有关鼓励作文600字集锦九篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的鼓励作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鼓励作文600字 篇1
学习之路犹如一条有笑有泪的长河，流动中吟唱自己永恒的歌。我就像这河上一只摇曳摆动的小船，自信便是我忠实的船桨和永远为我导航的明灯。
学习，并不是一路顺风顺水，不时会遇到我们搬不动的大石和拖不走的暗礁，这是否会让你感到无奈无助，压得你喘不过气？甚至被艰难的学习之旅吓倒，开始自怨自艾，伤心落泪而停滞不前？幸好，我早认识了一位朋友，它叫"自信"，每当我悲观叹气想要放弃时，都是它把我从失望的低谷拉出，转而推向希望的高峰。
我其实是一个软弱的人，经受不起大风大浪，困难经常在我学习路上涌现，挫折则不停在我生活中徘徊，失败时，我颓废过，痛苦过，哭泣过，也想要放弃过，但是，自信出现了，它伸出鼓励的手把我紧紧抓住，我的身体仿佛被注入了新的力量，充满了膨胀的活力，周围的一切都不再是灰色，而是充满了希望的金色，我重新站起来了！
自信，原本是每个拥有彩色生命的人都能拥有的，它本是帝给予人类最为珍贵的礼物，只要你学会珍惜它，运用它，它便会发挥无限的.光芒与力量。学习就像天平，少一分沉重就少一份苍凉与失意。摔倒了，不要怕，请唤醒"自信"这位朋友，牵着自信鼓励的手，站起来，勇敢走自已的路，用暖色覆盖心灵，用微笑面对人生，一切的困难将迎刃而解，消逝无踪。
一个人在活自卑自怜的境界里，眼前便是一片黑暗，而自信的鼓点则是最好的亮点。自信，令我倍加活力，鼓励使我倍添信心，自信和鼓励本是相附相承，它们的相加并不等于二，而是等于千千万万……
鼓励作文600字 篇2
有人说，微笑能让生活更美好；也有人说，宽容能让生活更美好；但我认为，鼓励也能让生活更美好！鼓励，可以在失落时，让我们振作起来；可以在失败时，让我们重拾信心；它是我们人生成长中不可缺少的伙伴！
有一次考试，由于我没有很好地复习，分数考得很低，我心里特别失落，害怕回家挨吵。我拿着卷子，垂头丧气，忐忑不安地打开门，悄悄溜回房间。但突然被妈妈叫住了，“听说你这次考试了，考多少分？”妈妈亲切地问。我先是一怔，扭过头，妈妈已经平静地站在我身后，我不由得紧张起来，只好拿出卷子，低着头，默默站在旁边，不时地偷瞄妈妈的脸色，做好了被批评的准备。妈妈看到卷子后，惊讶地瞪大眼睛，撇了下嘴，抬起头慈祥地说：“来，我们一起分析下卷子。”妈妈把卷子给我细细地讲了一遍，最后说：“考试只是一次检验，它只能证明以前学习知识的情况，不能代表未来，所以你还要继续加油。”我连连点头，从妈妈鼓励的眼神中，我领悟到了许多，那温和的话语，是妈妈满心的爱，让我重拾起信心。
还有一次，学校组织演讲活动，我高兴地报名参加了，精心准备好了演讲稿，反复地背诵和演练，一切准备就绪。但到了演讲那天，看到观众席上乌压压的人群，我心里突然紧张不已，像一群小鹿打鼓般怦怦直跳，不敢走上讲台。妈妈见了，好像猜到了我的心思，轻轻走过来，摸摸我的`额头说：“别怕，你不上去怎么能让大家知道你的才华呢？”在妈妈的不断鼓励下，我深深吸了口气，定了定神，壮着胆子走了上去，把我演练好的演讲稿流利地展示出来。没想到，竟然获得了成功。
像这样的事还有许多，在生活中，我遇到过许多困难和挑战，但有了妈妈的鼓励，我更加自信，更加努力，生活也更加美好！
鼓励作文600字 篇3
“砰砰砰”我的心跳加快，好紧张呀！今天老师要带领我们去参加“我爱记诗词大赛”，参加比赛的选手非常多。
到了比赛地点——振中。老师走过来摸了摸我的头对我说：“这次比赛你算年龄最小的选手，加油哦！”听了老师的话我更紧张了，同时也为自己自豪。
这次比赛分成两组，我在第二组中。“喂，喂！请第一组成员到台上去，要开始比赛了。第二组成员做好准备。”
