学校生活作文600字

2023-10-31 09:58:25
【精选】学校生活作文600字三篇

【精选】学校生活作文600字三篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的学校生活作文600字4篇,欢迎大家分享。

学校生活作文600字 篇1

应对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的生活一下子变得宝贵起来。 最后一个学期了,我觉得我越来越依恋这个群众了,原先我很争强好胜,常常跟同学们为了一点小事,而争得面红耳赤,此刻我却做什么事都经过深思熟虑,不在与别人争了;以前,我不喜爱劳动,可此刻我却偶尔自觉的排排课桌,清洁一下窗户,我在想:我们在一齐学习的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录,我也不例外,似乎大家都想留住着小学生活,都在珍惜着最后的时光。这几天,我又在设想,如果我和我的同学能永远在一个教室里学习,直到读完大学,那该多好呀!可毕竟是设想,小学一毕业,大家就各奔东西去上中学了。

六年前,我还是一个活泼好动的孩子,刚踏入小学的大门,感到一切都是那么新奇搞笑。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4 、5、6……是老师激励着我的信心,是老师帮我踏上成功的舞台,我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校园这快沃土上茁壮成长。 胸前鲜艳的红领巾,迎风飘扬,在阳光的照耀下,显得格外红颜,红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,它勾起了我完美的回忆。“六一”那天,老师亲自给我们佩带上红领巾,我在队旗下宣誓:决不辜负老师的期望。

如今,我即将要小学毕业了,那六年完美的岁月就好像放电影一般出此刻我的脑海里。还记得,我和同学们去树林远足,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学们搞笑的聚餐,吃着自我烤得山芋,到处洋溢着和睦友爱的气氛;还记得,我和同学们愉快地玩耍,扑向大自然的怀抱,在玩乐中增长知识。 我是这样的兴奋和留恋,兴奋的.是,我即将成为一名中学生,留恋的是,小学生活的完美回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和蔼可亲的老师;忘不了,我金色快乐的童年。再过几个月,我就要告别可爱的母校。此刻,我还想听一听老师的教诲;此刻,我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。

学校生活作文600字 篇2

在快乐而炎热的暑假中,我们沐浴着火辣辣的阳光,天天来到温馨的校园上兴趣班,充实自己的暑假生活,也正好学习一些平时学不到的知识。在近期一个五彩斑斓的校园里,又发生了许许多多的事情,有好事,也有坏事。这不,又发生了一件事呢!

在这一天,我冒着骄阳似火的太阳来到校园,只见地上干干净净、一尘不染,就像用水冲刷过一样,这是怎么回事呢?原来有一个清洁工阿姨正在帮我们打扫呢!忽然,一个高年级的同学进入了我的眼帘,他一手拿着饮料,一手拿着鸡腿,好像是大富翁似的,大摇大摆地走了过去。不一会儿,他就把手中的“零食”给消灭了个精光,而且随手就把垃圾给扔到了花坛上。突然一个小卫生员走了过来,看见花坛上的垃圾就问那个高年级生:“你,是不是把自己的垃圾给扔在了花坛上?”“是又怎么样?”那个高年级生不耐烦地说。“岂有此理!明明是你的.垃圾,这个小姐姐是可以作证的!”小卫生员生气地说。她让我到自己旁边,并看着我。我慌忙的点了点头。“为什么要信她这个小东西啊?我扔又怎么了?你凭什么管我?……”他的一连串话,把我和小卫生员都给搞糊涂了,她不得不“认输”,噙着眼泪把地上的垃圾捡起来。高年级生奸笑了一声,迈开大步走了。

这使我很不服气,为什么高年级学生就要欺负弱小呢?他们眼中难道一点儿也没有“小学生行为规范”的规则吗?

从这一件事上,我要号召起大家“保护环境、人人有责”,不能再危害我们赖以生存的家园——地球妈妈了。

如果以后再有人做出这种破坏环境的事的话,他肯定会遭到报应的!

学校生活作文600字 篇3

空中小农庄,笼式足球场,成阴的绿树,向阳的葵花这里,是我的学校,美丽的葵园,这里,使我的生活更美好。

我在学校学会了许多有趣的知识。记得我刚进入葵园时,胆小、内向,课下不敢和同学聊天,课上怕被同学嘲笑不敢回答问题,但是老师经常会叫我回答问题,虽然声音小,我却总能答对。渐渐地,在老师的鼓励下,我开始举手发言。课间,不少同学主动找我聊天,最初,我说话底气不足,后业,我发现和他们有很多共同话题,逐渐交到了不少亲密的朋友。

让我印象极为深刻的是边老师开展的“语文小课堂”,让我们按学号上台去讲成语。一听到这个消息,学号靠前的我吓了一大跳。幸好前面同学讲解时老师都有点评,让我了解到提问和道具辅助的重要性,忐忑不安的情绪才得到点缓解。

轮到我了,我站在讲台上,先把和妈妈一起精心准备的道具藏在身后,准备开始提问。可一抬头看到底下那么多同学,我的身体不由自主地开始晃动,紧张的忘了要问什么了,好半天才小声问:“一提到“高山流水”你会想到什么?”坐在前排的同学听到了,立刻大声说“高大的.山,流淌的水。”哎呀,和我之前的设想一样!我一下子有了信心。我从容的拿出道具,一张剪成山峰形状的绿色卡片,白纸剪成的弯曲的河流从山顶蜿蜒而下。我先肯定了同学的答案,然后手一翻,卡片背面出现了伯牙和子期的画像,大家吃惊的瞪大眼睛,认真听我讲“知音”的故事,教室里安静极了,我也越来越自信,声音越来越大,最后赢得大家热烈的掌声。

有了这次的成功,以后每学期的“语文小课堂”我都信心满满,获得一致好评,甚至有时还成了大家学习的典范。边老师还为我录了视频,拍了照片,这些都给了我无穷的力量,让我越来越开朗、自信。

还有不到一年的时间,我就要离开校园,但我绝不会忘记它,是它,让我生活更美好。

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