我和书的故事600字作文示例
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《我和书的故事600字作文示例》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
作文一：我和书的故事（五年级/600字）
还记得那是三年级的事了。有一天，妈妈从洋洋哥哥家中借来了一套《盗墓笔记》。这套书一共有7本，一本大致有300-400页，因为我非常爱看这套书，拿到这套书，我就迫不及待地看起来。
自从我看了这套书后，对看书已经到了痴迷的地步了。如果是以前的话，一定会情不自禁拿上手机去打游戏，不过现在不一样了。我一进家门，就会走入书房，进了书房里面，花花绿绿的书就出现在了眼前，我会忍不住找上一本科幻小说，坐在沙发上躺着，舒舒服服地看起来，一看就是三四个小时停不下来。等妈妈回来了以后，我还在书房中看书，却把写作业的事忘得一干二净，妈妈非常生气，就把书房的门锁上了，不让我进，只有这样，我才肯去写作业。
自从书看得多了，我的作文也越写越好了，以前作文分数总在及格或待及格，不过看书之后，我积累了好词佳句，都在优和优加。现在我已经五年级了，作文成绩都在优加以上，一直没有下降，现在回忆过去，真是应该多读课外书。
我家是一个书的海洋。书房里有三个书柜装书，一个书柜是放科技类的书籍，一个书柜是放小说类的书籍，最后一个书柜是放童话类的书籍。除此之外卧室、客厅都有许许多多的书，这都是为了我可以随手能拿起书来看。
我还非常爱惜书籍。只要书有一点点坏的地方，我就会拿来透明胶带、剪刀进行修补；只要书页有一个地方卷了起来，我就小心翼翼把它压平；如果有人破坏了我的书那就不得了，我会非常生气，非让他给修补好不可！
“书是这个世界的营养品。”所以，我们一定要多看书，让好书籍伴我们快乐成长！
作文二：我和书的故事（六年级/600字）
有人说过“书是全世界的营养品。”书，能让我们增张知识；书，能让我们开阔视野；书，还能让我们感到快乐。而我记得在我小时候，是很讨厌的书的。
小时候，我喜欢听妈妈讲故事，却很讨厌读书。妈妈就借我爱听故事的习惯，想了一个办法。
那天，我又缠着妈妈讲故事，妈妈给我讲了一个《龟兔赛跑》和《灰姑娘》的故事，这两个故事深深地吸引了我，勾起了我的兴趣，便撒娇地对妈妈说：“我的好妈妈，都说世上只有妈妈好，你就再给我讲一个故事吧！”妈妈说：“好了，妈妈要去做饭了，你如果真的想听故事的话，就去问那本《格林童话》吧！”妈妈指着爸爸前两天买的书说，说完就进了厨房。我忍住了诱惑，独自玩了起来，过了一会，我就忍不住了，拿起书来，翻开第一页读起来，刚开始读，我就被主人公给深深地吸引住了，好像我也成了故事中的一员。在门缝中偷看的妈妈也笑了。不知过了多久，开饭了，妈妈将饭端到桌上，若是平时，我肯定会拿起筷子就吃，可是今天妈妈大喊了我几声我都没听到，一直沉浸在书的世界之中，与主人公一起欢乐的玩耍，这时妈妈抢过我的书，我才开始吃饭，刚吃完饭，我就又去找主人公玩耍了，妈妈又开始为我这个书虫感到懊恼了。没办法，谁让我的自制性低，沉浸在书的世界中，无法自拔呢？
现在，书已经成为我永远的朋友，成了我生活中必不可少的一部分了，书对于我来说，比黄金还珍贵，如果你来我们家，准能看到满满一书柜的书。不过，我和书的故事是不是有点传奇呢？哈哈，我有今天这样的爱书之好，还是得归功于我的老妈，不是她，也许今天的我，还讨厌读书呢！
作文三：我和书的故事（六年级/600字）
“你知道书的重要性吗？“这句话是我五岁时听到的`，但听到这句话时我的心情可不怎么好，因为这是我不小心把一本书给弄湿后听到爸爸的训斥。
但是因祸得福我走进了书的王国。不过在六岁时，闹了一个小笑话。有一天我听大人们说”书中有一座黄金屋”。而天真的我把父亲书柜上的书一扫而空，一本一本地翻来看，结果我找空了书架还是没找到黄金屋，我跑到父亲那里去问他。他看了我一眼，哈哈大笑，说“笨儿子，书中的黄金屋就是智慧啊！因为智慧比黄金更可贵啊！”听到这里我全明白了。虽然我那时还一字不识，但是我可以听故事呀！
到了七岁听故事也不能满足我的需求了，我开始自己看书。我看了很多故事，但是其中最好的书莫过于有趣的《森林报》，还有更多更好的文学作品也不错呀！于是我便加快了对书的王国的探索。
我不停地去探索书中的知识，得到的黄金也越来越多。但是一个读书的危机也正在慢慢地接近我，而我却浑然不知。
