【精华】《认真》作文600字4篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的《认真》作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《认真》作文600字 篇1
今天下午我们班级进行了大讲座，进行讲座的是李子娟，我觉得这一个讲座对我们很重要，有一个好的习惯才会有一个好的成绩，有好的成绩才会有一个好的'事业
上课认真听讲，大家都知道特别重要，因为只有上课认真听讲了，才能听到老师在讲什么，让思维活跃，增加学习效率，提高成绩。上课认真听讲的同时也要做好笔记，笔记本不要弄得花里胡哨的，简约风格的就好，要不然会分散注意力，笔记分成两个部分，一个是预习，另一部分是上课时的笔记，预习的笔记是为了让你在上课时更容易找出文章中心，让你课上学习时很容易理解，上课时笔记要有详有略，因为你上课没有那么多时间来讲记笔记，字不需要那么认真，像刻的一样，只要自己能看懂就行，重点一定要用红笔标出来，这样复习时候就很方便，在上课时，桌子上摆放的文具盒不要太引人注目，这样会让你分心，影响听课效率，在课堂上一定要把握住，老师的一笔一画一言一语都是很重要的，老师说的话句句都是精华，全都是上课的亮点和中心，如果上课你遗漏了老师的某一句话的话，有可能这堂课以后你就跟不上，导致有不理解不明确的地方。上课40分钟就等于下课复习两个小时。这句话确定不错，因为老师基本上每个字都是经过反复斟酌而想出来的，字字关键而且在教室里上课也比在家里更有学习气氛，所以在学校比在家里学习的效率要高得多，每一堂课都尤为重要。
认真上课是非常重要的，不仅对自己以后的学习生涯有关联，对以后的发展和工作效率都有很大的影响，同学们以后一定要认真上好每一堂课。
《认真》作文600字 篇2
时光象黑白默片，无声却又清晰，细细品味与你的点点滴滴。
窗外的杜鹃又盛开了，我光着脚丫跑去。你疼爱又自责地跟上来，想要给我做双鞋。你是村里的巧妇。一针一线，如同舞动的精灵。一针下去，一朵细碎的花儿涌出。
你细心地量尺寸，我的眼却直勾勾地盯着外面的世界。我的心急不可耐，无心留意你手中的魔术，心早已跑到天涯海角，与星星嬉戏，与大海唱歌。
傍晚，你倚门盼望，焦急热切。我那时一身泥土满载而归，你欢喜地捧出一双彩色绣花鞋，为我穿上。
第二天，我流连于同学奢侈的品牌，望望她们脚上，我低下了头，躲在角落里狠狠摔掉这双鞋。不顾你焦急的神色，我哭闹着跑出了家门。
时光将我拉回现在。床上的你，插满各种营养液管，即将离我们而去。在这生命垂危之时，我只听见微弱的声音：“那双布鞋，在柜子里，我只想让你穿得更舒服。”
轻轻抚摸这双鞋，这双承载奶奶味道的绣花鞋，已经很陈旧了，但有经常清洗的痕迹。摸一摸，有阳光的温暖。
我贴着它，就象奶奶在我身边。鞋上有奶奶的余温呢。
随着远处的鸡鸣，我陷入了回忆。就在我离开家的第二天，你寻找时声嘶力竭，行走时匆忙急切，一声声如同重锤狠狠地砸在我的心上，那步伐的节奏熟悉又陌生。
直到太严望见了你，一脸灰黄，头发散乱搭在肩上，沾着树林中的蓬草，凹陷的`眼圈，憔悴的面容，一点一滴印在我的脑海。
我的心散入大地，象玻璃一样破碎。原来这么多年，我都不曾懂你。与你相伴十多年，你默默地一路伴我成长。
那双挤压在鞋柜角落的布鞋，如同你随处可见的细腻疼爱。我生活的点点滴滴，装满了你的情，你的爱，沉甸甸地压在我的心头。
我的心在流泪，那双布鞋早已容不下我的脚，也从没有容下过你的爱，它能否承载我的愧疚？
我会铭记你的爱在心中。那鞋、那人，那望穿秋水苦苦等待的背影。鞋是养脚的，人是养心的。认真读懂你，让我用一生来记住你、感恩你。
《认真》作文600字 篇3
每个人都有自己敬佩的人，我最佩服的就是我的哥哥。哥哥比我大三岁，他聪明懂事、成绩优异，有很多优点值得我学习，但我最佩服他做事认真、要做就做好的品格！
有一次，哥哥的物理课上布置了一项作业，让根据凸透镜的成像原理做手工，哥哥平常喜欢摄影，于是他就准备做一个简易照相机。
礼拜六一大早，哥哥就忙活开了，首先准备制作材料，他到阳台翻了半天，好不容易找到一个鞋盒，他看了看，觉得鞋盒太脏、一点也不美观，就又放了回去。我在一旁说：“难看就难看，凑合着用吧。”他却头也不回地说：“那怎么行，要做就做最漂亮，当然不能凑合。”又找了好久，他终于选中了一个手机盒做相机机身，又找来了凸透镜、毛玻璃和装饰用的`彩带，便开始制作了，我也在一边兴致勃勃地看着。
第一步需要在手机盒子的一侧挖一个圆孔，用来插“镜头”。这可不容易，因为手机盒的纸板又厚又硬，但这难不到哥哥，只见他一手拿着小刀，一手按着盒子，小心地慢慢切，再用剪刀一点一点地把不整齐的地方剪齐，终于挖出一个圆圆的大孔，他长吁了一口气。
哥哥再接再厉、如法炮制，在手机盒子另一侧挖出一个方孔，又开始粘毛玻璃，接下来把镜头套上去试试，挖的圆孔有点大了，导致镜头不稳，他就又出门去买了个大点的透镜……前前后后忙了两个多小时，累得满头大汗，手指也被划破了，但他毫不介意。最后，看着装饰漂亮、成像清晰的相机，他才露出了满意的微笑。
这就是我的哥哥，做事认真、精益求精，我很佩服他！同时我也明白了一个道理，做什么事，都要认真仔细才能做好！
《认真》作文600字 篇4
六年的小学生活即将结束了，在老师的带领下，我学会了许多知识。
一年级的时候，我们最先学到的是拼音，在孙老师的带领下，我们把拼音字母那一张张陌生的脸变成了一个个熟悉的音节；让那些方块字排成队，念动听的儿歌，读有趣的故事还学习了一些简单的`生字，比如：东，南，西，北，前，后，左，右等。
到了二年级，我们逐渐学习了一些短篇课文，每篇课课文后面都有一些生字，不过比一年级时难一点，比如：钢，弹，城，旁，蛙，错，漂，腰等。
到了三年级，我们学习了一些较长的课文，还有古诗，每个单元都有日积月累，口语交际和习作。
从四年级起，每个单元都添加了词语盘点，把每一个单元要求听写的一些词语，成语都罗列在一起。在课文里，我们又学会了一些简单的说明方法：拟人，比喻等。
到了五年级，我们对说明方法有了更深的了解在原来的基础上，又增添了：列数字，举例子，下定义，对偶等，使我们加深了对这一方面的了解。
随着年龄的增长，我们已经上六年级了，六年级的课文比较长，一般都是说明了一些做人的道理，我们从课文中能学到许多写作方法，比如：首尾呼应，前后照应，联想，想象，情景交融，衬托对比，伏笔照应，托物言志，托物寓意，铺垫悬念，承上启下，开门见山，烘托，渲染，动静相衬，咏物抒情，倒叙法等。
知识是没有尽头的，俗话说得好：“ 活到老，学到老。”只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。 让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。
