【精华】小学作文600字合集十篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学作文600字10篇，欢迎大家分享。
小学作文600字 篇1我家有两只乌龟，一个是大的，一个是小的，长的都差不多，都是圆圆的头，小小的眼睛很有神，两个鼻孔像针眼，硬壳一片一片的，像一个个晶石。前五个爪子很尖，像恐龙的爪子，短短的尾巴，尾巴顶是尖尖的，这就是我家的巴西龟。
记得有一次，我和往常一样，去给乌龟换水，可是只看见了一只小乌龟，于是，我要找大的乌龟，找了好几个小时，还是没见大乌龟的影子儿。我很伤心想：先给小的换一下水吧！还是好好的照顾好这个小的吧。换完了谁就去干自己的事了。过了一个星期我妈妈给花浇水的时候惊奇地发现了这只大的乌龟在花盆里，急忙高兴地喊我：“龙龙，快看乌龟在花盆了。”我一听，赶紧跑到凉台上把乌龟放到它的“家”。并给他活鱼吃（以前是喂龟粮的），刚开始乌龟一动不动，小鱼好像没事似的，自由自在、无忧无虑的游着，还不时的用尾巴打大乌龟的头，好像这里就是小鱼的家似的，大乌龟急了用头顶了鱼一下，鱼吓得在连忙逃，在逃的过程中又不小心顶了小乌龟的一下，发现这个小的没事，还害怕地把头缩进去，小鱼找到了小的这个弱点，
光跟在小鱼的后面，还让它在角上，当一堵墙。大的乌龟看见了，气的“哼哼”的，但是，它可是有脑子的，比小乌龟聪明多了，并不是拿小鱼没办法。只见大乌龟从小鱼身上爬过去，小鱼一看“呀！”情况不妙，赶快又到大乌龟后面了，正好大乌龟用尾巴挡了一下，小鱼把大乌龟看成小乌龟了，想从大乌龟的前面逃走，大乌龟这下可抓住了机会，猛的一伸脖子，咔，咬住了小鱼的头，这一下可是致命的，任凭小鱼怎么挣扎，怎么喊“求饶”也无济于事，小鱼终于挣扎不了了，只见乌龟慢慢地把小鱼的尸体拖到一边，开始一口一口地品尝着自已的劳动成果的美餐。
这就是我们家的乌龟，我爱我家的乌龟。
小学作文600字 篇2学校，它像心脏，给我力量；它像水库，给我活力。我的学校是平江中学，它坐落在古老的学士街旁。校园绿树成荫，鲜花朵朵，教学大楼鳞次栉比，各种场馆一应俱全。对于学校的一切我都想自己家一样熟悉，对于学校的优点，我都可以如数家珍。
来到学校的大门，平江中学四个大字特别醒目，我首先看到的是一条沥青大道。在路的左边是慧成楼，慧成楼共有四层。一楼是健身房，里面有各种健身设施；二楼是图书馆，每天中午这里总是门庭若市。同学们在这里如饥似渴的接受知识，放松着心情；三楼的电脑房永远是我们最爱去的地方，每次上电脑课我们总是高兴的结伴同去；四楼是多媒体教室，老师都在这里开课，这里是设施最先进的教室。
从慧成楼下来后，就可以看见学校的行政楼，那是一幢水磨青砖大厦，玻璃彩瓦，但不落俗套，我们学校的领导都在这里办公。行政大楼的前面有几棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直挺拔。老树遮天蔽日的，给校园留下了一片片的绿荫
在行政大楼的左前方也就是正对校门的是教师办公室，这是一幢三层小楼，也是专给主课老师的办公室。从早上开校门伊始，这里总是人头攒动，有给老师交本子的；有来请教问题的；有有事来找老师的……
沿着沥青大道走，不过多久，就来到了初三教学楼。整个教学楼墙体是灰色的给人一种凝重的感觉，从这里出出进进的同学们总是行色匆匆，因为他们身上都肩负着巨大的压力。和他紧靠的是初一楼，在它前面的是初二楼，共有20个教室。
