【精选】儿童节作文600字合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的儿童节作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文600字 篇1
又是一年儿童节，也是孩子最快乐的日子。好在天公作美，小丫头兴奋地换上了新裙子直奔学校，今天学校也是破天荒地让孩子们不带书包，(但也不允许带零食，这点有点小失望)全部在教室观看演出。下午是放假的，小丫头是睡了午觉起来就趴在电脑上玩“洛克王国”，最近玩的是不亦乐乎。等爷爷睡觉起来就直奔书城了，我本意让她去公园逛逛，结果她却选择书城，刚才打电话说在那里遇到很多同学，所以她汇报说她的选择是对的。
为了保护她的视力，我建议爷孙俩去德城广场逛逛，那里有歌舞表演，也是为庆祝六一节而举办的。等我下班去找他们时，小丫头刚好胃口大开，想吃点东西解馋。无奈于肯德基、必胜客全是人满为患，排队的人比比皆是，所以我们放弃了原先的计划(商量决定在端午节补上，到时要邀请小弟、小妹一起参加)，只好买了些小吃，坐在步行街的休息椅上边吃边玩，顺便看看满大街的`风景。放眼望去，全是父母抑或是爷爷奶奶带着孩子在玩，不禁感慨现在的孩子真是幸福，在儿童节这里，哪里都是孩子的笑声。想想我们小时候的儿童节，是妈妈给扯上一块布做一件白色衬衣，穿着去参加学校的连环就非常非常知足了!今非昔比啊，小丫头今天就收到了各方代表的礼物，爷爷奶奶、外公外婆、舅舅、姑姑、爸爸妈妈全是给足了面子，吃的、穿的、玩的、应有尽有了，难怪小丫头发出感慨：要是我永远不长大，天天过六一节就好了!
最后祝愿所有的小孩子节日快乐!也顺祝小孩子的爸爸妈妈们同乐哈!
儿童节作文600字 篇2
六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐；六一是画板，画出了我们的天真烂漫；六一是我们心里最美好的回忆。星期一我迎接了人生中最后一个六一节。
六一联欢会开始前校长讲话，讲完话后。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声，发自肺腑地歌唱着，深情地歌唱着，认真的歌唱着，不想停下。分段唱时，我们女生嘹亮甜美，男生浑厚低沉，有了很好的对比性，又不着痕迹的揉和在一起。也许同学们被我们的真情打动了，也许被我们的歌声震撼了，掌声经久不衰。我们会心地笑了，心里无比甜蜜。
接下来是二年级的小朋友的节目《小燕子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟悉的歌曲，展示出了一种不同的风味。一年级的小朋友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们唱着欢快的歌曲《哇哈哈》，让我不由地震撼了，仿佛看到了一年级时的自己，天真快乐。四年级的`同学带来了节奏清晰，律动活跃的《青春舞曲》，快乐的歌声走进我的心扉，使我不自觉地想去伴舞。
让我记忆比较深的是由全校老师同台打造的《多彩的夏季》服装展示秀。老师们一个个化着清淡高雅的妆，穿着复古旗袍优雅地走上台，摆了几个造型，交替地走着猫步向全校师生展示着她们妙曼的身姿和典雅的服饰。
终于，联欢会接近了尾声。校合唱团用甜美的歌声唱着《同一首歌》为联欢会画上一个完美的句号。
这次的六一，是我心中最快乐的一次，也是最后一次，它将成为我心里最美好的回忆。
儿童节作文600字 篇3
六一儿童节到了。我们高兴又欢快，我们集合到教室。女同学们都盘好头发，穿着干净的服装。
我们在教室里跑来跑去，老师进来了，说：“你们要好好表演啊，你们从一年级和二年级的六一你们都拿了第一，争取三年级还是拿第一，不要让别的班把第一抢走了。”我们肯定的说：“一定一定，争取拿第一。”说完，我们又离开位置，在那里玩着。“请三年级的同学赶快做好准备，请三年级的同学赶快做好准备。”我们一听。全体三年级都一起排好队出发了。
我们的.服装是短袖，裤子也是啊。那刺骨的风吹来，“好冷好冷。”好多班的同学都这样叫起来，不仅吹冷风，还下着蒙蒙细雨。我说：“怎么每次六一儿童节都是吹风下雨的啊！”别的说：“是啊是啊。”
老师说：“准备好啦，开始了，赶快。”广播又说：“请老师不要靠近。”老师赶忙走出，在亭子里看着。“原地跨步走！一、一、一二一。”张雨优（我们班长的名字）吹着口哨，带领我们走着。别的班也是啊！体育老师说过，要抬头，挺胸，走整齐，手要直，不准做什么小动作。我一直抬头、挺胸的望着前方，可是我怕我走快了，这样会不整齐，得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看着旁边两位同学，保持整齐。