我坐在一边记诗词，突然我的脑袋有两个人在争论着，一位是善良的天使，另一位是黑天使。善良的天使淡淡地笑了笑温柔的对我说：“加油哦！我相信你；你一定可以的！”黑天使好像呲着牙咧着嘴不怀好意笑着对我说：“你就别做白日梦了，你是不可能获奖的，呵呵！你就别听那个与你一样傻的天使的话了，是不可能的！”我想尽办法地对自己说：“你一定可以的！”那位黑天使的话，我的脑中旋转。“这次题目难不难？”一位同学跑到已经考的同学面前，摸着脑袋问她。“难，我有很多题没写出来，你加油吧！”我听到这句话就更加紧张，心跳加快了，我咬紧嘴唇，直冒虚汗，甚至想退出比赛了。
马上就轮到我们那组了，老师似乎看出了我的`心思走的我面前蹲了下来拉着我的双手，温柔地对我说：“你刚才听到那俩人说的话了吧！不用这么紧张不管你有没有获奖，这是你初次来，这次带你来是为了锻炼你，让你熟悉一下环境，让你下次来的时候不那么紧张。不管你有没有获奖只要尽力就行。加油！”说完后，老师站起来微笑地摸了摸我的头。听了老师的话我轻松了许多，不再那么紧张。
终于轮到我那组了，我写了许多题，可最后一题我写错了。
尽管我的了二等奖，但我突然明白：做一件事看得不是结果，而是你有没有努力过！
鼓励作文600字 篇4
当上体委，已经快两个学期了。我发现我们四（1）班要做好一件事情，需要一种动力——鼓励。
初当体委，班级在早操、路队、体育课上表现平平，但有几个人表现还是很不错的，如姚尚同学。我想：如果一直这样保持下去，四（1）班在体育方面也还能保持中上水平。谁知一段时间以后，四（2）班的表现明显超越了四（1）班，路队时，喊的声音大，脚步又齐，各个精神饱满，气宇轩昂。而四（1）班呢，早操做的.无精打采，手软软的，感觉就象没吃早饭。路队时只听到海阳同学大声喊“一！一！一二一！”，其他人都不喊，只顾着在后面讲话。于是我产生了制定奖惩制度的想法——按同学们的表现打分。表现好加3—5分，表现不好，扣1—2分。并和小马体委共同制定了表格。
公告和打分细则一贴出，大部分同学都积极响应。早操做得十分认真，横平竖直，各个动作都充满了力量。于是，离公告贴出还不到一个星期，已经有两个同学获得了“体育小明星”。但是，还有小部分同学无动于衷，路队、早操仍在讲话。唉，一个好不证明全都好，得让讲话的同学也赶上来呀！我便又设计了更高级的奖励——体育之王和体育女皇，还准备了精美的奖品。没想到还不到两个星期，就有同学得到了体育之王和体育女皇的称号并领取了精美的奖品。那些无动于衷的同学看到了，终于也奋发努力，开始你追我赶了。看着这桃李争妍的班级体，我笑了。
四（1）班从来不缺少各方面的才能，但要做得好，要用“鼓励”这个大炮把所有的能量轰出来！
鼓励作文600字 篇5
凉风习习。湛蓝的天幕上飘动着朵朵白云，它们望着大地，微笑着。离考试的日子越来越近了，看着自由自在的云儿们，我不由得生出羡慕之情：看他们多悠闲！而我呢，和别的平凡学生一样，命运总“掌握”在考试“手里”，哎，考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。又要考试了，我好紧张。
妈妈的嘴角微微上扬，我无精打采地问：“妈妈，考不好的话怎么办？”妈妈给了我一个甜美的微笑：“别有压力，没有万一。尽自己的努力去发挥，你一定很棒！”
一个鼓励的微笑，给了我动力。
同学的嘴角微微上扬。她拍拍我的肩膀说；“加油，你一定行，好好表现哦！”我也还给她一个微笑：“你也要加油啊！”她继续笑着说：“一起努力吧，祝你成功。”
一个鼓励的.微笑，给了我信心。
老师的嘴角微微上扬。依旧是那个笑容，跟刚入学时一模一样：“好好努力吧，克服困难，改掉不足，争取超过对手！”我点点头，笑着走了出来。
一个鼓励的微笑，给了我目标。
监考老师的嘴角微微上扬，化解了考场上的火药味。他说：“不要紧张，相信自己，发挥出最高的水平。”我安静的思索着问题，一个个数字与题解方法在脑海中井然有序的排列起来。
