上学作文600字

2023-10-26 10:28:29
【必备】上学作文600字四篇

【必备】上学作文600字四篇

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的上学作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

上学作文600字 篇1

一人有一个梦想,我的梦想是当一名教育部部长。

或许你听了以后会觉得很可笑?有的人想当一名空姐,有的人相当一名歌手,还有的人想成为一名百万富翁。而我的梦想是当一名教育部部长。这个梦想源于一则新闻报道:

那是一个阴雨绵绵的傍晚,我打开电视机,刚好是《晚间新闻》的时间。只见电视机上出现这样一个画面:五、六十个学生在一间教室上上课,课室是随时会倒塌的危房。桌子用的不是上好的.木料,而是几块从路边拿到的石头,弄高了就是一个简陋的课桌。椅子不是光滑的椅板,只是凹凸不平的石头。下课了,他们在空旷的山地上玩老鹰捉小鸡。连基本的操场也没有,更不用说篮球架、跳绳……的设施。这时,播音员用她沉重的语气说:“除了没有良好的读书环境外,单单从家里走路到学校就要两个多小时,这些孩子每天三、四点起床,要翻过四座高山,跨过三条小溪,才能上学。在过小溪的时候,让高年级的同学背着低年级的同学过小溪,不时因为水流过急,有小孩被溪水冲走。”这已经是非常艰辛的学习环境了,我更想到还有一些小朋友,他们就更连这样的学习机会也没有,在他居住方圆几十里的地方,这样的学校也没有,那又怎能想到上学的“梦”。听到这里,想到我现在优越的学习环境,泪水情不自禁地流了下来,我的梦想欣然产生了。

如果我能当上教育部部长,那该多好呀!那我会给山区的小朋友修建崭新的“希望小学”;给他们修建平坦的上学道路;给他们建造安全的桥梁;给他们送去书桌课本。给他们一个良好的学习环境。

当然,我知道,做一个教育部部长要有很多学问,更要有高尚的品格,有奉献社会的精神。而现在的我,只有好好学习,打好基础,长大了才能实现我的梦想。尽管这个梦想距我很遥远,但我将不断的努力。可能我的梦想不会实现,而我却深信山区的小朋友总有一天都能上学去。

上学作文600字 篇2

我经历了很多的第一次,比如:第一次做饭,第一次去同学家玩……最让我不能忘记的是第一次上学的事。

那天晚上,妈妈在我睡觉前把我叫到她的身边,对我说:“从明天起,我不送你了,你已经长大了,自己坐公交车上学。”我听了妈妈的话,心想:“自己上学小菜一碟,太简单了!”

第二天一大早,在妈妈千叮咛万嘱咐中,我背着书包冲出了家门,开始了第一次自己坐车上学的经历。几年来都是妈妈送我上学,今天终于可以自己上学了,我抑制不住兴奋的心情,背着书包跑到公交站。看见41路车远远地开来了,我马上站到41路车停车的地方等着,看到车开来了,我看也没看就跟着人上了车。我在车上看着外面一闪而过的风景,想着自己下了车往前走五米左右,向左拐再走一百米,就到学校了,我的.第一次上学的经历就宣告成功了。我正高兴时,听到旁边的一个阿姨问:“小朋友,你在哪里上学啊?”我说:“我在板厂小学。”“那你不应该坐这个车吧?”我说:“没错,我坐41路或687路。”阿姨说:“你坐错了,这是29路。”“我上错车了?不是41路?”阿姨说:“是29路!”我还是不相信,走到司机旁问:“叔叔,这是41路吧?”司机说:“不对,这是29路。”我才确认自己的确坐错了车,心想:“这下糟了,上错车了,这可怎么办”我等29路到了站赶紧下了车。一看站牌还好有到学校的车,不一会687路来了,我又上了车,心想:“千万别堵车,不然我就死定了,非迟到不可了。”等车到了学校这一站,我下了车,飞一样地跑到学校,刚进大门,上课的铃声就响了。还好有惊无险,要不是阿姨的热心,我还不一下子坐到南站啊?要是坐到南站,我都不知怎么回来了,就更别说迟到了。唉!都是粗心惹的祸。