从教学楼下来后就可以看见篮球场了，篮球场红绿相间十分显眼，我们共有4个球架，每天都“客满”。走过球场，眼前就是今年才竣工的塑胶跑道和人造草坪，东西长共有100米。在中间的草坪上，时常可以看见身穿阿哥廷队服的身影，那些人就我们。在球场上叱吒风云，在学习上也要出类拔萃，你经常可以听见我们在操场旁的书声。我们学校还有一处特别的地方，那就是王鳌故居，他是古代的大学士，学士街也因此得名。在他的旁边是食堂，每天中午厨师都会从这里变出香喷喷的食物，为我们的学习提供动力。
小学作文600字 篇3“唉，真是的，今天怎么考的，只得了79分！要是把两个数字颠倒过来那该有多好啊！这可怎么跟妈妈交代啊！”望着发下来的考卷，我苦恼极了。
回到家，我生怕这张卷子被妈妈看到，可该把它放在哪儿呢？对了，放在暖气罩里不就行了？想到这儿，我心里豁然开朗起来。趁妈妈在厨房做饭的时候，我先把卷子卷成细细的小筒，然后悄悄地打开暖气罩，小心翼翼地把卷子藏在暖气片后面，然后盖好暖气罩，开始写作业。
吃过晚饭，妈妈忽然说，今天的.暖气好像不太热。说着，她走到暖气前，弯下腰，打开了暖气罩。这可把我吓坏了，顿时我的心都提到嗓子眼儿了，心里默默地祷告着：千万别被妈妈发现！
只见妈妈随便摸了摸暖气，又把暖气罩盖上。我如释重负，悬着的心终于放下了。突然，妈妈眉头皱了一下，又把暖气罩打开了。我想，这回肯定完了，我要挨揍了！早知道如此，就不该把卷子藏那了！没想到，妈妈拿出来的是一个盛纽扣的小筐。等妈妈走后，我轻轻关上门，偷偷地打开了暖气罩，迅速从暖气后取出卷子。正在这时，妈妈突然推门进来，把我吓了一跳。看见我正盖暖气罩，妈妈问我在干什么？我结结巴巴地说：“没，没干什么，我也想看看是怎么回事。”妈妈没注意到我刚刚拿出来放在地上的考卷，这时，恰好电话铃响了，妈妈没再多问我什么，关上门出去接电话了。我赶紧把卷子藏在衣服里，心中的石头才真正地落了地。
晚上，躺在床上，回想起藏卷子的一幕，我心里真是又害怕又难过。以后，可不能再考成这样了，以前考得好，我就敢拿出来，而现在为什么不敢了呢？难道我要永远藏着它？不！不管考得多么差的考卷，我都要让妈妈看，这样我才是一个诚实的人。
第二天，我拿出卷子交给妈妈，并向妈妈道了歉。妈妈并没有批评我。从那以后，我再也没有藏过试卷了。
小学作文600字 篇4叮咚、叮咚……当我的指尖在黑白分明的琴键上舞蹈时，总有一种说不出的自豪感。脑海又一次开始回放记忆的片段，带我来到那段艰苦的历程……
那是一个美丽的秋天。钢琴老师为我准备了一首曲子，参加演奏会的曲子，10月就要演奏了，这多么令人紧张又兴奋，妈妈也立刻为我增多了练琴的时间。
每天长达3小时的练琴毕竟很枯燥——我极不情愿地坐在琴凳上，一遍又一遍地重复那首曲子，困意很快浸透了我。我竟然昏昏沉沉地睡去了，醒来时，模糊中看到了妈妈愤怒的脸。她真的很生气，我挨打了！手上的印子火辣辣的痛，一直痛到我心里，痛得眼泪涌落，一滴滴，泛在琴键上，发出轻微的声响。直到晚上，我缩在被子里抽泣，不住地颤抖。也不知过了多久，我睡着了。
第二天很快来了，刺眼的阳光射 ……此处隐藏1931个字……净了。我一直在想一个问题，它吃得那么急，我看连嚼都没有时间，难道他不会噎着吗？用家长训孩子时说的话：“你看你，吃这么急干什么，好像没吃过什么东西似的。”