一个鼓励的微笑，给了我镇定。
终于，成绩出来了。我的数学成绩与英语成绩不错，但语文成绩——辜负了我的期望，与预料之中的成绩差距很大，我不禁有些失望，有点气馁，真恨自己的语文成绩没进步。然而，那一个个鼓励的微笑出现在我眼前，反复在对我说：“不要气馁，不要伤心。吸取教训，还有下一次。”
对呀，我带着微笑出发，将载着微笑收获。有那些微笑鼓励着，扶持着，我会带着动力、信心、目标及镇定扬帆起航。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”有鼓励相伴，我一定会回报成功。
鼓励作文600字 篇6
初二的下班学期，令我记忆犹新的两件事。
一次精心的准备，可以改变一个人的内心，让他重拾信心。
学校开展了DV大赛，给定主题，让各班拍摄视频。负责拍摄的同学经过几个星期的努力，完成了拍摄。在上交前期，班主任现在全班进行展览。负责拍摄的.“编剧”先风趣地说：“这个视频讲的是一个学渣浪子回头的故事。”
视频的开始了，先是讲了一位同学，学习成绩并不好，朋友也不多，他的生日快到了，本来他也想像别人过生日一样，开个生日派对。于是他开始写生日邀请函，可是刚写下这五个字，就停下了笔，将这页撕下后揉成团扔掉了。谁会想去参加一个差生的生日派对呢。结果是到了他生日的那天，他一进班就看见了黑板上的“祝你生日快乐”，同学们一起给他送出了祝福。经过这次意外的惊喜后，他才觉得有很多同学还是关心他的，他便重拾信心，好好学习，奋发向上。
那一次谈话，给我带来了莫大的帮助。
之前，有了学习上的疑问，我要不然是问同学，要不然是在网上搜索，却很少去问老师。原因就是我对老师有有一种莫名的害怕的感觉。尽管老师一再强调，有不会的问题一定要问，我也明白这个道理，可是就是无法克制心里的想法。
月考过后，物理老师让我们几个考的不是很好的同学第二天拿着试卷去找她。当我来到老师面前时，内心的害怕又涌上心头，甚至腿还有点瑟瑟发抖。老师看完我的试卷后仔细向我分析我所存在的问题，并向我提出了一些建议。最后，老师还是不忘微笑着向我说：“没有听懂的问题，一定要及时来找老师，把问题吃透，不要害怕老师。你一定能学好。”
出了办公室，才发现原来和老师挺好沟通的，慢慢地，我也就有了变化。刚开心，看见有别的同学去问题，我才跟着他们一起去问。到了后来，我几乎每节物理课后都向老师请教。就如老师所言，我最后的成绩真的有所提高。
鼓励，可以让人受益匪浅。
鼓励作文600字 篇7
在失意中，总有那么一丝温暖、一缕阳光、一阵细雨，一份无声却有声的大爱伴你前行，那就是老师的鼓励。
老师的鼓励是寒夜里的温暖。记得一年级时，我在期末考试中折了我的骄傲，数学71分，多么鲜明又讽刺的红叉，多么冷酷又失意的分数！同学们的欢呼、喜悦与我的无言分成了两种色调：一种彩色缤纷，一种暗淡无光。我想不到自己的分数会如此平凡！痛苦进一步将所有的风度撕碎。我记得，我搂着试卷，想象着妈妈会怎样批评我。就在这时，翟老师来了，“怎么了”您问我。我仍是哽咽，眼泪止不住地流。您看到了我的试卷，恍然大悟：“没事，以后加油。谁来接你？”我不说话，因为我被悲伤死死呛住。可是，我的心已不再冷凉，以至于我对这寥寥数语，记忆犹新……
老师的鼓励是前进的动力。我认真练字，其实多半是为了那一声声鼓励。但我这人，并不是多么勤奋拼命，多么争强好胜，我也有惰性。但是，老师的一句鼓励，就会给我无尽的动力。当老师将一摞厚厚的日记本搬到讲台上时，我知道，自己的`心提到了嗓子眼。等到发完日记本，轻轻一翻，“优上”！我内心的喜悦溢于言表。就在这时，您又说道：这次日记，有两个同学的书写不仅没有退步而且还进步了，她们就是赵乔桥和杨稚钰！”听完，我的心乐开了花，感觉一切辛苦都是值得的、甘甜的！中午练字时，我一想到老师的鼓励和肯定，练着练着，就笑了出来……
