有关脚印的600字作文
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【一】：脚印（600字作文）
时间渐渐推移，改变了许多，带走了许多昔日坚实的石桥，如今变成了断壁残垣；昔日平坦的道路，如今变成了坑洼之路唯有脚印在注视着人间的沧桑变化。
倒着走，我看到了童年的脚印。那是我们童年的天，稚嫩的脸，荡过的秋千；那是我们童年的歌声，愉快的笑容，发黄的老照片。那时我们有些懵懂，偷偷的谈论什么是暗恋。可时间如流水，无情的带走了欢乐的童年。
倒着走，我看到了幸福的脚印。有人会问幸福是什么，幸福，就是和伙伴们在街头巷尾嬉戏打闹；幸福，就是和亲戚朋友一起谈笑风生；幸福，就是淋了雨后，回到家里的一碗姜汤；幸福，就是当你留下苦涩的泪水时，朋友递来的一根甜甜的棒棒糖
倒着走，我看到了成熟的脚印。我在不断成长，在成长中，我学会了感恩谦让和包容，我学会了思考，思考人生的真谛：简简单单才是真。我学会了领悟，领悟到了世间的温情冷暖。
倒着走，我看到了慈祥的脚印。回到家，总能看到妈妈做好了一桌丰盛的菜肴，她的笑容是慈祥的；烛光下，老师在辛勤地批改作业，她的笑容是慈祥的；爸爸耐心地为我讲解作业，他的笑容是慈祥的慈祥的笑，是温暖的笑。
倒着走，我看到了喝彩的脚印。小时候，当我小心翼翼地迈出第一步时，大家在为我喝彩；当我说出第一句话时，大家在为我喝彩；当我取得好成绩时，大家在为我喝彩生活中处处充满了喝彩，而有人却忽略了这些喝彩，生活在灰心丧气之中。
人们总是说要勇往直前，有谁会回过头来看看自己留下的脚印。时间匆匆走过，留下了一串深深的脚印。请人们回过头吧，拾起那些曾经遗失了的美丽。
【二】：那一个脚印（600字作文）
曾几何时，那一串串我踩在泥洼上的脚印浮现于我脑海之中，令我回忆起了曾经的那一份真挚而纯朴的童真！
在我的成长的途中我留下了很多的脚印，有的脚印使我印象很深刻并且踏进了我的心里。在这路途上我不断地成长，渐渐地懂事。也明白了很多的.道理。逐渐成长着，现在想起童年的那个天真的我。
从小的我，什么都不懂。我在小的时候只有一个好朋友，我有时候会去找她玩，她是个大姐姐。有时候，她帮父母洗衣服，而且水都是河水很脏很臭的。我跟着她，看着她洗衣服，我就在一旁玩水。结果很惨，我一不小心就掉到水里了，我那时候不断喝河水，使劲地挣扎。那时候，我心里就想：完蛋了，这回死定了。我手在挣扎，溅出的水花吸引了路人。这时有个路人，跳下河把我救上岸。他就急问着：“你住哪。你住哪！”我迷迷糊糊的把手抬起来指着正北的地方。我就换了衣服，喝了些热水，暖和暖和身子！妈妈很着急地赶回我奶奶家，妈妈还骂了我几句。
有的人可能会觉得这个令人可笑，很幼稚。但这事情让我印象很深刻，我把这个印象化为一个脚印，这脚印是我脑海中的脚印。这个脚印很特别，会让变的坚强。可是也给我带来恐惧，每次看到河水，我都会浮现出当时的情景，除非河水是清澈见底的，要不然我是很恐惧的。我终究会战胜这来自于心里的恐惧。
这一步步地脚步，让我看清了自己，脚印磨练了我的意志力，坚持地跑完每一圈，坚持做完每一件事，这些同时要付出汗水的努力，脚步和汗水差不多的。
这一个脚印会让我更有意志力，更有坚强的支柱。在我脚印中我只留下快乐的脚印，我将用泪水把不开心的脚印滴没。
【三】：金色的脚印作文（600字作文）
湛蓝的天空中挂着一轮明晃晃的太阳，周围还飘着洁白的云朵。下面是加拿大的温哥华。
在温哥华的街头，面容和蔼的鸭妈妈带着一群憨态可掬的小鸭子漫步而行。马路上的车辆行驶的速度渐渐慢下来，怕伤到小鸭子。突然，几只小鸭子失足掉到了下水道中，鸭妈妈一转头，见自己的孩子不见了，便马上朝后边跑来，很着急。鸭妈妈一边拍着翅膀一边大叫起来：“嘎嘎”鸭妈妈要自己救出小鸭子，他把头扎在下水道里看了看：水流离道口距离太大，够不到小鸭子。但是鸭妈妈还是伸出自己的翅膀，想拉住小鸭子。可是水在流动，慢慢地将小鸭子向下边冲走。鸭妈妈十分焦急，就在这时，鸭妈妈看到了巡警！
