谱写一支进行曲。真的，它看着就让人喜欢。这似乎是一个生命与另一个生命在对话。
相信我，即使只是在一些石头上刻刻画画，篆刻也不是那么简单的。它是一门艺术，有着两千年的历史。它是中华民族的瑰宝，它不是玩玩儿，他会使人快乐。每当看见躺在印床上的印章时，每当把它郑重地按在连史纸上时，我是多么高兴，又是多么有成就感哪！因为我可以郑重地告诉别人：这个章，我刻的。
更让我快乐的：是带着石头和刻刀去比赛的时候。一块没有生命的石头活了，活了！它的微小的缝隙里溢进了我的汗水，我的智慧，我的快乐！监考老师们向我投来赞许的目光，我听到他们嘴里不停地说着“刻得又快又好，很有范儿”的赞词，同学们看见我的作品就一窝蜂地围上来，一个个争着要我帮他们刻章，那情景真有点像“索要当红明星签名”。 那是多么叫人兴奋呀！
我永远不会忘记，在台灯下，拿出我心爱的石头，好好地欣赏它们。每当我为他们增添几位新伙伴时，心中就有说不出的快乐和成就感。他们是我的宝贝，也是我的好伙伴。
每天晚上，长长的.写字桌前，坐着一位小孩，她左手按着印床，右手拿着刻刀。她画出一条一条、直直落落的线条，上紧下宽，密不透风；她用干净利落的动作，一刀一刀，把自己对篆刻的情，对篆刻的爱，通过苍劲有力、古香古色的篆字传递。
石头是有生命的，石头能让梦想开花！我始终坚信这一点。
头上作文600字 篇6
去年暑假，爸爸带我们全家自驾去青海。
车子经过一片草原时，无边无垠的绿色让人惊叹。草原上，牛群和羊群在悠闲地吃草。我惊呼：“太美了。”
在羊群边上，我看见一个小姑娘坐在草地上，正低头写着什么。我好奇地跑过去看，她正在用一根没有笔芯的笔在砖头上写字，还念念有词，她写的时候非常专注，连我站在她身后都没发现。
我忍不住问：“你在干嘛？”她先是吓了一跳，然后回过身来告诉我：“我在练字。”又给我看了看那支笔，说：“这是我放羊时捡到了。”我看了看这个小女孩，她穿着破旧的衣服，头发乱蓬蓬的，手也非常地脏，但是她的笑容还是很灿烂的。
我这时有点神情恍惚，我想起了我们整洁的教室，安静的学习环境，而她的教室是草原，她的课桌是砖头，但她仍然认真地学习，我被深深地感动了。
我立刻跑回车里，在车里翻找着，始终没有找到一本新本子，只有一本画过一页的'本子。
我带着这本本子，又跑回小女孩身边，把本子递给她，不好意思地说：“这个送给你，只是第一页写过的。”
她羞涩地笑了，摇摇头，连连说：“不用，谢谢。”但眼睛还是盯着那个本子。我直接把本子塞给她，她赶紧说：“谢谢哥哥。”
我们告别了在砖头上写字的小女孩，继续前行，透过车窗，我看见她还在向我们招手。
这件事已经过去很久了，但是在砖头上写字的小女孩的形象，一直深深地印在我的心里。每当我学习上懈怠的时候，这个小女孩的形象就激励我，努力学习，不断进步。
头上作文600字 篇7
我书房的案头上养了一盆文竹。每每看到它那优美的姿态、细柔的枝干、高低有序的造型，我都有一种神清气爽的感觉。尤其它那层层叠叠、蓬蓬松松的碧绿叶片，着实令我痴迷。
我喜欢文竹，我喜欢它似竹非竹的风韵美貌。你看，它的枝干有节似竹，姿态文雅潇洒;它的叶片纤细秀丽，密生如羽毛;它的自然造型翠云层层，独具风韵。它就像是我的端庄秀丽的闺蜜，陪伴着我在书房里读书，使我孜孜不倦。
我喜欢文竹，不仅因为它的美貌，而且还因为它杀菌抗病的`英雄精神。据说，它能够吸收二氧化碳，排放出新鲜氧气，净化室内环境;它的根可以治疗急性气管炎，具有润肺止咳祛痰的作用。如果你咳嗽了，吃一点文竹，你就能摆脱病魔;当你精神抑郁、情绪低落时，你不妨看一眼象征永恒和友谊的文竹，它就像挚友一样，全神贯注倾听你的心声，让你疲劳的心灵回归到舒服的大自然之中。
我喜欢文竹，更因为它的书香气息。我曾经在什么地方读过一个故事。那作者说，当他告别玩耍的幼儿时代、背着书包去上学的时候，他的妈妈把一棵植物放在他的书包里，他觉得好奇，问妈妈：“妈妈，你为何要在我的书包里放一棵草呢?”妈妈回答说：“这不是草，这是文竹，带着它去上学，你读书就会聪明伶俐，胸有成竹，学有所成。”从此，那株小小的文竹就像一股神奇的力量，在那颗幼小的心灵里扎了根。因为有了文竹，有了自信，更因有了追求卓越的好奇心，那人果然功成名就。
我喜欢文竹，我喜欢文竹的一切。文竹虽没有其他花卉的雍容华贵，也没有翠竹的挺拔秀丽，更没有松柏的傲骨峥嵘，然而，文竹并不是徒有其表，它实际上已经拥有了花卉、竹子和松柏的功夫。我就是喜欢文竹，我喜欢我书房案头上的文竹!
