【精选】喜悦作文600字合集10篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的喜悦作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
喜悦作文600字 篇1
联赛前，同学们都投入到紧张的备考中，我也是提心吊胆的，因为上次我没得奖，老师家长们失望的神情还历历在目。
可没想到联赛前一天晚上，我发起了高烧，第二天早晨，妈妈给老师请假后，便带着我直奔医院。
一边挂着盐水，妈妈一边试探着问我，去不去考，我闭着眼睛，头又晕得厉害，这回联赛要考数学、语文、英语、科学四门功课，我有些犹豫着，妈妈安慰我：“那就安心养病，以后再努力吧。”我又闭上了眼睛，前段时间我认真复习的一幕幕在我眼前闪现着，还是去考吧，考试只不过是检验一下我到底学得怎么样，即使考砸了，也没关系，至少我努力过了，随着药水的滴落，时间一分一秒地流逝着，不知不觉便到了11：20分，这时，王老师打来电话，说考试提前到11：50开始了，问我去不去，我睁开眼，用力地点了点头。这时，爸爸又找来了一根吊盐水的移动竿子，把盐水瓶挂在最高处，还让护士调整了盐水的速度，11：30分，我心急如焚，不停地催着，一急之下，爸爸望了望剩下的半瓶盐水，让护士拔掉针头，接着将我火速送到考场。
同学们刚刚拿到试卷，我松了一口气，立即坐下，埋头考试，因为时间紧迫，我都忘了紧张，只是全神贯注地一道一道解着题目，最后考语文时，因为在教室闷了太长时间，感到头昏脑胀，摸摸额头，烫烫的.，这时，监考老师正好在离我不远的饮水机里倒水，我多想喝口水润润喉咙，可我又不敢向老师提要求，只默默地念着，快点下课吧，我快吃不消了，迷迷糊糊地我完成了这次考试……
没想到，第二天的晚上，王老师打来了报喜的电话，我居然得了二等奖，王老师说她也为我高兴呢，还说一分耕耘总会有一分收获。我真是心喜若狂呢，虽然，二等奖的成绩算不上什么，但对于我，有不同的意义，它证明了我的努力，更让我明白，坚持不懈是多么重要，如果我因病放弃了，我就享受不到成功的喜悦了，因为心情好，我的病也很快痊愈了。
喜悦作文600字 篇2
每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的。也记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的'照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：“那时的我，什麼都不会，只会吃喝拉撒睡。”慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃着美味的食物。不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走。
后来，我开始牙牙学语，知道喊“俄俄”就会有东西吃，要“车车”就会有玩具玩，不想洗澡就说：“不要！”懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的。
而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳。不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包;待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责。
在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘;心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来。
成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！
喜悦作文600字 篇3
那次冲天而降的满分，使我心中的喜悦油然而生。
一个平常的星期三，一切似乎都如往昔一样平淡无奇。蓝蓝的天空，清新的空气，不时有不知名的小鸟在窗外不知疲倦叫着，正在津津乐道讲课的陈老师，突发奇想地说：“今天，我们考试。”咦，这还没学完呢。怎么就考试，我们都还没时间复习。同学们面对这从天而降的试考正唧唧喳喳地议论着。这半路杀出的`程咬金，吓得数学成绩平平的我忐忑不安地做着试卷，同时心理默念道“希望上天能够眷念我一下。”
