文具的作文600字精华10篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的文具的作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文具的作文600字 篇1我的文具盒呈长方体，带蓝猫图案，像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔，一个是长着硬硬长鼻子的钢笔，再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人，同时也是我学习的小帮手。
别看它们的个子小，但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们，它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务，并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护，它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲——不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上，它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖；你不小心把铅笔掉到地上，写作业时它就会故意用断铅来戏弄你；橡皮掉到地上后，它就会不声不响地把你修改错字的地方弄脏。
它们不仅脾气大，有时也很不听话。当你背着书包走在路上时，它们为了争最上面的.座位，经常会大吵大闹，大打出手，不是钢笔抹铅笔一身钢笔水，就是铅笔把橡皮的裙子刺破；不是橡皮打掉钢笔的帽子，就是铅笔抢走钢笔的帽子不还，结果三败俱伤。
这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子，它就会感冒，流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子，它就会不配合你写作业，让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡，当你写字时，它肚子里有水，也不给你往外吐，不让你把字写好。
为完成好作业，我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。
文具的作文600字 篇2一个阳光明媚的早晨，我正在写作文，突然我听到了一阵吵闹声，原来是尺子、橡皮、钢笔、铅笔它们正在争吵谁的作用最大！
铅笔说：“我作用最大，因为小主人一年级——三年级都在用我，是我一直在帮助小主人写作业记笔记考试做题，而且还取得了优异的成绩。”钢笔说：“去去去，什么一年级——三年级只用你，三年级小主人语文、数学光用我才对，特别是语文，写读书笔记了、写作业了还有写作文了，我发挥的最大！特别是写作文，一连写好几页，写的我的肚子都渴了。你算什么，你有肚子吗？你的肚子能装水吗！”铅笔和钢笔啊，越争越激烈！橡皮和尺子就看着它们吵，它们也想告诉它俩自己的作用最大！可是一直都插不上来话！它俩都在心里暗暗的算计着，怎么样才能说服它们，自己的作用最大。最后，尺子不在算计了，尺子开口说话了，这正和橡皮的心意。尺子说：小主人如果没有我，你们也没什么用，因为如果没有我直线也能打成弯线，没等尺子说完，橡皮就开始讲话了，它说：“我一直都在帮小主人，因为小主人每一次不管用什么笔写错了，我也能帮小主人弄掉（高科技水平）保持卷面干净！”
然后，它们谁也说服不了谁，只能排成一队去了铅笔盒爷爷的地方，去问谁的'作用大，到了铅笔盒爷爷的地方，它们几个微笑的说：“爷爷，您知道我们当中谁的做用最大吗？”铅笔盒爷爷笑着说：“你们各人有各人的用处过几天你们就会知道了。”几天后，小主人上学了，老师留了一项作业“手抄报”手抄报的内容必须用上铅笔、钢笔、尺子、橡皮。它们终于明白了铅笔盒爷爷的话，不好意思的低下了头，相互之间说了声对不起！
从此以后，它们几个和睦相处，文具盒里每天都传出一阵欢快的笑声！
文具的作文600字 篇3一天,我在家里写作业时无意打开文具盒，突然发现有一个小小的本子，我用放大镜才看清楚，名字是《文具日记》！真奇怪，文具们也会写日记？哈哈，看看再说。 第一页是铅笔的悲伤日记：我是一枝铅笔，我很喜欢主人用我来做作业。可主人你的力气太大了，经常把我握疼，每天都只能在主人把我放回文具盒里时，我才可以偷偷地哭。每天我都想坚持不哭，可我始终没法。主人，你能让我不哭吗？呜呜呜。最让我感到悲伤是我会被越削越短，最后主人就会不要我了，我不要，我不要主人抛弃我！我真希望主人能一直把我留在身边，我舍不得主人，我希望永远陪着主人。 第二页是橡皮的幸福日记：我是一块漂亮的橡皮，我身上有一点点脏，主人都会帮我擦得干干净净。
