精选珍贵的礼作文600字三篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的珍贵的礼作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
珍贵的礼作文600字 篇1
“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花，天上的星星眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……”一听到这首饱含深情的歌曲，就想起了妈妈送给我的那份特殊的礼物。我的礼物就像天上的星星那么多，但只有那一颗却闪耀着最耀眼的光芒，来跟我一起去看看吧！
我刚上英语课时，一直都不敢发言，不敢表演，在看到别人积极举手发言时，我将手举得矮矮的，可又怕读错了，便再次放了下来，老师看到我的举动，就点了我，我胆战心惊地走上讲台，心里好似一只兔子在活蹦乱跳，感到非常紧张，腿在不停地打颤，说出来的声音像蚊子哼哼似的，表演后老师给每人发了一个小贴画，虽然我演得不好，但老师也给我发了一个“鼓励奖”。回到家后，我想到别人的贴画都有很多，便打开我的英语本，当看到自己的贴画寥寥无几时，心情一落千丈，像打翻了“五味瓶”似的，很不是滋味，我的眼泪在眼眶里打转，大滴大滴的眼泪夺眶而出，细心的妈妈发现了，她走过来，擦掉我的泪水，温和地说：“勇气是慢慢锻炼出来的！”听了妈妈的话，很受鼓舞。
又要上英语课了，这次我大胆地举手，信心十足地走上讲台。刚走上讲台，紧张再次袭上心头，心“咚咚”直跳，突然，我的脑子中又想起妈妈鼓励我的话：“勇气是慢慢锻炼出来的.！”于是我深深吸一口气，紧张顿时“落荒而逃”，一句句英语从我嘴里脱口而出，很轻松地就说完了，教室里响起了热烈的掌声，这时，我忽然明白妈妈的这句话是最珍贵的礼物。
“勇气是慢慢锻炼出来的！”妈妈送给我的这份珍贵的礼物犹如一颗璀璨的星星，闪耀在我记忆星空里，照亮我勇敢地向前走。
珍贵的礼作文600字 篇2
周二下午，快放学的时候，我们的班主任老师王风，手里拎着个袋子，神秘兮兮地走上讲台，把袋子往讲桌上一放，笑嘻嘻的说：“告诉大家一个事，而且是个好事。”我心想：是什么好事呢？会不会是哪位同学过生日，又要发礼物了。王老师看着同学们着急的眼神紧接着说：“我们班的王鸿皓月同学在校信通博客上当上博腕了，这是校信通的老师给她送的博腕奖励书，一共六本，还有一个荣誉证书，下面请王鸿皓月同学上来领书。”同学们听后，像炸开了锅似的，顿时议论纷纷起来。有的问你是怎么被评上博腕的？有的问博腕是什么呀？还有的问这奖励的书是自己选的？还是指定的呢？老班付若琛也是写博高手，连忙解释说：“我知道，我知道，博腕就是……”
听着同学们叽叽喳喳的吵闹声，看着同学们羡慕的眼神，我高兴的都快晕了，迷迷糊糊的走上讲台，领了书。放学了，我赶紧把书拿出来，有：《查理和巧克力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《洋葱头历险记》、《小灵通漫游未来》、《长袜子皮皮》、《做最好的家长》，这些都是我精心挑选的，而且每本书上都盖有校信通推荐的印章，还有一本印有校信通标志的荣誉证书，上面写着：王鸿皓月（昵称独自赏月）您被评为校信通第24期学生博腕，感谢您的参与！校信通博客因您的参与更加精彩。特颁此证，以资鼓励和感谢。我把它紧紧地拿在手中，看了一遍又一遍，心里像喝了蜜一样甜，一直甜到了心窝里。
这时同学们也围了上来，有的.争着看我的荣誉证书，有的急着看我的新书，还有的已经提前打招呼准备借书了，我高兴的乐开了花，一个劲的说：“好好好，行行行，只要想看，随时都行……”
走在回家的路上，我还在幸福地回味着刚才的情景，心里暗暗地想：我一定要把这几本书好好的珍藏起来，让它们作为我前进的动力，我要读更多的书，写更好的文章，将来一定要做个知识渊博的人。
珍贵的礼作文600字 篇3
在我的课桌前的那面墙上，贴着一张纸，虽然已经破旧不堪，但我感觉，它依然很珍贵，因为这不仅是一张普通的纸，里面蕴含了一位老师对我的期望。
记得那时，我所在的四一班被拆散了，同学们都很悲伤，而那晶莹的泪珠同时也模糊了我的眼睛。这时，那位我曾经的导师：王老师来拍拍我的肩膀，示意要我出来。
于是，我便跟着王老师走出了教室。王老师对我说：“孩子呀，我们要分开了，但你是我的得意门生，心中十分不舍呀。来，这个给你。”说着，老师把一个本子塞入我的手中，说：“这个本子你拿着，当做我们师生情谊的信物吧，回家后，你看看本子的第一页，那是我对你的期望。”
回到家后，我小心翼翼的拿出这个本子，翻开第一页，王老师那熟悉的字体又出现在了我眼前，上面写着：牢记，当自己不断超越自己时，就没有时间骄傲……这几个苍劲有力的字让泪水再一次模糊了我的眼睛，于是，我轻轻撕下了这张纸，贴在了墙上。
而现在，我用手轻轻抚摸这张纸，王老师的'谆谆教诲在我的脑海中翻滚着，又好像出现在了我面前。
记得有一次，语文试卷发下来后，我发现自己才得了八十二分，此时我的心情想灌了铅一样沉重。回到家，我趴在桌子上发楞，又看到了那张充满王老师对我的期望的那张纸，感到自己辜负了王老师对我的希望，此时，一股力量似乎注入了我的身体，通过努力，终于在又一次考试中，获得了九十七分的优异成绩，此刻，我似乎感到王老师在为我祝贺，为我而骄傲。
虽然，这张纸与上面的字十分普通，但充满了老师对我的期望，毕竟这是我与王老师之间师生情谊的见证。它，就像一个充电器，为我补充信心与力量；它，如同一个推进器，让我在人生路上“飞”的更高。
