小学故事作文600字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学故事作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学故事作文600字 篇1
每个人都有自己的童年，而且都有自己的童年故事，今天，我就给你们讲讲我 最难忘 的童年故事：
去年暑假 ，爸爸和妈妈带我去常州恐龙园玩。一进门就看见一只名叫“旦宝”的恐龙，它的身子非常大，脖子上有一圈爆炸形的图案，看起来像狮子一样。“旦宝”的两侧各有一只恐龙，分别叫“暴宝”和“飞天宝”，他们的形状也十分有趣。“暴宝”是大红色的，体型像一只成年的狗，它的脚爪非常锋利，仿佛能划开坚硬的石头。“飞天宝”是灰色的，头顶上有两只尖尖的角，两只大大的翅膀展开，像一只正在翱翔的大鸟。
随后，迎面而来的是一幢三角形的建筑，走入建筑内部，来到恐龙化石展示厅，里面陈列了各式各样恐龙的化石， 令 我们目不暇接，仿佛置身于史前神秘的恐龙世界。恐龙的种类繁多， 根据它们 骨骼 化石的形状， 可 分成两大类，一类叫做鸟龙类，一类叫做蜥龙类。 这些恐龙化石中最长的是地震龙，最小的恐龙化石是莱索托龙 。看着看着，我捺 不住好奇，情不自禁地伸手向它们摸去，却被妈妈一把拦住，妈妈说：“这些化石是地球发展的见证，是古生物学家探索和研究恐龙从生存、发展到灭亡的珍贵文物，我们要好好保护，不能让它们受到损坏。”
游览过化石厅后，我们向另一个小厅走去，只见里面摆满了琳琅满目的恐龙玩具。我的心一下子激动起来，看看这个，摸摸那个，个个都 爱不释手 ，我心想：如果我有一个这样的玩具，那该多好呀！于是我向爸爸妈妈提议买一个恐龙玩具，但是，令我失望的是：他们都不同意。我非常沮丧，眼泪忍不住“吧嗒、吧嗒”的掉下来，爸爸看我很伤心的样子，便心软了，为我买了一个 小恐龙 玩具，我立刻破涕为笑，开心地对爸爸说：“谢谢！”
参观完恐龙园后，我们依依不舍的离开了常州，虽然心里很难过，但又觉得很欣慰，因为通过这次的游览，我 看到了许多恐龙化石，也了解 了很多恐龙的知识 。 我想，今后我一定要好好学习， 努力 成为一个出色的古生物学家，去研究恐龙的谜团，去探寻更多的答案。
童年的故事就如同那星空中最璀璨的星星，愿它们能指引我更加快乐、坚定地前行！
小学故事作文600字 篇2
自从小木偶佣有了人类所有的表情后，他的`生活越来越快乐啦！
一天，小木偶正在街上走着，突然，一阵“哇——哇——的哭声，他闻声而去，哦，原来是小红狐啊！他立刻跑过去；”小红狐，你为什么哭呀！“小红狐抬头一看，是上次的小木偶！”我，我迷路了！忘记我家是哪一个方向了！“小红狐可怜巴巴地说。”那么“。小木偶挠挠头，”你家的电话号码是什么呀！“小红狐想了想：”我家的电话号码是······“小木偶听了连连点头，拉着小红狐的手来到电话亭，拨打了他家的电话号码，”喂？“接电话的是小红狐妈妈，”谁啊！“”我是小木偶，小红狐迷路来向我求助，你赶快来把小红狐带回家吧！“小木偶有点急。不一会儿，小红狐的妈妈来了，小红狐扑进妈妈的怀里：”妈妈！“”好了，我们回家吧！“小红狐的妈妈说。”我想跟小红狐说几句话，行吗？“小红狐羞答答地说：”小木偶，我······我能和你······做朋友吗？“”当然可以了！“小木偶十分热情”再见，小木偶！“小红狐挥挥手，跟小木偶再见。”再见，小红狐！“小木偶向小红狐挥挥手。然后，小红狐开开心心的跟妈妈回家了。
小木偶继续走着，突然发现小兔坐在菜地上发愁，原来，她有个巨大的萝卜，可力气太小，拔也拔不动，只好找人来帮忙，‘嘿，小兔，怎么了？”小木偶蹲下来，拍拍小兔的肩膀。小兔连声叹气：“哎，我的大萝卜拔不出来了，好几个人都试过了，还是拔不出来！”小木偶自信地站起来，指着自己：“我能行！让我来吧！”小兔半信半疑：“真的？”小木偶卷起袖子，拉住了萝卜叶，使劲一拉，立刻拔出来了！“来小兔，我帮你提回家吧！”小木偶把萝卜放在肩上，扛着走了起来，小兔开心地回答：’嗯！“然后跟着小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。
帮完了小兔，他又开心地向前走着，突然，他看见一位老婆婆倒在马路上，小木偶拨打了120电话，让救护车马上过来，不一会儿，救护车来了，把老婆婆送进了救护车，小木偶也跟了进去。在医院里，老婆婆经过检查，医生说没事，小木偶才放心了，然后，她背着老婆婆，把老婆婆送回了家。
傍晚，小木偶正要回去，小女巫又出现了，她十分荣幸地看着小木偶：”小木偶，你做了这么多好事，我要以你帮助过的人表示感谢，我想告诉你，过几天你就会变成真正的认了！“小木偶一听，高兴地差点昏过去。
小木偶帮助的人越来越多。终于有一天小木偶真的变成了人类。他十分高兴，而且以后的生活更加快乐了！
小学故事作文600字 篇3
"读一本好书，就像交了一个益友。" "书中自有黄金屋"这句话说得不错，从小，我就把书当成朋友来看，书告诉了我无穷的知识，获得了无穷道理。
我从小喜欢读课外书，写完作业，吃饭时，睡觉前-只要我一有空，我都要和 "书"朋友对话、交流，在对话、交流中享受到了极大快乐。每当我陶醉于其中时，爸爸妈妈总是满心不悦，斥责我："你每天作业写那么慢，复习、预习都没时间了，还看这些闲书?有什么用呀!"此时，我只能无奈地请求："我想看嘛，就让我看看吧。"可他们仍坚持说："想看也不行，谁让你写作业动作那么慢，给我收起来!"我看着他们严厉的面孔，最终还是无奈地把课外书收起来了。以后，只要爸爸妈妈在家，我就再没法和"朋友"见面。
我渴望爸爸妈妈不在家。他们一离开家，我就开心，赶忙找朋友"玩耍"，一起生活，忘我的遨游在书海里。许多晚上，我总等爸爸妈妈睡着以后，躲在被窝里偷偷地看书。直到有一次被妈妈突然袭击发现了，我才暗下决心，以后要加快写作业的速度，那样就有充分的时间阅读书了。
我是这样说的，也是这样做的。有一次，语文考试，我的得了满分，我兴奋极了，心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的。一放学，我赶忙把试卷拿给他们看，他们看后，满脸微笑，说"我的女儿不错嘛!"我乘机对他们说："这都是书朋友给我的呀。"他们听了，也竖起了大拇指，说"要继续保持哦!"说完，我们三人都开心地笑了，这时，我心里更是比蜜还要甜
那天以后，我们一家都进入了书海遨游。昨天，我看《绿野仙踪》，妈妈津津有味地看《读者》，爸爸一边看《大美食》。夜深了，灯光静静地照着我们，直到很晚很晚......