我的主人非常疼我，所以我每天都可以穿着漂漂亮亮的.裙子，在文具盒里翩翩起舞，惹来许多羡慕的眼光。我每天都被主人护着，主人看我漂亮一直舍不得用我，我觉得我真幸福！ 第三页是转笔刀的脏日记：我是一个转笔刀，我每天都要为主人干很多活――削铅笔，所以我每天都很脏，但我总是辛勤地劳动着，从来没有怨言。可主人你从来不给我“洗脸”，只知道给橡皮“洗脸”，主人啥时候能一视同仁，唉，我好可怜呀！呜呜呜。 第四页是本子的舒服日记：我是一个很好看的本子，无论怎样我的主人都舍不得用我，就算主人没本子了，他宁愿去找人借也不会用我。可主人你知道吗？虽然你很疼我，不用我，可我最大的心愿是让主人用我来提高学习成绩，主人如果你知道我的心声你会答应我吗？求求你了主人！ 原来我这个小主人还不够了解我的朋友，这真让我感到惭愧。我写了一张小纸条，偷偷地把它放进了文具盒里让它们自己看。我想它们今天晚上应该可以看到小纸条吧。我一定要让它们的愿望成真！
文具的作文600字 篇4在我上一年级时，妈妈送我一个文具盒，从此，它就成为了我的好朋友。
文具盒分为两格，全身都是用复合布料做的，它穿着一件黑色的衣服，文具盒前面画着《三国演义》中的刘备，他的手里紧紧地握着一把枪，戴着一顶红帽子，一张英俊帅气的脸上流露出副自信的表情。
文具盒里住着固结友爱的大家庭。打开文具盒的第一格，里面里住着橡皮妹妹，荧光笔双胞胎兄弟，它们舒服地坐在里面，享受着美好时光。找开文具盒的第二格，里面懒洋地躺着铅笔哥哥和尺子弟弟。
文具盒是我学习上的好帮手。每当我做作业时，铅笔哥哥就会欢欢喜喜地跑出来，帮我写出工整隽秀的字，作业也经常被老师当范文念，得到老师的表扬。每当我太着急，马马虎虎写了一大堆错字，橡皮妹妹就会蹦蹦跳跳地跑来，把我写的错字擦掉，她笑眯眯地说："主人，不要急，心急吃不了热豆腐，这次我会帮你改正，下一次一定要认真哦！"听完这这句话，我便认真起来。每当我做数学题时，画线画不直，尺子弟弟就会帮我把线画直。每当上美术课时，找不到彩笔，荧光笔双胞胎就会手牵着手跑到我面前，帮我涂色。
铅笔盒也是我生活中的.好朋友。有一次，我考试考砸了，躺在房间哭了起来，这时，我看到铅笔盒上的刘备，他脸上永远挂着微笑，好像在说："梓鹏，不能哭，遇到困难要想办法解决，想一想原因，以后努力改正就会进步的。"我听完这句话，就努力学习，认真做作业，仔细复习知识，终于在第二次考试 ……此处隐藏985个字……都比我干净、整洁、美丽。呜呜~”这时，铅笔说话了；说：“语文书姐姐，你还不算什么呢，你们看看我，我头顶上的橡皮被小主人扭下来扔掉了，还把我弄折了，把我的.笔芯拿了出来扔掉了，呜呜。”橡皮说：“我比你们都惨，你们看看我刚被从商店买回来的时候，身上印有美丽的图案，干干净净、美丽极了。但是，你们看看我现在的样子，被切成了八份，而且还有好几块，都被小主人拿去玩游戏了，拿我们这些兄弟打别的同学。原来一块完整的橡皮，现在就剩下一小块了，呜呜~”本子兄弟听了他们的叙述说：“大家们，我被买回来的时候，页数有好几十页，你们看看，我现在只有一页了。你们知道，这时怎么回事吗？小主人，把我撕下来，折成飞机的形状，扔来扔去。”钢笔说：“你们看看啊，今天，我被小主人三番两次地摔到地上，尖都坏了，而且今天一天，我一共被摔在地上三十多次了啊！这一星期一共二百多次了呀！看到别人的钢笔都十分健康、美丽。我都十分伤心啊！”书包叔叔说：“今天我和小主人来到学校，我刚刚睡着，只听“扑通〞的一声。我啊哟的一声，原来是小主人恶狠狠地把我摔到了椅子上。我忍着痛苦睡着了，可是，正当我睡得正香的时候，小主人“啪”的一声把我甩到了地上，痛死了。”
第二天，早上他们发现小明，对他们十分友好，尺子告诉他们，小主人听到了他们的谈话。知道了错误，正在改正错误呢。
文具的作文600字 篇8乐乐的文具盒里住着铅笔，橡皮和转笔刀三兄弟。它们每天勤勤恳恳的为乐乐工作，就像一家人一样。
有一天，他们为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵了起来。
原来是这样：乐乐的作文在第六届“老百晓”杯全国小学生原创网络作文大赛中获得了一等奖，这件事传到三兄弟耳中，便展开了一场唇枪舌战。
首先发言的是铅笔。他清了清嗓子，扭了扭细细的腰，得意洋洋地说：“乐乐这次得奖都是我的功劳，我的本领最大。你们也不想想，如果没有我，小主人拿什么写字啊！如果不写又怎么能得奖呢？”说着轻蔑地看了看橡皮和转笔刀.