考过试后，教室内的“高音喇叭”小a对我说：“喂，那个老师请你去办公室一趟。”小a还把“请”字推得特别长。我又看了看她不怀好意地笑，心里更没底了。平时，我在同学中成绩中等，是老师最没理由叫到办公室的一类学生了。难道是考试考差了，也不对，这次考卷我感觉不太难啊！
我的心狂跳不止，迟疑地轻轻敲了敲办公室的门。一想门的那边会是怎样一副凶神恶煞的面容啊！随着“请进”的声音上，我推开了门。我没看错吧，陈老师正和蔼地冲我笑。那笑就像二月的春风，三月的桃花。使我如临梦境，有些手足无措。这老师葫芦里卖的到底是什么药。真是无从得知。当我从陈老师手中接过试卷一看，原来是我满分。这是我做学生以来第一个薄满分。我兴奋地挥舞着试卷，一阵风似地跑出办公室，在我心中，它仿佛不再是一张薄薄的纸，而是汗水浇灌的鲜花，是笨鸟先飞摘得的果实。
仰望天空，天是那么蓝；俯视大地，草是那么绿，仿佛世界上的一切都是那么美好，此时我成了世界上最幸福的人，一股喜悦油然而生！
喜悦作文600字 篇4
“我得奖了！我得奖了！”从房间里传来了一阵阵欢呼声。原来是我得了书画大赛一等奖。在兴奋之中，我不禁想起了我曾经付出的汗水。
那时我正捧着语文作业走进老师的办公室，老师看见我说：“程浅，你愿意参加这次书画大赛吗？”我的心里又高兴又害怕，高兴的是能够参加这次书画大赛，是一次难得的锻炼机会。害怕的是万一拿到奖那多没面子啊！老师看透一我的虚荣心里，却说：“不要怕，教师相信你。”听了老师的话，我就报了名。
回到家后，我就开始练习，一开始，我不知画什么，东想想，西想想。画了几张，还发起了小脾气，把笔一甩不画了。我一抬头，看见了墙上挂职着的一幅字：“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”这是教师送给我的'，还告诉我：遇到困难的时候看看。于是，我弯下身子，重新拾起画笔，好像从失败的阶梯上爬了起来，继续画画。刚画了一会儿，又遇到了一个麻烦，总是画不出想像的那样好。我这个人有个毛病，一旦没有达到目的就会重来。可是好不容易才画成这样又要重画，心中就产生矛盾，我已经承受这样的挫折，我不甘心了，都已经画到了一半了，放弃真是太可惜了，可是要继续还得花多少精力啊！突然，我想起了发明大王爱迪生他在发明电灯时经过了上千次的实验才找到合适的灯丝，我费这点精力，流这点汗又算什么呢？经过一个星期的勤奋，在老师的鼓励和指点下，我的书画作品《明天的学校》，获得了一等奖。
获奖不重要，重要的是，它使我经历了一次“失败是成功之母”的生活过程。
喜悦作文600字 篇5
成长的喜悦每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。
其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的.。也记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：那时的我，什麼都不会，只会吃喝拉撒睡。慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃著美味的食物。不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走。后来，我开始牙牙学语，知道喊「俄俄」就会有东西吃，要「车车」就会有玩具玩，不想洗澡就说：「不要！」懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的。
而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳：不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包；待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责。在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘；心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来。