时间在流逝，我和它之间产生了浓厚的感情。
一次，我去看望它，天哪，我早上才给它放了一大袋鲜菜呀，怎么现在没了！（现在才过了两个多小时）没办法，我去给它再拿点菜吧！刚刚拿来了菜，就见它立马兴奋了起来：两个前抓搭在笼子上，还时而站起来，两个前爪合拢，呦！这是在求我吗？哎！这家伙，真是见菜眼开啊！我把小兔子从笼子里放出来，拿着菜引诱它做站立。我右手拿菠菜，在它的鼻子上扫了扫，然后提高，它这只小兔子呀，像是菠菜上有根无形的线把它给牵住了，我拿着菜上升，它就站起来；我拿着菠菜向前走，它也向前走，当我正要做下一个动作时，它好像看出了什么，嘴一歪，脸一扭，蹦着跳着走开了，哎，别走啊，没办法，只能给它了。小兔子被我强制抱了回来。“给，吃吧！”这是它的脸上露出了胜利的喜悦。呀！我被骗了，这个机灵的小兔子。
看吧，这就是我们家机灵又贪吃的小小小兔子！
小学作文600字 篇8读了爱的教育里《宽宏大量的品德》后，我感受很深。
本文介绍了一个一头红发、胳膊伤残、母亲靠买菜为生的可怜的孩子——科罗西，在上课前，三四个同学在教室里，用污言秽语捉弄他，说他是“怪物”、“残废”，厚脸皮佛兰蒂还滑稽地模仿科罗西的母亲，逗得全班同学捧腹大笑。科罗西先是无助到气得浑身发抖，直到最后被激怒了。他愤怒地将墨水瓶砸向佛兰蒂，却误砸到刚刚进门的老师身上。看着这可怜的孩子将要遭到惩罚，卡罗纳勇敢要替科罗西承担责任。老师发现真相后，老师生气要处罚“肇事者”。又是卡罗纳和老师说了些什么，接着老师宽恕那三四个同学。
我从“科罗西用祈求的目光，一会望望这个，一会望望那个”看出了他的无助。他是一个不能自卫的弱者。从科罗西“气得浑身发抖，面红耳赤车”感受到了这个孩子所受到的屈辱。就是这样一个可怜的孩子，他从不招惹别人却遭到那几个同学的变本加厉的羞辱。愤怒的科罗西用墨水瓶向佛兰蒂却倒霉的砸到了老师。读到这里我的心都收紧了，可怜的孩子的处境真实雪上加霜。
“这时，卡罗纳向可怜巴巴的科罗西瞥了一眼，‘嗖’地站了起来，果断地说：‘是我干的。’”卡罗纳要要替科罗西顶罪。读到这里我真的好感动。终于有人站出来了，不能让可怜的卡罗纳再蒙怨！我从卡罗纳语气“果断地说”从他的神态“‘嗖’地站了起来”，感到卡罗纳的甘心情愿、果断、没有半点犹豫。我更看到了正义的力量。
正当老师要惩罚那些“肇事者”还是这个卡罗纳“趁机在老师耳边说了些什么。接着老师转过身来，生硬地对几个肇事者说：‘这次我先饶恕你们。’”我想：卡罗纳会小声的对老师说：“老师，请你饶恕他们，他们毕竟是第一次，给他们一次机会吧！”。多么善良、多么宽容的卡罗纳。那几个肇事者的行为与他向比是多么渺小。
我想，卡罗纳的行为会影响我一生，让我宽容，催我勇敢、上进。
小学作文600字 篇9今天吃完早饭，与妈妈去无边无际的田野里，到了田野里，我仰望着无边明朗而又安静的天空，我是一朵云作文。那天空的安静让我陶醉，让我发呆。
咦！我怎么变得这么轻盈。咦！这不是一架架的飞机吗？啊，原来我变成了一朵云，我在天空中随心所欲，无拘无束地玩耍嬉戏。