"铅笔，你不要太欺负人了！”橡皮挺着大肚子暴跳如雷地说，“
铅笔兄弟，你只会说你如何过五关斩六将，怎么不说说自己败走麦城？我清楚地记得，这次作文大赛，乐乐写了几个错别字，是我挺身而出牺牲了我完美无瑕的身体，要不是乐乐怎么能得奖呢?想想吧，谁的功劳大，当然非我橡皮莫属了。”
铅笔听了火冒三丈，破口大骂起来：“呸，你这个臭扫大街的，敢和我比！你看看你走过的地方，全是黑乎乎的的.一片。再说了，我不写字，你怎么擦？还不变成废物了！到一边凉快去！”
“住嘴！”转笔刀恼羞成怒，大声吼起来，“铅笔，你这个忘恩负义的东西。我记得上次你头发长了，是我帮你理发。如果我不帮你理发，你怎么写字？你不写字，橡皮又怎么有施展才华的地方？看吧，还是我功劳大！”
“我功劳大！”
"不，是我功劳大！”
“你们都错了，是我功劳大！”
文具盒爷爷忍不住发话了，他笑呵呵地说：“孩子们，别吵了！这次小主人得奖，你们都有功劳。而且，你们各有各的用途，缺一不可，还是一心一意为小主人服务吧！”
三兄弟听了文具盒的话，知道自己错了。从此，它们握手言各，各自履行起各自的职责。在它们的帮助下，乐乐的学习成绩越来越好了。
文具的作文600字 篇9深夜十一点，家里的人都睡着了，只有我担心着明天的段考，早早上床，却无法入睡，突然我听到书房传来窸窸窣窣的声音，一会儿隐隐约约又听到哭声，我吓得一直发抖，又好奇，想去看看是什么东西，我起身，走到书房，从门缝中，竟然看到了书桌上铅笔盒里的自动铅笔在哭。
这时自动铅笔走出来对其它文具说：“对不起！我吵醒你们了。”大家关心的问：“你怎么了？”大家七嘴八舌，议论纷纷，想明白怎么一回事？嘈杂的声音越来越大声。我一时吓得愣住了，不动声色，呆若木鸡的站着，默默的聆听他们的对话。
铅笔盒率先发问：“你为什么哭？有什么问题，说出来商量，也许我们能帮助你。”自动铅笔擦干眼泪娓娓的道来：“今天小主人上课的时候被老师骂，就气的把我摔到了地上，这一摔，可不得了，我的'四肢都摔断了，成了一个废人，什么事情都做不了，更不能帮小主人写作业了。”一旁的直尺一脸惊讶的说：“啊！你是不是要被扔啦！”自动铅笔伤心的说：“前天我的自动铅笔表弟也是摔断了腿，就被丢到了书桌旁的垃圾筒。”橡皮擦心有戚戚焉的说：“哎！他经常用刀把我切成粉末，害我消瘦得太快，不能好好发挥作用。”
铅笔也连忙抱怨说：“唉！小主人常常爱发脾气，拿我们出气，不知道爱惜我们这些能帮助他得到知识的好帮手。”铅笔盒说：“是啊！我们每一种文具，都是像蜡烛一样燃烧着自己，照亮着他，帮助他学习更加顺利”一时，怨声四起。
哭声叫醒了我的好奇，抱怨声唤醒我沉睡的心灵，我听了这些话，感到好惭愧，原来每一种物品，都有它的生命，也该被好好的对待与尊重，我不该因为自己的怒气而迁就在它们身上呢！我明白了珍惜与感恩的重要。谢谢曾经为我服务的物品们，也对不起我曾经伤害的物品们，我会改过，不会再重蹈覆辙了。
文具的作文600字 篇10我有一个心爱之物，那就是我的文具盒。这是我从外地买回来的。
可以这么说，这个文具盒见证了我的成长。以前我买的所有文具盒都是粉色的、紫色的、蓝色的，都是一些很亮的颜色，而这个文具盒，它是低调、朴实的.灰白色。而且这个文具盒它没有任何图案，封面只有两个字――学霸。
看到这里，大家可能就会说：“这还低调呢，都写上学霸了！”所以，我不得不说一下，我在那么多文具盒中看中了这一个，的确也是因为这两个字，但并不是为了给别人看的，而是为了激励我自己，这也是妈妈对我的提醒。
其实，我在我们班上成绩是还可以的，以前我的成绩也是可以在班上排到前几名的。现在，我的成绩有点不太稳定，一会儿上一会儿下的，我不由得有些灰心。寒假的时候，我们全家去景德镇玩，在逛超市时买下了这个文具盒。妈妈说，这个文具盒上的字会鼓励我前进，我半信非信地点了点头。
于是，这个文具盒便成了我学习上的小伙伴。一开始我的成绩还是那个样，不上不下的。这时，我又开始气馁了，文具盒拉链上的带子随风摇动，好像在说：“这次没考好没关系，下次我们再好好努力，不过前提是要对自己有信心哦！”我突然想起妈妈对我说的话：“……这两个字是用来鼓励你的。”对，如果我的学习不怎么样的话，被别人看到文具盒上的“学霸”，一定会笑话我的，我一定要配得上“学霸”这两个字呀！随后，我便开始努力学习。
终于，到测试卷发下来的时候了。我很害怕，害怕自己的努力会白费，也很好奇，好奇自己的努力到底是什么回报。我看见了，我回到了原来的位置上——我离满分只有一步之遥，我很兴奋，也有些遗憾。我条件反射般地看向我心爱的文具盒，文具盒拉链上的带子呈弧形，好像在向我微笑着：“你很棒，这段时间的努力没有白费，不过你不能骄傲哦。”
现在，我终于可以心安理得地把文具盒放在桌子上了。啊！我心爱的文具盒，我真庆幸，在我漫长的道路上有你的陪伴。你让我明白了很多道理，衷心地感谢你！
