原谅作文600字

2023-11-03 20:58:21
【精品】原谅作文600字四篇

【精品】原谅作文600字四篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的原谅作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

原谅作文600字 篇1

  有一天,数学老师批评了我,于是我对数学科产生了厌学,心灰意冷。上课时不认真听讲,在家里懒懒散散地写作业。直到有一次测验之后,我才知道自己做错了。

  今天,是数学测验,我想:测验而已,有什么好怕的。我面对数学试卷,糟糕了。题目不会做,都怪我与老师作对,我细心想平时做过的作业,努力去琢磨老师讲题目的情形。但是都想不出来,脑子一片空白,后来我想了一个办法:先做容易的,再做难的。我按照这个方法,真的.做了许多题目。我又想:这次测验没有90分都有80分啦!

  过了几天,数学试卷发下来了,我高兴地翻开试卷。“啊……63分,不会这样的,我平时成绩那么好,为什么这次得了63分,不会这样的”,我觉得天昏地暗。忽然有几个同学叫我进办公室找数学老师,唉。又要挨批啦。当时我很害怕,一边走在办公室的路上,一边望着办公室,我忽然觉得办公室像“鬼堡”一样,我仿佛走进“鬼堡”,“鬼堡”里面黑漆漆的什么都看不见。

  我上了办公室的二楼,我看见老师啦!我走向老师那里,小声地对老师说:“老师,我来了。”只见老师正在干她的事情没有理睬我,这使我更加害怕。过了一会儿,老师终于开口了:“小照,你以前的作业质量很好,成绩也很好,为什么在这几个星期来,差了那么多?”“老师,我……我”,我支支吾吾,答不上来,过了一段时间,可怕的沉默消失了。老师亲切地说:“小照,老师觉得你很聪明,只不过你没有把精力放在学习上,没有接受老师的教育,老师批评你,都是为你好,你要明白老师的用心良苦,现在老师希望你别再变差了,要努力学习,相信你一定能取得好成绩,你可以走了”。听了老师的话,我急急忙忙走回教室。

  在我走出办公室的那一刻,我知道自己错了,我不应该受老师的一句批评而变得不努力,我不要一错再错。

  老师,我错了,请你原谅我。

原谅作文600字 篇2

人,是一种会犯错误的动物,是一种会给别人添麻烦的动物。因为他们的任性、自私、贪婪会误导自己。但是他们会认错道歉,希望被原谅。我也是人,我也不完美,我也犯了很多错,同时,我也祈求被原谅。

但我不知道它是否会原谅我,不单单因为它是一只猫,还因为它已经到了我所去不了的地方。

假如一位读者看到这里突然不屑地说:“这个作者太看不起人类了,人类明明是高级动物,凭什么给猫这种低级动物道歉?”恭喜你,你和我的妈妈一样需要被动物原谅。

我养的猫不是贵族猫,只是一只十分普通的猫。将它抱回家的时候,只有三个月大,几个星期前才断奶,但对于第一次养猫的我来说,它是我所拥有的一切。是的,我十分珍惜它,细心地照顾它。渐渐地,它和我熟了,于是,这只猫慢慢地走进我的'心,开始陪伴我孤独的灵魂。

我的家本来就不大,给猫活动的空间仅仅是一个狭小的阳台而已。妈妈不是很喜欢猫,自然不愿让它获得自由。可是我的猫非常聪明,它会自己弄开卧室和阳台连在一起的窗户,跑进我房间找我玩……

但我非常自私,同样也非常任性,我不想让我的猫离开我,离开我们家。但猫的本性却与我的愿望背道而驰,他们需要的是更广阔的天地,要离开我家的小阳台,离开我所住的房子,离开我的生活……

我想正是因为这样,我的猫才真的离开了,悄悄地从我的生活中淡化,淡化,再淡化,最后变成一个小小的影子潜伏在我记忆的深处。

是的,我极度珍惜它,但那时的我却不懂,既然你珍视它,就该让它快乐,幸福,自由。

我不知道你会不会听见,你听见后会不会认得那是我的声音,但我仍想对你说,请原谅我一次,原谅我那时的自私与任性。你会原谅我吗?猫猫?

原谅作文600字 篇3

在漫长的人生途中,有多少志同道合的人,而人生又能得几知己?