成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！
喜悦作文600字 篇6
啊！终于结束了，终于结束了，我漫长的补课时光，我又获得自由了！中午，烈日当头，猛烈的太阳仿佛想要把人晒焦了似的，路边的小狗都把舌头伸出来左右摇摆。
这时，我正在家里吹着电扇津津有味地看着电视，妈妈突然说让我和她一起去扯花生，我本不想去，但又想起妈妈每天做完农活后还要拖着那疲惫的身体照顾我，于是我就决定和妈妈一起去干活。刚出门，我就觉得全身发烫，想到等下还要顶着太阳在地里扯花生，妈妈真是太辛苦了。好不容易到了地里，这时我已是满头大汗，妈妈走过来细心的为我擦干了汗水，于是我们开始扯花生，我爸一颗颗花生扯起来，然后把花生上的土抖干净，最后一排一排放置在地里。因为有很多花生已经老了，所以叶子都枯死了，必须要用锄头把花生挖起来，然后把花生一粒一粒的`捡起来放到篮子里。
随着时间的推移，我的手都红了，而且手也越来越痛，于是我便有些不耐烦，妈妈看到后就说：“你要是累了就歇会儿吧！”我就跑到干草地上去坐下来准备好好歇息一下。刚坐不就，抬起头，我看见了妈妈，我想：“既然我的手会痛，那妈妈的手就不会痛吗？”
我赶忙跳到妈妈身边说叫妈妈也歇会儿！而妈妈却说她不累，我知道妈妈很累，但是她怕其他地里的花生都荒死了，收成不好，我就又和妈妈一起干了起来。
不知不觉，地里的花生都快扯完了，想着马上可以完成任务，我就更加卖力地干气活来。
“呼……”终于喘了一口气。回头一看，满地的花生都整整齐齐的摆放着，这一刻我体会到了收获的喜悦和快乐，所有的劳累一扫而兴。我觉得我所有的汗水流得都是值得的。只有付出了才会有收获；只有收获了才能体会到那种快乐；只有快乐了才会乐观积极地面对生活；面对困难。
喜悦作文600字 篇7
个人都会收获成功，但成功不是轻易而来的，它都要经过风雨的种种磨难。这不，我就收获了成功的喜悦。
三年级暑假的一天，妈妈给我报了一个毛笔字的书法班，我非常喜欢。书法班的老师姓张，我们叫他张老师。张老师虽然年过60了，但有着丰富的教学经验，还是一位书法协会的`老教授。张老每师现教我横、竖、撇、捺、点……然后教我写字。老师先把字写在一个本子上，让我看着写，刚开始很新鲜，但只是一会，我写的字歪歪扭扭。
放学了，便气呼呼的回家了。到了家、说“什么破毛笔字、这么难写。”我有点灰心了，妈妈告诉我：“做事不能半途而废，要努力坚持下去、直到最后，这样就可以写出漂亮的字了。”听了妈妈的劝告，觉得挺有道理，便坚持了。我后来坚持每天在废报纸上练字，渐渐地、在报纸上写的字比以前好多了。
真是“功夫不负有心人”呀！每次去学书法，张老师总是对我说，你的悟性很强，再练一练今年就能直接考5级了，我一听，高兴起来，下决心一定要写好，让老师、家长对我目瞪口呆，但时间过的太快了，我才写到课本第12页就开始考级，老师觉得我写的可以，便也让我考5级。在考试场里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老师和家长对我的希望和我平时的练习，便放下心来，很好的完成了任务。过了2个月，老师兴奋的告诉我：“虽然你只练了两个半月，但5级考试顺利过关！”我高兴的又蹦又跳。今年，老师让我跳2级，直接考7级，我一听，每天坚持练一张宣纸，争取7级也能轻松过。
成功的喜悦，每个人都有，但都要努力。就像那句话说的：“不经历风雨，怎能见彩虹！”
喜悦作文600字 篇8
这几天，我强烈的爱上了骑自行车，望着同学们骑着车子在路上飞快地驰骋，心里感到阵阵发痒，一个念头油然而生：买自行车！于是我拔起腿，一溜烟跑回了家中。我想爸爸诉说了我的愿望，殊不知他竟一口答应，他拍拍我的肩膀，语重心长地说了一句：“坚持到底！”我似懂非懂地点了点头。
车子在我的盼望下终于买了回来！我欣喜若狂，望着那油亮亮的车子，我迫不及待的奔了上去，可刚开始，它就给我来了个下马威—下被摔了个嘴啃泥，不禁又气又恨，却又无可奈何。
接着我在爸爸的帮助下稳稳的坐上了车子，爸爸紧拉着我的车子，怕我重蹈覆辙。我艰难的“蹒跚学步”，慢慢地蹬着脚蹬子，正当我得意洋洋时，爸爸猛地一松手，这是缺乏方向经验的我不知所措—就这样我那白嫩的`皮肤瞬间变了颜色，变成了青紫色，还带有丝丝血色。