老师的鼓励无声胜似有声。每次作业本发下来后，只要有评语，我都会认认真真地看好几遍。老师的话语是那样地激人奋进。看一遍，就好像老师在与我面对面地进行交谈，再看一遍，我就会充满无限的动力！
老师的鼓励，让我终生难忘！
鼓励作文600字 篇8
幸福原本就是鼓励
幸福是什麽？幸福在哪里？我一直在追问.在寻找．我问妈妈.老师.同学.哥哥.姐姐.爸爸．幸福是什麽？妈妈，说幸福是父母给你一杯清茶；老师说，是她给我的赞许的目光；同学说，幸福是你为别人的一声喝彩；哥哥说，幸福是亲近自然的经历，战胜自我的心路；姐姐说，幸福是你对别人的一次宽容；爸爸说，幸福无处不在，只有你亲身经历，才能发现幸福的含义．我渐渐觉的幸福是妈妈在我考试失败时的鼓励．
记得那一次，期末考试，我马虎的看了一下考卷．我心想：哼，考卷太简单了！比１－１＝０还简单一百倍，老妈肯定要表扬我，给我零花钱．想到这里我心里美滋滋的，愈想愈高兴，愈想愈ＨＡＰＰＹ，我把考卷三除两下就搞定了．便看起漫画书来，＂叮叮叮叮叮......＂交卷时间到了．我便马上交卷．老师对我说：＂梦瑶，你能考１００分吗？＂我信心百倍的说：＂能．＂便背上书包，跑出教室，想马上回家．小鸟喳喳的叫，好象为我喝彩．回到家，我给妈妈说：＂妈妈，我一定考１００，如果考不好，我就一个月不看电视．＂妈妈爽快的答应了．我便津津有味的看电视．
发考卷的'时候，我惊呆了．我只考了７９分．有生以来第一考这麽低．我在回家的路上，脚步变的沉重，眼中的世界是多麽灰暗．回家后，我怀着忐忑不安的心情把考卷给妈妈看．我想妈妈一定会大发雷霆．火山马上就要爆发了！没想到，妈妈和颜悦色的说：＂瑶瑶，没事，下次考好就好了．别灰心，失败乃成功之母．让失败属于过去，胜利才属于未来．＂我听了这番话，为自己有这麽好的妈妈而感到幸福，一下子扑到妈妈的怀里，泪水模糊了我的双眼．我轻轻的叫了一声＂妈＂．
幸福被我找到了！它藏在妈妈对我的鼓励中！
鼓励作文600字 篇9
鼓励是一种自信，会让一个人在失败中重新站立；鼓励是一种创口贴，会在你遇到失败的打击时让你好受一点儿。鼓励是一种魔法 ， 会让你那充满忧虑的脸变得活泼开朗。
记得我以前看过一篇文章，这篇文章主要写了一个孩子，在幼儿园的时候就非常顽皮好动，幼儿园开家长会的时候，老师也跟那位母亲说了她的孩子哪儿不好哪儿不好，可那位母亲回到家却鼓励儿子，而儿子在以后的生活中也替母亲争光了一口气。最终，竟然被清华大学录取了。
是啊！当孩子在学习上不上心的时候，家长不应该是一味地打他们，批评他们，有时候这样做，只会让孩子的内心受到更大的创伤。孩子们就会为了赢得你们的鼓励而努力学习。只有用爱来教育自己的孩子，他们才会有真进步。
记得我刚刚挣脱了父母温暖的怀抱在地上蹒跚学步的时候，虽然每走一步就摇摇晃晃，弄不好还会摔一跤，但是爷爷和奶奶的鼓励让我重新站了起来，忘记了伤痛，勇敢的迈出了这沉重而又关键的.一步。 记得上个星期数学的第六单元考试，本来我是以 100 分为目标所前进的，可是因为粗心大意，只考了就 94 分，我垂头丧气的回到家，等待着老妈回到家的批评。当她回到家，我双手颤抖的把试卷交给了她，只见她眉头紧锁，我们母女两沉默了一会儿，她微笑地说道：“没事的，琳琳，在妈妈心里已经考得够好了，这次考得不好没关系，你只要发现自己的错误，在下一次的考试中，我相信你能考得更好。”说完，便走进厨房做饭了。我在客厅里沉默了许久，想：奇怪，妈妈怎么变了，以前我考得不好的时候不是会说我吗？今天怎么会鼓励我呢？我想了一会儿，便回到了房间继续做作业。正是妈妈的鼓励，让我再接下去的那个单元里打好基础。我相信，在以后的考试中，我一定要非常仔细，向周东莹、王予哲他们学习。
是呀！家长们偶尔鼓励一下孩子，不再用以前那张严厉的脸去面对他们，说不定“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”孩子肯定会比以前更加出色，更加完美。
