我们作文600字9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我们作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
我们作文600字 篇1
一段人生，一场梦。有几人看破，最后得以圆满。又有几人穷尽一切，困死在其中。生活有着多面性，怎样的环境成就怎样的我们。生活带给我们无数困境，可是在那之后是一片鸟语花香，可有谁想过？困难是一把利刃，它既可以塑造一个人，坑可以毁灭一个人。尽管有险阻，有些人仍是怀揣梦想走了过来。
我自愧不如她，我没有她那样坚定不移的心，我没有她那样与困难斗争的勇气。她在如花的年纪中，她应该在父母的怀抱里面撒娇。可是，困难打破了一切，她用自己瘦小的的身躯扛起了一切。眼睛，是上帝赐给我们最好的礼物，可以分辨是非善恶，可以看清一切美好的事物。没有人能想到，原本快乐的一家三口，却被困难无情的夺取了两双眼睛。所有的一切，落在了年纪轻轻的可人身上。没有灶台高的她，学会了做饭，矮小的她会乐观的面对，那几间干净的小屋也是出于她的小手，那双眼睛是多么的'重要。
面临着巨大的压力，那双眼睛的是多么的重要。面临着巨大的压力，那双眼睛依旧是那样的清澈，清澈的似河水一般，是那样的明亮，明亮的似天上的星星一样。她有着一份小小的梦想，即使困难把似木般的家庭搅混了，却依然挺起胸抬头的向未来走去。当今的我们正需要像她那样，拥有勇气与执着。在任何时候不放弃，不抛弃。永远坚信着未来会更美好，要用自己的未来打造一片天地。做一个爱劳动，孝顺父母，坚持不懈的人。
未来有着些什么，只有我们自己知道，是一帆风顺还是坎坎坷坷的，就在我们当今是否努力。苦过之后便是甜，若是想先苦后甜，又有几人愿意？其实在生活中并没有什么困难，只不过我们把它看得太重，从来不相信自己，只是一味的逃避。从来没想过乌云顶上有晴空如若我们坚信一切，不畏艰苦。我相信我们的未来会更美好。
明天就在前面等着我们！
我们作文600字 篇2
我点燃十根生日蜡烛，火苗跳跃着，我的思维也随之跃动，从牙牙学语到出口成章；从蹒跚学步到健步如飞；从调皮淘气到听话懂事……往事如烟，十岁又代表着什么呢？
十岁的我是七、八点的太阳，生气勃勃，当早晨的太阳冉冉升起之时，一定会感到它的光芒是那么柔美，它一定会冲破重重阻碍奋勇前行。在它的眼中，世界上的一切是那么美好，它多想去一探究竟。正如十岁的我呀，精力旺盛，什么都想学习，什么都想尝试。游泳池里，我也是一名活跃分子，划水、憋气，我要在最短的'时间内征服水；足球场上，十岁的我也占据在草地上，踢、传、带、绕、射，学一样像一样，从不知疲倦；图书馆里，我也是一名常客，时常捧着书静静地浏览，细细地口味，从书中汲取营养，知识丰富自己……十岁的我是好学的！
十岁的我是那振翅欲飞的雏鹰，跃跃欲试。雏鹰经过了母鹰的调教、训练，终于要展翅飞翔，这时候的雏鹰啊，心中充满了向往，正如十岁的我一样，勇敢尝试。老师教我用词造句，渐渐地我学会了写作，一次次的鼓励激励着我，我开始投稿了，当我在报纸上发现自己的作品时，心中比中了彩票还高兴呢！当看到陡峭的石壁时，我勇敢地迈开了双腿，尖叫我置之不理，手、脚打滑了也毫不畏惧，当爬上最高点的时候，我自信满满地自己说：“我当然能行！”十岁的我是勇敢的。
十岁的我是含苞欲放的花朵，雄心勃勃。花骨儿朵亭亭玉立的在人们眼前，给人无限的想象，它的色彩、形态、香气都引发人们无限遐想，这正如十岁的我，我的心里充满了幻想，将来的我要成为一名救死扶伤的医生，每天穿着白大褂，在病床之间来回穿梭，用自己的学识为病人解除痛苦；我要成为一位宇航员，乘着宇宙飞船，去探索宇宙的奥秘，为人类寻找更多的生存空间；我更想成为一名环保志愿者，让世界更加美好、洁净。十岁的我是爱做梦的。
十岁意味着承担更多的责任，我相信，我能行！我相信，我最棒！
我们作文600字 篇3
动画实在是一门能与文学，歌剧媲美的艺术。在银幕上，梦幻与风景的邂逅，不同力量的冲突，人性的探讨……多么妙不可言，值得夸赞。它像路牌一样，指引着我灵魂的走向。