在我上四年级时，一本名叫《斗罗大陆》的网络小说走入了我的世界。起初我对这本小说的兴趣不大，但是没过多久我便对它有兴致。书中讲的是一个叫唐三靠自身的能力而出名的故事，书中毫无知识可言，但是我看得越来越起劲。我没有钱买书只有借同学的书看，就在我看得最起劲，也是书的最高潮部分，我们的老师说“因为班上有同学带网络小说到学校影响学习，而这种书就是垃圾，不能看多了。”尽管我们很不情愿，但面对老师的班威我们只好遵守，不敢问津了。
没有了网络小说我觉得学校太无聊，但我又发现教室书架上有很多我爱看的书，我如饥似渴地阅读，读不完一本绝不转下一本。读过一些好书，有了对比之后，我才明白老师为什么不让我们看网络小说。书就像食物一样，也有垃圾与良品之分。
作文四：我和书的故事（初一/600字）
书籍，是知识的宝库，是人类进步的阶梯。它能使人变得博学多才，能给我们的生活带来无限的欢乐和希望。我还在牙牙学语，还不识字的时候，我就已和书结下了不解之缘。在我的小时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈讲好听的故事。但是我与别人不同的是，我对每个故事我总要听上那么三、四遍才肯罢休。在幼稚园里，有一次老师无意间发现我会讲故事，老师就拿出一本故事书让我来试试念给我们幼稚园里的小朋友听。正当老师对于我能认识那么多字儿惊异时，老师突然的发现我竟然把书拿反了!原来，早在之前我就已经“听熟”而“成诵”那些妈妈讲过的故事了。
随着认识的字增多，我终于可以自己读书了。这是一件多么令人高兴的事啊！每当我独处一室，沉醉在书籍中，忘情与纸页之间的时候，那种快乐是其他任一感觉都无法比拟的。最初上一、二年级的时候，我从最初的小人儿书读到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的主人公啊。我受着主人公们的影响，形成了一些单纯而乐观的性格。到了五年级，我开始读《红岩》，读《钢铁是怎样炼成的》，从无数钢铁般的战士和那千百次的顽强拼搏中，我逐渐认识到了生命的意义，如果一个人的一生就这样碌碌无为的、默默无闻的流逝了，那么来到这个世界上还有什么意义？《三毛流浪记》中的小三毛的遭遇让我更加感到自己生活的幸福。
书，是我最亲密的朋友。它给我知识，教会我做人的道理。今天，我在书山学海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。这一切，怎能不说是书给予我的宝藏？——我和书的故事就那么简单，不需要什么轰轰烈烈做法与行动，只要平平淡淡的去守护着它，它就会毫无保留的倾囊所授。
作文五：我和书的故事（初一/600字）
有一个伙伴和你形影不离，有一个兄弟和你同生共死，有一个同学可以让你知道未知的奥秘，如果你问：“他是谁？”我可以简洁的回答你“它是书”！我和书天生就有一种莫名的缘分，当我从母亲的肚子出来时，就看见了爸爸趴在医院的玻璃上写着我的出生寄语。我第一次看书是在我3岁时，那时，我在姐姐家看见姐姐在看书，我就偷偷从姐姐的抽屉里拿出一本书，找个隐蔽的地方，假装看了起来，其实上面一个字也看不懂，当爸爸、妈妈喊着要走时，我匆忙走到爸妈身边，他们看见我手上拿着的书说：“嘿！你这个小祖宗也会看书呀！”我只“嗯！”了一声便走了，也把那本书带走了，我第一次，会说、会看、会读的书是《恐龙世界》，在家里我每天都要把这本书读十几遍，以衬托出我对书的喜爱。
到了小学我读的书更多了，几乎可以堆成一座小山，关于我和这座“小山”还有一件巧事。
那是暑假里发生的事，有一天，奶奶看我没事干，便叫我帮她，我好奇地问：“什么事要我帮忙呀？”奶奶说:“我们家地下室的破烂太多了，整理整理都把卖了吧。”于是，我和奶奶到地下室去整理破烂，过了几个小时，终于整理好了，我们拿着大包、小包的破烂就进了废品收购站，到了收购站，我们把所有东西一称“二十元。”可当他打开抽屉时发现只有几个硬币了。他想了想对我们说：“不如这样，你们随便挑几斤书，行吗？”我和奶奶都同意了，于是，称了十斤书回到家。从此，家里就有了小书库，我也变成了“小书虫”。
书是人的伙伴，书是人的朋友，书是人进步的阶梯，愿你一生与书相伴，终身与书同行。
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