第一次上学的经历让我不能忘记,原因是它告诉我:做事不能盲目,要细心观察,否则就会出错。

上学作文600字 篇3

我有幸学习了严英老师的网络教学视频《大卫上学去》,受益匪浅。

绘本故事《大卫上学去》主要讲述了一个“熊孩子——大卫”的捣蛋的有趣故事。讲述了大卫在学校里学习生活时发生的一系列事情,塑造了一个活泼调皮又不失可爱的大卫形象。首先,严老师通过出示图片,引导幼儿观察发现图中的`动作、环境等信息,搜寻有价值的信息,孩子们观察得很关注,找的很仔细;接着引导孩子自主学习,让孩子通过观察图片,自己“读故事”,孩子们积极投入地参与到了活动中去,各抒己见;再者,严老师让孩子自己梳理发生在大卫身上的事情。让孩子分别找出大卫让老师生气的事情和老师为什么表扬了大卫;最后,还请孩子动手操作,画一画老师会表扬大卫的一些事情。

在严老师教学的《大卫上学去》这个语言活动中,教师注重师幼互动,幼幼互动。教师与孩子的融洽合作显而易见。整个活动,教师教态亲切自然,非常投入,她既作为一个引导者,又是一个合作者。能带着孩子一起去探索,对于能力弱一点的孩子她又是一个支持者,给予孩子肯定和指导。孩子学得轻松快乐。

现代教学论认为,民主、和谐、宽松的教育活动教学氛围是促进幼儿自主学习、主动发展的关键所在。教育活动上师幼合作、生生合作、平等讨论、相互补充的气氛浓烈。教师给幼儿提供充分展示自己的机会,让幼儿张扬自己的个性。幼儿们无拘无束地表现自己的感受,轻松愉快地用语言表达自己的见解。在言语实践中学习语言,在积极思维中发展思维,在交流表达中提高表达能力。教师的平等参与不仅加大了师幼间的亲和度,而且对学习重点有效地进行点拨和引导,增加了幼儿的学习深度和广度。严教师尊重幼儿的意见,让幼儿真正感到平等和亲切,师幼间实现零距离接触,民主和谐的教育活动氛围才能逐步形成。

上学作文600字 篇4

早上,我一觉醒来,一看表:“哎呀!不好,都七点半了!”我飞快地吃完早饭,拉着老爸就出了门。

老爸早已把车库的门打开,我一看,从里面走出的是一头三角龙,吓得差点儿尿了裤子。我躲在老爸的身后瑟瑟发抖,问:“老爸,咱家车库啥时候钻进来了一头三角龙?”

“呵呵!看把你吓的!你不知道,这是我花100万买的恐龙蛋,经过科学孵化终于成功了。现在已经长大了,可以为我们效力了。”

“它不会吃了我吧?”

“不会的!它已经被驯化了,保证没问题!”

我战战兢兢地爬到了三角龙的背上,爸爸指挥着三角龙,我们就这样发了。路上,我们遇到了历史上最壮观的堵车情景。可是,我们的三角龙却轻而易举地就过去了。堵车的`司机看到我们,纷纷拿起相机开始拍照。不一会儿,记者也来了。爸爸连忙让我坐好,摆了个最酷的姿势,只听“啪啪啪”,闪光灯、快门声不绝于耳。这下,我们可过足了明星瘾!

很快,我们就到了学校。同学们看到我骑着三角龙,呼啦一下就把我围了个水泄不通,还有许多同学纷纷找我签名呢!我一下子成了学校的名人啦!

放学后,爸爸仍然骑着三角龙来接我,我再次受到明星一般的优待。可是,当我们走到十字路口时,警察把我们拦住了,还给我们出示了罚单,说我们奴役国家一级保护动物。我们解释来解释去,就是不管用!爸爸很生气:“这是我们家自己养的宠物,为什么不准我们上街呢?”没一会儿,大批特警赶来了,将我和爸爸围在中间,感觉如临大敌!这可怎么办啊?我“哇——”的一声就哭了……

“子仕,子仕,快醒醒!该上学了!”我睁开眼睛一看,“哎呀!不好了!要迟到了!赶紧起床!”唉!又要迟到了……

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