动画艺术最棒的是对梦的真实表现。我忘不了《魔女宅急便》中我梦寐以求的场面：蔚蓝的海像地毯一样铺向那水天交界处。海声浩荡，自身边升起，轻巧的白鸥精灵般在耳边翱翔。岸边的树丛像上了发条，一刻不停地从眼前退到脑后。那边是一座白色小城，教堂的银顶在阳光照射下骄傲地闪着光。多么美好啊，这景展现了人心底对于美的爱好，唤醒了我对于梦，对于童话曾有的向往。刹那间，我有了退学旅行的念头。山在，大地在，岁月在，我在，你还想要怎样更好的生活？
然而就算是梦也会有冲突。动画对于强大力量胁迫下的生命拿捏地是这样恰到好处啊！《起风了》中掘越二郎和菜穗子的爱情实在让人过目不忘。列车上，风呼号着，刮过二人的脸。菜穗子犹豫地听着风，感叹“起风了”。旁边的掘越二郎隔着眼镜片看了看天，随即答道：“唯有努力生存。”会心的微笑在他们脸上肆意绽放，绽放在陌生人之间。飞驰的列车，无情的风，就把二人不畏阻挠的`性格展示得淋漓尽致，为后面二人至死不渝对爱的坚守做足了铺垫。生活可以随心所欲，却不能随波逐流。
动画也可以探讨人的心态及本质。《风之谷》中被有毒气的腐海占领的风之谷，战争开始了。一边是利欲熏心的侵略者，一边是善良的风之谷人民。人渴望占有的心态，发自本质的贪婪，在此毫无掩饰地暴露出来。人与人天然的矛盾是多么可怕呀！这些动画就像是警钟，不时地警醒一下我的灵魂。动画不是真正的现实，但却能通过寓言，童话教给我们现实的一课，这难道不值得夸赞吗？
是啊！动画实在是一种富于表现的艺术，梦境，现实，冲突，人性就被用如此美的手法结合一起，难道不是吗？这是多么值得欣赏，赞美啊！
我们作文600字 篇4
在我的记忆里，有许多事许多地方都随着时间的飞逝，匆匆忘记了。但只有一个我们游戏的地方却给我带来无限趣味，使我常常忆起。那就是我们游戏的秘密基地。
记得那是一年的夏天，在我们这个小休闲广场前面的白桦树丛里长满了青青的野草。我和朋友们常去哪里“探险”。那里有几棵老杨树，遮天蔽日。
有一次，我们在那里玩捉人游戏。那时，被抓的是我们帮。捉人的是我们班胖子和最斯文的万晓静同学。我的好朋友像个猴子似的爬到了树上，晓静当然不会去爬树，所以也就放弃了抓他的打算。
我躲在了一个没人知道的小土洞里，他们找了好长时间也没找到我。后来我把土坑外面的草帘子打开，看见他们都没有精神。所以我决定趁他们没注意从土坑里出来“投降”，也好让他们恢复自信心。可是，还没等我出来，胖子就向我这边走来。我怕他发现这个秘密基地，就马上把洞口边上的几块木板，搭在了洞顶上面，好让他毫无感觉的`从我上面走过去。
可是，这走过来的毕竟是个大胖子啊！我怕他把板子踩塌了，就用我的身子托着上面那几块木板。终于，那个胖子从我上面走过去了，我也成了半死不活的啦。
后来直到妈妈们喊：回家吃饭喽！这时，我才告诉伙伴们我的藏身之处——秘密基地。以后，如果谁做错了事，家长要对我们采取暴力手段时，那里就成了一个小小的避风港湾。不过，我们不会在那里呆多久，毕竟我们也怕呆时间长了，家长会着急。所以，等我们估计家长消气了，也就“自投罗网”——回到家里。
从此以后，那里成了我们几个小伙伴共同的秘密基地。只要家长盯得不紧，我们拐一个小弯，就“失踪”了。然后，我们就可以尽情的游戏了。
毕竟“游戏是儿童最正当的行为”。到那个带给我们无限趣味的秘密基地游戏，实在是出于我们的天性。忙碌学习的同时，时常到我们的秘密基地游戏，使我们活泼、聪明，健康成长。
我们作文600字 篇5
四年级开学的第一天，我手舞足蹈的来到学校。我交完作业，看见一团人围在一起讨论什么事情。一听，原来是来了一位新老师。顿时，我的好奇心炸开了花。“扑通，扑通”地跳着，浑身充满了一种力量，那种力量告诉我，快去看看他是谁呀！我和好闺蜜一起挤眉弄眼的走去。我一看，心里冒出了一个问号：这是男的还是女的呀？可我有一个毛病，自己有疑问或是心事就憋不住，一定要找个人说出来，不然就急的想哭。于是，我鼓起勇气说出来这个傻傻的问题，而闺蜜们异口同声的说到：“这是个男老师!”