头上作文600字 篇8
小时候，我常常坐在爸爸肩头。妈妈常常笑话爸爸和我，说：“人家爸爸肩头驮着的都是儿子，只有你们这对父女和别人不一样，哪有爸爸整天驮着闺女在肩头上耍的，真是的！”
每次我都当没听到一样，继续该被爸爸驮着逛商场，看风景。爸爸也是一脸满足的幸福模样，驮着我在风中转圈圈逗我笑，逗我开心。
可是，如今我长大了，是一个四年级的小学生了，再也不能坐在爸爸的肩头耍了。
有一天，爸爸带我出去玩。正当我跑的不亦乐乎之际，一个熟悉的情景瞬间映入眼帘—一个父亲肩头上驮着一个扎着羊角辫的小姑娘。
这多像小时候，爸爸驮着我的情景。
一瞬间，我的泪水顺着脸颊流下来，我转身看着爸爸，泪水吧嗒吧嗒的往下掉。
爸爸慌了，急忙跑过来，焦急的问：“闺女怎么了？”
我指了指不远处被驮在肩上的女孩，哭着说：“爸爸，你看那个女孩......！”
爸爸顺着我的手指方向看了看，笑出声来：“闺女，你是不是怀念小时候被爸爸驮着肩头满世界疯跑的情景了？”
“恩。”我点头。
“如果你还想坐在爸爸肩头逛街，爸爸也十分乐意！”
我想了想，还是拒绝了。“爸爸，我已经长大了，而且也变重了，不能再让爸爸受累了。”
爸爸听了，明显很高兴，说：“我的闺女真是贴心的小棉袄。”
我也笑了，就问爸爸：“爸爸，小的'时候，你为什么喜欢把我驮在肩上？”
爸爸不假思索，脱口而出，“因为爱，因为爸爸要保护你，要给你最美的风景，而爸爸的肩膀永远是你的依靠！”
我听了，感动的泪水再一次打湿了双眼，我拉着爸爸的手，轻声的说：“爸爸，我也爱你！”
那一刻，我感受到了来自父亲最无私最厚重的爱，我觉得自己一定是世界上最幸福的孩子。
头上作文600字 篇9
我有一个头上有书的老师，说他头上有书，其实左看右看也不怎么像。只是他头上的头发向两边弯，看起来像一本书而已，他就是我的语文老师——徐老师。
徐老师的个子很高，足有一米九以上。徐老师个子高，头也大，他的头像一颗巨型的大瓜子。他的额头既高又大，他的'额头似乎有一道防护墙，可头发就是不生到防护墙上，只是有一些老年头发（最长的几根头发）挂下来，盖住了防护墙，像是给这一道防护墙上又添加了一道更是“无人能敌”的墙。哈哈！
有一次，我在心情日记上写了一些我从网上收集来的一些很难的词语。有些我妈妈都读不出来，我便在心情日记上问徐老师见过没。
第二天，我看到心情日记上徐老师的评语。老师说他都见过，而且还用过。我心想：“徐老师怎么什么都用过？有些不是连我妈妈都没见过吗？”哦，我知道了，是徐老师头上的书告诉了他答案。
还有一次，我又问他：“徐老师，我问你一个问题：有一个人对布老板说：‘你的布和我的米换，一斤布要多少米呢？’布老板说：‘一斤半米换一斤布。’徐老师你说这个人用一斤半米换一斤布值不值？”“不值。”徐老师马上回答说，“因为要一斤半米来换一斤布，米比布多了半斤，所以不值。”“呀，这么难的脑筋急转弯他都回答出来了，不愧是头上有本书啊！”
哎呀，徐老师这么厉害，如果我也这么聪明那就好了。可光说不做是没用的，所以我下定决心，一定要好好读书，不要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”啊，那可就没用喽。