走完了，班长转过身说：“跨步展开！”我们看着班长的手势做。好啦，做操的音乐响了，我们比的是“七彩阳光”（我们做操的名字），我们努力又努力！坚持又坚持！这么冷，我们还是一直想着做操。
啊，完了，我们也退场了！我们专注的听着分数，“三（一）班：65．5，三（二）班：85．2，三（三）班……”说完，我们高兴的跳起来，说：“我们是第一，第一第一第一……”一班的看见了很不服气，说：“这有什么？我们班下个学期，一定拿第一！”我们也没有说什么，高兴的回到教室。
我们可以回家了，我们一路冷着回去，我带了一件外衣来的，我穿上衣服，腿是光的，可是得了第一名，我还是觉得好暖和！
儿童节作文600字 篇4
盼望已久的儿童节到了，我高兴无比。不仅仅因为又能度过我们自己的节日了，更重要的是，今年的儿童节非常特别——我们《小主人报》济南小记者要组织去银座家居中心店，举行“援助留守儿童”爱心活动。为了这次活动，我精心准备了礼物：我跟妈妈商量，六一我不要礼物了，把给我买礼物的钱，给援助儿童买了一套书，并让妈妈帮忙包上了漂亮的包装纸。
不到3点半，我就早早地来到那里，因为是第一次参加这样的活动，所以我的心情既紧张又激动。活动开始了，主持人先为我们讲解了什么是“留守儿童”，让我们知道了留守儿童的爸爸妈妈常年不在家，他们平时的生活都是爷爷奶奶照顾，有的爷爷奶奶年龄大了，身体不好，他们就只能自己照顾自己。看到了他们，想到了我现在幸福的生活：每天由爸爸妈妈陪着上、放学，在生活上有爸爸妈妈精心的照顾，在学习上爸爸妈妈每天为我辅导功课。这些都是他们享受不到的。想到这，我更加觉得这次活动有意义了。
接下来是“找朋友”的环节了，留守儿童和我们各拉了一个圈，当音乐响起时，我们就按不同的方向转，音乐一停，大家都定住了。我们互相望着面前的小伙伴，都禁不住微笑起来。面前这位就是我的好朋友——他长得高高的`，黑黑的，肯定经常帮家里做农活，晒黑的。我把精心准备的礼物送给了他，并对他说：“这是我送给你的一套书，里面有丰富的知识，希望你能好好学习，天天向上！”他腼腆地微笑着对我说了声谢谢。
最后，我们还跟他们一起看了电影。看着他们在影院里开心、幸福的样子，我觉得自己也特别的开心！
这是一次特殊的六一，它不仅让我体会到了给予别人的快乐，更让我懂得了要珍惜现在幸福的生活，不能只知道向父母索取，一定要懂得回报。
儿童节作文600字 篇5
6月1日是儿童节，我们班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我高兴极了，将手举得高高的。我很幸运，被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是，我是第一个看字想动作的人！老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。我胸有成竹的想：这还不简单，只要这么做就行了。想着就用右手搭在左手上，摆了个人字。我转身向第二个人示范，可没想到的是，他竟不明白这个“人”的意思！他用试探的眼神看了看我，一脸奇怪的`用左手搭住右手，做了个“人”字的样子。我摇了摇头，又把“人”字放在他眼前晃了晃，还指了指自己。没想到这一指，他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作，然后用眼神问我是不是这样？我点点头。他一脸狐疑的看着我，又暗自做了一下。这时，别的同学已经完成了，我急得直跺脚，用手向前摆了摆，示意他快向第三个人表演。可这一摆，更让他慌了手脚。他奇怪的看着我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了几下脚，还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦！大家看见了都大笑起来，他更奇怪了。疑惑的看着大家。我连忙摇摇头，哭笑不得的又做了一个“人”字的样子，他看着我愣了一下，学着我做了个“人”字。我赶紧点点头，生怕他再弄错了。大家见了我这样笑得更厉害了，快乐的气氛充满了教室，连鸟儿都被我们吓跑了。而他呢，虽然不明白，但还是照做了。
我本以为最后一个人会说出正确的答案，但没想到，他们竟然全都不懂！连最后一个人也没懂。他竟然说是“T”！我忍不住了，大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人！”他们恍然大悟，也大笑起来。
除了这个游戏，我们还玩了许多好玩的游戏，还吃了各种好吃的东西，笑得都快合不拢嘴啦！这一天，我们过得很快乐。