接下来的几天里，我才进一步了解了这个老师。老师姓施，叫施英俊。我们都叫他：“不开心。”他是一个非常幽默的老师，一个搞怪的表情就能逗得我们哄堂大笑，笑的前仰后合的。老师的长相非常奇怪。我第一次见他的时候就定住了，呆若木鸡的，像是被贴了符咒一样。老师的眼睛是耷拉下来的，眉毛也是耷拉下来的`，像是一个不会笑的木头人一样。那样子又像在哭又像在笑。你看了便会让你哭笑不得。老师还有一些细碎的胡子渣，就像一块白面包上洒满了巧克力豆一样，让人一眼就忘不掉。
“不开心”的心情也是变化多端的。他有时得像个小姑娘，有时又凶得像个怒火冲天的大老虎。一次，我们准备去食堂吃饭时，总是有人像蜜蜂一样“嗡嗡”。“砰！”的一声，“不开心”爆炸了！他暴跳如雷地朝几个同学吼着。我目瞪口呆。心想：刚刚还默默无闻的，一下子就着火了，老师的心情真是让人捉摸不透呀！
看吧!这就是我们的“不开心”我们班幽默的“不开心”，那个奇怪的“不开心”。
我们作文600字 篇6
在我的记忆当中，教过我的老师很多，有周老师、刘老师、王老师……其中给我印象最深的，是我的数学老师——陈老师。
陈老师长着浓黑的头发，大大的眼睛，慈祥的脸庞。别看她戴着眼镜，可只要上课时有人发呆，都逃不过她的眼睛。记得有一次，我的数学卷子没有改完错，陈老师就叫我到她的办公室改错。我的心如小兔般狂乱地跳，到办公室后，我不敢正视陈老师。没想到陈老师并不生气，只是严肃地说：“你怎么错了那么多的题呀！上课的时候不都讲过了吗？”
我只好承认：“我上课没有认真的听课，思想开小差了。”
陈老师脸上严肃的表情消失了，温和地对我说：“以后可不许这样了，我再教你一遍！”
陈老师拿起红笔，在草稿纸上演算起来，边算、边耐心细致地给我讲解。我在旁边认真地看着、静静地听着……不知过了多久，所有做错的题我终于明白了、理解了。这时下课铃也已经打响，已经放学了。我怀着愧疚心情与陈老师道别，陈老师点了点头，又接着批阅同学们的作业。
陈老师可真辛苦啊！为了我们的.学习、成长，默默无闻地奉献着时间、精力、汗水……
从那以后，我专心听讲、认真做作业，数学成绩有了更大的提高，这次，我的周测还考了100分。这一切，全部归功于陈老师对我的谆谆教诲呀！
陈老师不仅学习上严格要求我们，还也很关心我们的身体，上课的时候，有的同学坐姿不端正，她就会让同学挺胸抬头直起腰。陈老师还要求我们多参加体育锻炼，并教导我们：“光会学习不行，身体还要棒棒的，将来才有可能为国家、为社会多作贡献”。
这就是我的数学老师—陈老师：平易近人、和蔼可亲、无微不至地关心着我们。
衷心地感谢你，陈老师！
我们作文600字 篇7
同学们，你们知道动画片《喜羊羊与灰太狼》吗？里面的小羊们各有特色，性格各异，你喜不喜欢他们呢？告诉你一个秘密，我们班上啊，也有那么几位“小羊”。下面，就让我们一起来看看吧！
瞌睡虫“懒羊羊”
“唰唰唰”，我们班的老师又在黑板上拼命地用粉笔写着。周围好像顿时安静了下来，仿佛连风都停止了吹动。“呼呼呼……”突然，我的身边传来一阵此起批伏的呼噜声，我定睛一瞧，原来是我的同桌又在睡觉了。不知何时，老师来到她的身边，眼睛里仿佛闪着怒火，“嘭”的一声用力拍在她面前，吼道：“上课不准睡觉！”我的同桌顿时也惊醒了，一脸害怕、不知所措的样子。我心里不由地发出感叹：早知如此，不如在家早点睡觉呢！瞌睡虫“懒羊羊”称号真是非她莫属呢！
聪明伶俐“喜羊羊”
他成绩好极了，而且总是有机灵古怪的主意，时不时还会提出几个问题。有一次，我们班的老师故意出了一道很深奥的难题来考考我们，大家都被难住了，“唰唰唰”地拼命在草稿上演算着过程。时间一分一秒地过去了，却还是没有一个人能解出这道题，正当老师要讲解出这道题的答案时，他却高高举起了手，说：“我终于解出来了！”说罢，他还绘声绘色地把答案讲解了一遍，周围顿时发出一阵阵雷鸣般的掌声，连老师都感到不可思议，露出了满意的笑容，因此聪明伶俐的.“喜羊羊”称号由此而来了。