物是人非事事休,欲语先泪流。鲁迅说:“人生得一知己足矣”曾经我和她,一个像夏天,一个像秋天,结下深厚的友谊,每天形影不离,像双生一样黏在一起。在晚饭后牵手在操场散步,看天边挂着的那一抹绚烂的红霞;有时会坐在草地上,草叶上晶莹的露珠打湿了裤子,却浑然不知,一起哼唱着喜欢的谣;有时还会一起拍照,记录着生活的点滴。我们的友谊总是让很多人羡慕,可现如今,我们的友谊像玻璃杯应声落地般,怎么也补不胡来,片片碎玻璃中折射着昔日是欢笑却显得那么刺眼。那一天,她步入了我们的世界,我们的形影不离成了三人行。我听说“两个人的世界如果被人介足,那终有一个人会被冷落”我开始害怕,开始恐惧,她将我抛弃。睡梦也在恐惧中度过,我却不敢开口提及,那段被梦魇纠缠的日子终是在那一天到了头。她们一欢声笑语,我只能无奈地站在一旁跟着,尴尬地看着她们,却找不到一个可以介入的话题。脚被绊了一下——是鞋带松了,蹲下身子系却怎么也系不好,她们的谈笑声渐行渐远,我也越发的手忙脚乱,是啊,是害怕被丢下。鼻子一酸,泪珠仿佛要从眼眶中逃出来,却还是极力眨着眼睛着。等系好鞋带,一抬头,视野中已经没了她们的身影,我惊慌失措地向前追去,一个十字口,不知道他们的去向。强着泪水终是不争气地夺眶而出。

夜晚,月明风清。风飒飒地穿过树林、衣领,直往里灌,也扬起了我的乌发,坐在树下,迎着月光,月是悲凉的,水中倒映着它的悲伤,倒影的也是悲伤的'我。忆起往事点滴,至少那是美丽的回忆,着欢笑。每个人都会随时间改变,而她的改变只是渐渐淡忘我罢了。原谅那些过你的人,她们也许是,原谅那些夺走你重要的一切,原谅那伤你的友谊,这也是情非得已。

原谅作文600字 篇4

晚上,我正在写作业,抬头又看到了书架上放着的那个文具盒,它身上还带着点墨水斑。看着看着,那扇记忆的大门缓缓打开了……

那是三年级的一天,我来到教室,正准备早读。突然,“看!这是我买的新文具盒,怎么样?”他站在座位上大声地向同学们炫耀。我扭过头,一看,一个美丽的文具盒出现在我眼前。只见,文具盒呈圆筒状,约长二十厘米,是白布做的,上面绣着大小不一、色彩斑斓的爱心,一条金色的拉链嵌在文具盒上。一缕阳光照在文具盒上,文具盒金光闪闪,分外鲜艳。

我看得入了迷,呆呆地站在那儿,忘了该做什么。“丁零零”,上课铃声打断了我的思绪。我的眼睛左右瞟了瞟,他已经收起来了。我回想着那个文具盒,不由得动了心:我真想要啊!不如放学时去偷吧,就在没人的时候拿吧。

“放学了,放学了,终于放学了!”我心里想,“可以动手了。”等教室里人都走了,我小心翼翼地在教室里走动,瞟了瞟他的座位,啊,我心里绽开了花,太好了,文具盒就在他的桌肚里!我悄悄地从他座位那排走过,顺手拿到,塞进口袋,迅速。整个动作没有一点差错,完美。

走出教室,我偷偷地拿出文具盒,突然,一阵凉意扑面而来。我的手一紧,心里产生了一种说不出的愧疚:我是不是做错了什么?他找不到文具盒一定很难过。我,我,这文具盒,应该还给他,可是……

走在回家的'路上,花儿低垂着,树叶耷拉下来,寒风吹来,我的心别提有多难受。一直到家,文具盒仍紧紧地被我握在手中。我没有脸面去还给他,心里像被针扎了一遍又一遍,钻心的疼,做作业时也心不在焉,一不小心,一滴墨水滴在了文具盒上,那么洁净的文具盒脏了……

事情已经过去了许久,直到现在,我都没有鼓起勇气向他道歉。每次看到文具盒,那个墨水斑总是在提醒我,记住人生的污点,不要再做错。现在,在这里,我想郑重地对他说一声:“对不起,请你原谅我!”

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