巡警正在拿着警棍认真地巡视着。鸭妈妈带着剩下的小鸭子，火急火燎的跑到巡警的身边，用嘴叼住巡警的裤腿，往“出事地点”拽，还拍着自己的翅膀。巡警起先一愣，后来因为鸭妈妈的大力撕拽，巡警来到了下水道旁，蹲了下来，看见了将要被冲走的小鸭子。巡警用废纸和一些垃圾，将下水道的口堵死了，然后又赶回巡逻室，拿来了打捞的器具，把小鸭子从死亡的边缘拉了回来。几只小鸭子的身上全都湿淋淋的，它们用力地拍打着翅膀，摇晃着脑袋，想要甩掉身上的水。小鸭子获救了，鸭妈妈很感谢巡警，用头蹭着他们的裤腿。
这时，来围观的人们围成了一个大圆圈，站在那里，说着鸭妈妈的沉着、冷静和聪慧。还有那群小鸭子，憨憨的，看起来很可爱！鸭妈妈对人们叫了两声，表示对他们的感谢，然后就带着一群小鸭子大摇大摆的上路了，人们给鸭子让出了一条路，目送它们离开了。
耀眼的阳光散发出的暖流，融进了人们的心中。鸭子们一排排扇形的脚印印在了大路上，在阳光的照耀下，闪烁着金色的光芒。
【四】：我心中的那一串脚印（600字作文）
从车上下来，眼前是白雪皑皑的玉龙雪上，一阵寒气逼来，跟在古镇时一点都不一样，我有些望而生畏了毕竟我当时才八岁。
上山时，大人们没有选择做缆车，打算徒步前进。刚开始，我和几个在旅途中结识的同龄小朋友一起走，很兴奋，边走也边捏雪球，玩玩打雪仗。但是慢慢地，山路越来越难走，很容易滑倒，有些小朋友就开始要求让爸爸妈妈背。很快，伙伴们都已经得意洋洋地趴在爸爸妈妈的肩上了，我抬头看看爸爸，发出求救信号。可是平时很疼我的爸爸一点都没有要帮我的意思，我只得怏怏得回头，继续小心地前进。
向山上走，周围的人越来越少，最后只剩下我们这一行人。我很艰难，又很小心地踏着每一步，抬头看伙伴们，他们在父母的肩上“走”得很轻松，在另一个高度继续嬉闹，没有人注意到我，把我一个人落在后面，我忽然感到一种莫名的委屈，但还是咬咬牙埋头继续走。渐渐地，我的呼吸开始变得急促，脚步越来越沉重。这时，不知是谁喊了一句：“快到山顶了，大家坚持一下！”刚打算放弃的我，又有了信心，愈加奋力地前进，脚步踏得愈加坚定，任凭融化的积雪冻得我脚尖发麻，寒风吹得我脸颊紫红。终于，我登上了山的最高点。爸爸走过来，笑着问：“自己登上这么高的山，高兴吧？”我急促地喘着气，没办法说话，只得拼命点头。
在坐缆车下山的途中，我无意中瞟到了我们上山的路，纯白的积雪中，有一串串凌乱的脚印。这中间，也有属于我的足迹，尽管很渺小，但那是只属于我的风景。
有些路，自己走才有意义；有些困难，自己克服才算是成功。从一个高度跨向另一个高度的途中，只有自己的脚印，才是成长的见证。
在八岁的那个夏天，是爸爸教会了我这个道理。
【五】：金色的脚印（600字作文）
每当读到《月光曲》这遍课文，我都想领略水天相接的奇异景观。今天，我终于看到了。
虽然不知道它叫什么名字，但是至少知道它位于江西省的新余市。元旦那天，踏着青山绿水，听着鸟儿的啼转，带着满怀的好奇，心想：那片河流真得有那么美吗？但那儿的景，还是在我想象中美丽十倍。
当我向桥下俯视，我迫不及待地冲下桥来。踩着五颜六色的乱石，这才目瞪口呆：无边无际的河流上漂着一些岛屿，浩瀚湛蓝的天空与河流完美结合，似乎它们正在亲吻着对方，河面上微波粼粼，在夕阳的照耀下，金光闪闪的海面上霎时披上了晶莹的披风。火红的朝阳映红了天，照黄了水，似乎为大海铺上了睡眠的棉被。我不由自主地惊叹：“简直无法用美丽来形容！”此时，我真想与海洋来一个亲热的拥抱。
在河岸上，五色的石头映入眼帘，许许多多的石头自然地趴在地上，似乎正在晒着日光浴。我的好奇心忽然涌了出来，立刻蹲下身来，弯下腰，用手一个个仔细地“检察”。欣喜若狂的我目不暇接地寻找美丽无暇的小石头。石头们有的像一本书，上面一条条纹痕，似乎记载着几亿年前的事情；有的石头墨绿得如一块玉石，似乎几年后就会变成巧夺天工的艺术品；有的石头似一团火，照耀着被清水冻伤的小鱼儿我真是不知道应该用什么词来形容这些石头的美丽。
河岸的沙滩上，白色与金黄的沙粒美丽的如一条流动的小溪，如雪花般的松软。
在离别的时候，我们踏在沙滩上，在阳光的照耀下，留下了金色的脚印，这片海洋给我留下了永不磨灭的美丽印象。也希望人们好好爱护这片海洋，不要去污染，破坏它。
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