经过我的不断练习，终于可以独自骑车了。这是一个风和日丽的下午，我推出20xx车子来到土地去锻炼，在弯弯曲曲、凹凸不平的土地上，我认真控制着方向，可是我的骑车技术还是有缺陷的，突然，一颗大树冷不防地横在我面前，我顿时傻了眼。“砰”的一声，我的头上长出了大包，唉，真是疼痛难忍，我简直太大意了！我忍着痛继续练习，在血与汗的付出下，我的技术终于青出于蓝而胜于蓝了！
我成功了！在这一段时间的辛苦付出下，我不知摔倒过多少次；流过多少血；受过多少痛苦。不过，那都无所谓了，因为，今天我会骑车了，我品尝到了成功的喜悦，我梦寐以求的梦想！
喜悦作文600字 篇9
什么是成功？是做了一件惊天动地的大事，是改掉了自身的一个缺点，还是在测验中取得了一个理想的成绩？
我认为，成功就是达到自己的目标，超越了自己。成功的滋味是甜美的，但成功的过程也许是辛酸的。这一次我真正感受到了成功的喜悦，而这战胜失败，取得成功的过程，更使我受益终生。在一次劳技课上，我和一名同学分到一组，劳技内容就是制作窝头。刚开始一听课题，我并不觉得非常的困难，觉得是件很容易的事，就没有特别用心的做。但是做到一半时，问题出现了。“这面怎么和不到一起去呢？”同伴发愁的说，他同样是第一次作窝头。这时我突然想到了父母在和面的时候通常会加一点儿水，以便使面更好的粘在一起。刚要泄气的我这时又有了信心。有了这个窍门，一团面很快就活好了。但是第二个问题又出现了，就是捏好的窝头怎么也站不住脚。“这也太难了！咱干脆看别人做吧！”同伴又抱怨了起来。我也有一些灰心了，但正当我要放弃的时候，想起爱迪生不也是在失败了无数次以后才发明了今天的灯泡吗？我怎么能因为这一点点的小困难就轻言放弃呢？想到了这里，我的信心又回来了，便对同伴说：“我们再试试吧！只要是用心做一定会成功的！”之后，我们便照着老师傅的样子重新来做，终于做出了标准的样子。我们的.额头上已布满了汗水----“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的机遇”，通过努力，我们终于成功了！吃着自己亲手做的窝头，心里别提多开心了！我品尝到了成功的滋味，享受了成功的喜悦，同时也感到了成功的艰辛。
“成长难免摔跤”固是真理，“成长不畏摔跤”也不无道理。只要有克服困难的决心和勇气，有什么理由不成功呢？做窝头虽然只是一件小事，但从这件小事中我看到了大智慧，那就是要想成功就不要害怕失败。古人云：“成功是失败之母。”而我却说失败是一艘船，毅力是一张帆，我将乘着这一艘船乘风破浪，驶向成功的彼岸。
喜悦作文600字 篇10
我第一次感受到成功是在写作上。
写作一直是我的弱项，一和我提写作文就伤感情，但是，我来到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
刚来到五7班，梁老师为了让我们自我介绍，就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》，我那时候灵感大发，写了很多个不一样的.我，有时候像狼，有时候像猫，有时候像绵羊……反正自我感觉良好，我就开开心心地把作文给了组长，组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美，当我跟爷爷说的时候，爷爷给我泼了盆冷水：“不就是一篇作文吗？那么开心有什么用，你又拿不到奖状。”
他不知道我那时候有多难过，我好不容易找回来的自信，就这样被打破了，我心里很难过。
第二天中午放学，梁老师叫我到讲台上，说我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具体一点会更好，要写出自己像狼、像猫的表现，还给我示范了一下，让我改一改，发到老师的微信上，再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放，特别开心，好像已经忘了我对作文的抵触。
回家后，我按照老师的方法，认真修改，我用自己的行动证明给爷爷，我也可以写出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交给老师，老师看了后，不停地表扬我，还说我悟性高，一说就懂，老师又帮我修改了一下。再后来，再后来，哈哈，我的作文真的在中山小语上发表了，老师和同学们，还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后，作文再也不是我的弱项，我反而盼着老师留作文。
老师的鼓励和指导让我品尝到了成功的喜悦。