老好人“暖羊羊”
“谢谢你呀，你人真好！”听，原来又是我们班的同学在助人为乐呢！每当有人需要帮助时，她总是会伸出救援之手，所以大家都对她心生感激。她不仅人好，还很善良，别人做错了什么事，她从不计较，还愿意和别人成为朋友。别人之间如果有矛盾的话，她也会耐心地化解，真是一只善良的“暖羊羊”。
瞧，怎么样？这就是我们班上的几位“小羊”，他们都各有独特之处，你喜欢他们吗？
我们作文600字 篇8
曾几何时，手捧甘露，与彩蝶翩跹，与清风起舞。
曾几何时，采撷缤纷，与青山共悦，与残阳同乐。
曾几何时，不必背着沉沉的书包，不必听着枯燥的定理，不会有堆积成山的试卷，记忆的美好不会被隐藏在心灵深处。
我叹了一口气。风擦过窗棂，拂过我的脸颊，夹杂着泥土的芳香，昆虫的低语。恍惚的凝眸却定格了我的目光——黄叶纷飞，几乎光秃秃的虬枝孤独地兀自立着。细看之下，黄叶落下的木色树杈里，竟已萌出了嫩绿色的芽儿。
一阵喜悦掠过心头。
激情的我们正处于人生的花季，我们的生活绝非一片阴暗，不为别的，只为操场上那急驰的身影，只为美丽的校园里那若有若无的花香，母亲洗过的干净的衣服，老师改过的整齐的作业……只为我们的青春的花在平凡中绽放，青春的热情与朝阳并升，我们的一点一滴在这样充满阳光的日子装载。
凉风席卷残香，感受李白“千金散尽还复来”的洒脱；品味黛玉“红消香断有谁怜”的辛酸；体验陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的诗意……
青春的'我们，因为他们而显得丰富而充实。纵然试卷如山，我们的心灵中有这样一片光亮，怎能说我们的生活不充满阳光？
是啊，虽然青春的我们有太多的迷茫、苦痛。可是我们是否想到，每一次进步后老师的喜悦；每一次失败后父母温馨的鼓励；以及那一张张同学们充满关爱的纸条……
阳光疏疏懒懒地落满肩头，在一片“哗哗”声中，我们的心门怦然打开，青春之光顿时溢满心胸。
在阳光下，我们手捧万卷书，在书海中遨游，以书为伴，其乐无穷。
在阳光下，我们用太阳的火焰点燃青春的火把。
沉沉的书包装载这沉沉的智慧；枯燥的定理演绎青春的生动；成山的试卷是成功的基石。在充满阳光的日子，青春的我们将到达成功彼岸。
在充满阳光的日子里，我们笑得如太阳般璀璨。
我们作文600字 篇9
时间带动着生命的年轮，一年又一年，一圈又一圈，我们也在不知不觉中成长。
成长路上，我们也许会无助，也许会无措，但要相信，爱，与我们同行。
我一直是个沉默寡言的孩子，我的世界没有疯狂的玩劲，没有洒脱的放纵，总是喜欢一个人呆呆地看书，闷头闷脑地做习题。
我一直一直以为，我很孤独。
春天，风吹动着纤细的柳条，金色的`阳光透过树叶的间隙在地上留下了稀疏的黑点。
我坐在大理石的花坛边，看着同班同学嬉戏打闹。阳光柔柔地照进了每个人的心头，只剩下温暖。
“啪！”突然，从篮球场上，飞来一个篮球，不偏不倚刚好砸到了我的头上。
我顿时眼前一黑，只感觉头上一阵火辣辣地痛，迅速向全身蔓延，额头上大颗大颗的冷汗直顺着脸颊滑下来。嘴唇因为疼痛被牙齿咬得泛出点点鲜红的血。
“啊！快来，快来，出事了。”
有人惊慌地叫喊，手足无措地在原地打转。
班长左顾右盼，没有发现一个老师的影子，一时间竟想不出办法。
大家焦急地想办法，七嘴八舌地谈论着。
“我来背她去校医务室吧！”循声望去，是我的前桌。
“我也陪你，我也陪你。”
阳光映在她们的脸上，天真烂漫。
迷迷糊糊地，我被她背了起来，她走得很快，动作却是十分小心，生怕我的伤口受到影响。
耳边，还萦绕着同学的安慰声，轻轻地，暖暧地，心中没了疼痛。
望着她们，我的心中也升起了太阳，暖暖的，吹拂着心的每一个角落。
那天，我才明白，原来我并不孤独。
原来，成长路上，有你，有我，有他，有爱。
嘴角上扬，眉眼在笑，眼眶里却闪着晶亮的泪珠。
爱，穿插在生命里；爱，陪伴在你我身边；爱，无微不至。有爱，生命才会完整，让我们在暖暖的春季随爱成长。