我俯视一看，一眼就看见了万里长城，它蜿蜒盘旋，气势磅礴，高大雄伟，宛如一条长龙仰卧在祖国母亲的怀抱中。邀游四方的我又看见了和蔼可亲的冬爷爷，冬爷爷向我发出真挚的邀请。你好，白云，他让我进入了“白雪宫”走进一看映入眼帘的是我的同伴，雪花们向我招手，跟我交流，向我呼唤，我们玩了良久。这时，冬爷爷邀我来到了他的书房，书房里全是白色，冬爷爷说，让我们共同学习，共同努力！这时我讲了一个可笑的故事，逗得冬爷爷哈哈大笑。我告别了冬爷爷，又到天空中志趣地玩去了！忽然，光芒照得我喘不过去来！“太阳花”，“不行我要和他做游戏，要把他吓个半死！一个个恶作剧在我眼前诞生了。喂！老朋友，最近过得可好，我看你每天光芒四射发出金色的光芒，给了万物以无数的生命！“太阳花”我真为有你这样的朋友而感到骄傲与自豪。说着，我用自己的身躯挡住了太阳公公的话说快休息吧！忽然乌云大嫂和雨姑娘开始了工作了，蓝天回家休息了。
天也渐渐黑了，我在天空中漫游了一个下午！这时，奶奶向我挥手，快回家了！我久久不能平静的心情又想起了我好久不见的“朋友”——冬爷爷、长城、太阳公公……
亲爱的鹏芬同学：自由、洒脱的精神世界让人惊叹！作文交代有始有终，措辞优美，给人轻盈美好的错觉。读着读着也和你一起变成了“一朵云”去和大自然天空交谈了一把！但若能把在天空中的经历的描述折成见到“长城”“对话冬爷爷”等单个段落，那么你的这篇作文就会更条理清晰，更完美！
尊敬的鹏芬同学家长：孩子的才气是不可掩饰的，若家长能在平时多督促孩子把汉字写得再工整些，相信会在众多作文中脱颖而出的！
小学作文600字 篇10在一个秋高气爽飞日子里，我们学校举行了一场隆重的运动会。我们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，走向大操场。原本安静的操场，刹那间变得沸腾起来。
“运动场”上的运动员们个个摩拳擦掌，准备在赛场上一展风采。100米赛场上，运动员们早早的做好了准备。“砰”的一声，发令枪响起，运动员们如骏马奔腾争先恐后地向前冲去。操场上立刻响起了“加油！”的鼓励声，呼喊声。我们班有人高举“三（1）班，加油！”的牌子摇晃着，有的人挥舞着用卡纸做的彩旗，还有的人干脆高喊“三（1）班，加油！三（1）班，加油……”为了给班上争荣誉，运动员们拼命的跑着，我们班张宗褀也才参加了这场比赛。当所有同学像离弦的箭向前冲时，他却似乎有些怠慢，手脚慢慢的摆动，身体挺得直直的，怎么也不像他跑出来的速度。我们都急得像热锅上的蚂蚁，拼命的大喊：“加油啊！张宗褀快跑啊！快啊！”但他任然无动于衷，任然像以前那个速度，慢慢的跑。同学们都垂头丧气地说：“唉！这回我们肯定输定了！”然而，在离终点只有几十米的时候，张宗褀脚下如踩风火轮般一次一次的超过了其他早已筋疲力尽的选手，到最后几米时，所有同学的心都提到了嗓子眼，只见张宗褀飞身一跃，冲过了终点，最终我们班赢了！赛场上立刻出现了有趣的一幕，几个男同学一拥而上把张宗褀抬了起来。
这次我也参加了一个项目——垒球。比赛开始前，我心惊胆战的来到了赛场，努力的放松心情，比赛开始了，我站到了白线边，手中紧紧握着球，身体斜侧随着老师一声令下我鼓足了劲把球投了出去，球在空中划了一道美丽的弧线最后落到地上。裁判老师说：“可以走了，四年级留下，没点到的也走吧……”虽然我没进决赛，但我并不气馁，只是一脸失落的回到了集体，同学们看到我一脸失落，都过来安慰我说：“没关系，没关系，我们都有这样的经历。”
当运动员拼命的在赛场上比赛时，我们为他写加油助威的稿子，当运动员们回来时我们会为他们抹去前额的汗水，这是多么温暖的场景啊！这个运动会让我感受到了友谊的温暖，让我感受到了比赛时的复杂心情。啊！真盼望下一届运动会的到来呀！
