【实用】活动的作文600字四篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的活动的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
活动的作文600字 篇1
一年一度的科技节游园活动来了!瞧,满是人群的操场上,同学们正在展示自己的才能呢!
我首先来到了发射纸火箭的场地,带着我自己精心制作的纸火箭,信心满满地来到了发射器前。这发射器是由一根细管子和一个大可乐瓶组成的,可乐瓶套在管子一端,另一端套上纸火箭,接着奋力一踩可乐瓶,火箭就发射出去。我准备试试,看看能发射多远。我做好一切准备,等待老师说开始。“开始!”我奋力在可乐瓶上一跳,只听见“嗖”的一声,我的火箭刚射出去就停下了。我一看,天哪!只飞了一米啊!当然,分数就可想而知,只得了个参与分――5分。我的纸火箭还好没出太多洋相,起码飞了。有位同学才叫有意思呢!火箭头飞了30厘米左右,火箭身体一动不动,原来在他踩下去的'那一刻,火箭散架了,引得周围的同学们哈哈大笑。我看了一些同学得满分的原因,他们的火箭虽不是特别美观,但是又小又轻,我的呢?样子不丑,可是又大又重,当然飞不远啦!
我又来到吹泡泡的地方,不一会儿就轮到我了。吹泡泡,就是用铁丝围成一个圈,越大越好,再沾上泡泡液,然后吹,比谁吹的泡泡大。有三次机会,我第一次吹时,泡泡液沾了一手,泡泡一个都没吹出来;第二次,我鼓起腮帮子,瞪大眼睛,费了老大的劲儿还是没吹出来,弄了一脸的泡泡液;第三次时,旁边的老师告诉我,要轻轻地吹。我按照老师说的方法一试,哈,泡泡吹出来了,还不小呢,足足有三个拳头那么大。可是只持续了10秒。
这次科技节,我虽然没有得到高分,但依旧很快乐。
活动的作文600字 篇2
我们的课间活动丰富多彩,同学们都能通过活动找到属于自己的乐趣。
一到下课,原本鸦雀无声的教室就像一口大锅,锅里煮的小饺子又蹦又跳,瞬间欢腾起来。有的同学像脱缰的野马,欢乐的大叫了几声就飞奔出教室,跑到楼下。而剩下的同学就在只剩寥寥几人的教室里打转。在楼上,同学们有的看书,有的写作业,还有的在跳皮筋。只见那几个跳皮筋的同学十分专注,眼里只有绷的直直的皮筋,脚不停的闪来闪去,在晃动的皮筋上跳着灵动的舞步,耳朵里充满着脚触地面的“啪”“啪“声,根本就容不下别的声音。尽管附近非常喧闹,他们却丝毫不受影响,仍然有条理的用脚尖拨动着皮筋。撑皮筋的`同学死死地盯着跳皮筋的同学,心理暗暗发着诅咒,好让跳皮筋的同学快一点离开游戏,为自己的欢乐争取一点时间。可跳皮筋的同学甩着小辫子,一次都没输过,还得意的把嘴角微微上扬,气的撑皮筋的同学小脸像苹果一样,通红通红的。
操场上的学生有很多,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在赛跑呢。只见那赛跑的其中一个同学死死地盯着对方的脚步,自己的双脚则飞速闪动,试图赶超对手。而另一个呢,一开始没防备,悠闲的迈着小碎步,一看对手动了真格的,他也放开手脚全速前进。这两人之间拉开了一场别开生面的速度大战。无奈两人旗鼓相当,不分伯仲,只好请来一个临时的裁判来分胜负。临时裁判(一个学生充当的)大摇大摆的走过来,像电视里样的一样,举起其中一人的手臂以示胜利。可输的一方不服,吵嚷着要求加时赛……叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌上楼梯,奔进了教室。
好了,就先给大家介绍那么多吧。你看,我们的课间活动是不是很丰富多彩呢?邀请你也一起加入吧!
活动的作文600字 篇3
我们看见水池边坐着几个年轻的小伙子,于是我们飞快地朝目标跑过去。“先生,你好!请问你买花吗?我们是义卖的,卖来的钱是用来救济贫困山区的失学儿童的。”其中一位姐姐礼貌地问道,小伙子们看了我们一眼,不好意思地说:“我没带钱。”“谢谢!”我们给了他们一个甜甜的微笑走了。就这样,我们见一个问一个,可买的人并不多,我们差不多快走到公园的尽头了。才卖出6朵,这样下去不行,我们得找人多的地方进攻,于是我们急匆匆地往公园的入口跑。公园门口人可真多,我们看准目标,一个一个地叫卖,玫瑰也一朵朵地变少了。我们几个叫的口干舌燥的,脚也不太听使唤了。要在平时,我早就懒着不动了,可一想到贫困山区的失学儿童,我咬着牙硬是坚持着。当手中的花剩下7朵时,一个姐姐接到电话,说她的同事要问我们买9朵花,我们几个一下子高兴地跳了起来。任务肯定能完成了。这时,一个姐姐建议我们去对面的咖啡店卖卖看。大家都同意,于是,我们穿过马路来到咖啡店。看见两对年轻的情侣在吃饭,我们走过,微笑着说:“先生,今天是情人节,买花吗?”“是情人节,我怎么不知道?”他惊讶地说,然后我们几个耐心地向他们解释。他们爽快地买了二朵。这时服务员走过来把我们几个赶出店。我们只好又回到公园叫卖。姐姐的同事来了,可手只剩5朵花,他可要的是9朵,是天长地久,就这样,我们领着他往总部走,到了总部,一看,没花领了。还好,桌子上有几朵,我们要了4朵,加上手上的'5朵,拼成9朵送到姐姐的同事手中。我们把卖花所得的钱边箱子一起交给总部。经清点一共有99.5元。
一切手续办好后,我们就高高兴兴地回家了。当义工的感觉真好!不但帮助了别人,也锻炼了自己。
活动的作文600字 篇4
时光匆匆,一眨眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。
我本以为六年级的课会枯燥无味,可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈,游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说老师这一招真是妙!
我们的活动规则是:全班45个同学平均分成三大组,回答问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关成功者,每组每人都可以加一颗星。反之,如果不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组,作业可以适当减少,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要齐心协力,团结一致,才能胜出!
清楚记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!
但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。
我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关,我们班的背诵能力超级强哦!可是老师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被老师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的'那个样子,我真替他着急,但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了,终于他在最后一秒,想起来了,真是有惊无险阿!
不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝!
我们喜欢这样的课堂,我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏!