小学春天作文

2021-09-15 07:33:22
关于小学春天作文600字(精选10篇)

关于小学春天作文600字(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的关于小学春天作文600字(精选10篇),欢迎大家分享。

  小学春天作文1

暖国的春天是令人向往的。每到春花烂漫的季节,大地总是一片生机盎然的杨子,世间万物也渐渐苏醒,冬眠的动物们更是早早地感受到春的温暖,渐渐摆脱冬眠,充满希望的迎接盼望已久的春天。——题记

春天到了,大地一片生机勃勃的景象。一朵朵花儿成为迎春使者,开的火红火红的,仿佛在昭示着春天的到来。因为花开的声音,冬天也会远离,因为阳光的脚印,温暖,走向大地。春天的温暖更是令人企盼。春天的阳光总是那么特别,照在来来往往人群的心上,总是有一种不一样的感觉。

春天,暖暖的风。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的风总是那般的轻柔,就像温柔的手轻轻抚摸着脸颊,让人顿生幸福之感。感受着温柔的春风,在广袤无垠的旷野中漫步,也确为一件趣事。

春天是一个新起点。他让许多绝望的人感受到温暖和幸福。每逢春天来临时,我都会在心里暗暗鼓劲“以往的一切都应成为过去,要做的,只有把握好今天。”是春天,给了我希望,让我重新鼓起勇气向目标驶去。是春天,给了我力量,让我在新的一年里越发努力。是春天,给了我温暖,让我感受到生命的可贵。

春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

春天,是收获的季节。我终于看到所有梦想都开花,我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风,就会飞多远。

春天的花,春天的草,春天的暖风,春天的阳光……春天的一切总是那么令人神往。只要用心留意去发现,其实时时刻刻是春天!

  小学春天作文2

永无止境的,究竟是何物?

落叶归根,认为付出了,就成功了。但是春天不会如此,它会永远帯来春,带给人们一次又一次的景。

花开本无常,双鬓泪两行。若像鲁迅那样,到了年老时才回想起从前,去叹惜往,最后的想起太退了。若是早早地去起誓,就不会有再多的遗憾了。清晨的露水希望可以滋养大地,盛放的花朵也只是希望能够鲜艳自然。春天充满生机,它希望的是带来花朵,带来真正的希望。

也许春天只是一个名词,没有人能够理解究竟何谓永生,何为美早晨的花依傍着暖风旭日,开的精彩,生的尽兴。春天真正想要守的,就是这样的花,这样的生命。花的誓言留到夕日,为的是它日重生。希望之花由春天来守护。

等候的不是秋冬的到来,春天也有自己的故事。

它可以让片野荒芜的山变得葱绿,也许可以改变人们自私的心。它孕育新生树木,不是为了让他们更多地肆意砍伐。守护的是万物生灵是自然的梦想。人们对待春的看法。这是一个美好的季节,适合春游,适合野炊;但它不适合被侵犯,被毁灭。那是一个时代,被划分,是希望,被拼凑。它无法存留永世,但花儿继承了它唯一的性。

若你想回归自然,那就去拥抱春天。若一心只有毁灭以及茫,那么春天对你来说将不复存在。也许人生就是这样,飘忽不定,春天也只是为自然行事,它遵循的是创造生机,我们则可担负毁灭。有时候,春天对于你来说以及很不重要了,但当你极度忽视它是,它是何等卑微但是呢,它可以带给你温暖,希望,守护。

春天是守护者,花儿使其传播。期望落花落尘不会消近,入间故情不会因人而不复存在。誓言是最真摯的情感,是永恒的希望!

  小学春天作文3

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,时令早已经来到了春天,我还没有真正来到野外,领略春天的风采呢。走吧,我们一起,去找一找春天在哪里。

春天在森林里。我们穿过一片林地,那里有茂盛的'树林,盛开的野花,一声声清脆的鸟鸣,林地边上有一片蔬菜地,油菜、大葱在微风中轻轻摇摆。蔬菜地旁有一排排的木瓜树,一个个木瓜挂在树干上,有的逐渐成熟,露出了微微的金黄色。森林里,我看到了小松鼠在灵巧地跳跃,一只山鸡扑棱棱向远处飞去,长长的尾巴拖出一道好看的光影。

春天在河水里。这是一条美丽的绸带,绕着森林流向远方,河水里飘动着洁白的云朵,蓝蓝的天空,绿色的树树林。看,小鱼儿在水边咬着青嫩的水草,有的还调皮的蹦出水面,然后又钻入水中,荡起一圈圈波纹。翠鸟肯定不会放过这样的机会,它不时从一根芦苇上,飞到另一根芦苇上,眼睛机警地盯着水面,很多时候,它要花上大半天功夫,才有收获,水中的鱼儿可都不是傻子,它们机灵着呢。

春天在山坡上。走过一座小桥,山坡上是另一方风景,山地此起彼伏,绿色的草地随着山势起伏,没有风的情况下,也好像是飘动着的。一群群羊悠闲地在草地上吃草,有的还在相互追赶,有的还在仰天大叫。看,天上有一只鹰在盘旋呢,但它一直不敢轻易地飞下来,有牧羊犬早已经发现了这险情,来回奔跑着,牧羊人也举着鞭子,做着随时驱赶的姿势。

春天早已经来到了我们身边,它的脚步是轻轻的,它的气味是甜甜的,它的颜色是多彩的。“一年之计在于春”,走在生机勃勃的春天里,我觉得自己变成了一棵春天的小树,对春天也有了更美好的向往。

  小学春天作文4

春天又来了,暖暖的阳光开始滋扰人们将死的心事,空荡荡的枝条上开始生长绿。绿是复苏的颜色,就像玻璃杯子里浸泡的明前茶。

冬天悄悄的走了,带着些许阴冷和抑郁。但是,它也教会我们一些深刻的东西。没有这些深刻的东西,我们往往会忽视好些平凡的事物。

人心就像一杯茶,冷了又热,泡了又泡,还会有颜色吗?还会清馨馥郁吗?那你就得不断补充一些有营养,有价值的因素。这些因素多了,就会象药酒一样浓郁而又味道复杂。

还能回到香纯吗?那得淀了又淀,滤了又滤。

暖风吹开了花朵,也吹起了满天的尘埃。这些尘埃经历过多少前朝往事?它们被去冬的冰雪封冻过,一度是那样安静的送走时光的脚步。如今,它们又情不自禁、欣喜若狂。它们的快乐在于它们不想改变什么,甚至不需要空间,它们渗透到春风里无休止、无目地的飘荡,到春天的深处看春天。虽无宁静身,却有淡薄神,无处不在地感知生命中的瞬间烂漫与岁月沧桑。世间烦恼皆因不甘寂寞,身心痛苦都因要改变什么。当你知道你什么也改变不了,你只是世间大书中的一片叶子,你就豁然了许多。

春天熠熠生辉,它是你温馨记忆中的一靥微笑。在莫名的悸动和迷蒙中,人生又踏上了路程。漫长的人生路上,春天转瞬即逝地将你甩在后面,世上一切美好的事情都是短暂的。当你厌倦了,疲惫了,只凭着惯性走下去时,又一个春天来到了,美丽的春姑娘又来领跑。这多象一场接力赛呀,你的一切努力都只是为了把棒传下去,直到你跑不动了。

小草在跑,一直跑到天涯;小雨在跑,跑的江南烟雨蒙蒙;燕子在跑(飞),从南方跑到北方;河水在跑(流),碧波间飘坠满桃花。

你还不老,那就跑吧。

  小学春天作文5

在校园里,我找到了充满生机的春天。

窗外,白玉兰从树妈妈的怀抱中跳了出来,因为它已经长大了,可以不在妈妈的怀抱里了。我看着它,跳进我眼帘的是一个白白胖胖的小男孩,在灿烂的阳光下,这个小男孩像是在欢快地玩耍。身上似乎穿了一件用金子做成的大衣,但在这之中还带着一点儿淡绿色,一点点儿白色。我真想穿上这件三色大衣啊!可惜,我并不是一朵白玉兰。在阴天里,白玉兰还是保持它的美丽。现在,我才知道,美要自然美,而不是靠绚丽的衣裳。雨天里,雨点儿打在白玉兰身上,白玉兰摇晃着脑袋,好像在说:“好甜的雨水啊!多下点儿,多下点儿!”又好像是在说:“雨点儿弟弟,轻点儿,轻点儿,很痛的!”我看了,也真有点担心,怕它掉下来。过了几天,白玉兰终于展开了两三片花瓣,有的好像一个小精灵正准备升上天堂,有的有一片花瓣已经被雨水打掉了,露出了黄色的花蕊。

校园里有一个小花园,春姑娘也在那儿也筑了一个家。我看见那儿的小草,从土壤里探出头来,它们个个都想自己长得最快,但最后始终是平等的。小草中偶尔也有小花从叶瓣缝间冒了出来,那小花的颜色也很好看,看了让人喜爱。小树上也点缀着一颗颗嫩绿色的“小糖果”,这究竟是什么?噢!这是小树的小芽苞儿。啊,这是一个小春天!

住南楼的走廊旁边有一排迎春花,这是春的使者。它挂下来的树枝,就像美丽的头发。不过头发上还有黄色的小夹子。噢,忘了说,这是花形的小夹子,来装饰美丽的头发。

春天不只在我们的绿色校园里,它在世界各地的角落里,和我们一起玩耍。

  小学春天作文6

现在,正是踏青的好时节,爸爸带找寻找婺源的春天。

我们来到植物园,刚一进大门,绿色扑面而来,路两旁古木参天,苍翠欲滴。远处山坡上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了、浓极了,像一团墨汁;有的绿得发蓝,艳极了、亮极了,像一块翡翠。站在望江亭上,极目远眺,整个县城尽收眼底:葱郁的树丛掩映着粉墙黛瓦,星江河像一条玉带缓缓流淌,两岸的树木长出了嫩绿的叶子,绿得那么明亮。哦!婺源的春天是绿色的。

走出公园,我们来到了风景如画的月亮湾。远远看去,河中间的绿洲像一钩弦月静静地卧在碧波上,河对岸的田野里早已铺就一大块油菜花织成的毯子,黄澄澄的油菜花争相怒放,一眼望不到边。路过的游客被这美丽的景致迷住了,纷纷走下车来,掏出相机,对着油菜花毯“咔嚓咔嚓”一阵拍摄。油菜花也像爱美的姑娘,绽开金灿灿的笑脸,在春风的吹拂下,摆起美丽的造型,任由远方的客人照个够。月亮湾的河水清澈见底,阳光照在水面上金光闪耀,波光粼粼。远处的油菜花倒映在水中,水也变成了金黄色。哦!婺源的春天是金色的。

我们沉醉在灿烂的油菜花中,缓缓前行,忽然发现路边的坡地上长出了映山红,有紫色的,但更多的是红色的,漫山遍野,一簇簇,一堆堆,装点着山野。哦!婺源的春天是红色的。

漫步在乡间小路上,农家房前屋后的梨树开花了。洁白的花瓣挤满了树梢,冷不丁一阵风吹过,花瓣随风起舞,飘飘洒洒,铺了一地,如同仙境。哦!婺源的春天是白色的。

春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我的家乡——美丽的婺源!

  小学春天作文7

春天来了,小鸟叽叽喳喳地叫着,一声比一声翠。从远处飞来一只布谷鸟,"布谷,布谷"的叫着,好像在说:"我是春的使者!"

春天的鸟真是多奇了,光光那五根电线上,就停着不少的鸟!嘿!真妙,那些鸟就像跳越着的音符,而那五电线,也就成五线谱!这样看来,恰似一首优美的歌。啊!我明白了,春天就是一首歌啊!

春天的花可真多,真美,真香啊!一阵清风吹过,香味十里飘香的过来了。我的身体被吸引过去了,瞧!那边就是百花丛,我飞奔过去,香味变得更浓郁了,我全身心的陶醉在这春的气息中。仿佛,我自身就是一朵花,飘着香味,我的花萼上还留着淡淡的清香,啊!我赞美,我陶醉。就像我的爸爸妈妈一样,爱我的现在,更爱我的将来。我爱春天,但我更爱我的爸爸妈妈。看!有那么多花,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的景色看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起啊!我明白了,春天就是一大幅活的水墨画呀!

我来到了草地上,一棵棵,一株株,绿得生辉的小草,我情不自禁地躺下了,愉快的躺在这春天的大自然的床上,我摸着那一株株小草,仿佛摸到了春天,触到了春天,我感叹,我赞美。这春天,这草地,无时不刻地让我陶醉。这春天的草地上,有着万物,万物都有了生辉,给春天增添了不少生机,使春天变得更加生机勃勃,我实在是不能用语言来表达春天有多么美,我对春天的喜爱。我真想编一首诗:“春天来了,风吹树叶沙沙作响。花开了,开得漂亮;草绿了,绿得生辉,抬头一看,群鸟歌唱,春天是有形的。”我明白了,春天就是一首诗!

春天是百鸟争鸣,百花盛开,万物复苏的!

  小学春天作文8

春天来了,万物复苏,冰雪融化,溪水叮叮咚咚地响着,仿佛在弹奏春天的主题曲。

在这春暖花开时,老师带着我们,走出校门,去拥抱大自然。头一次走出校园去春游的我们兴奋得简直难以形容,只有阵阵笑声能诉说我们的心情。我在心里想着:终于没有了学习和枯燥和乏味,这下子可以轻松一下啦!没有人可是抑制住这种喜悦的心情!我们跳跃着,说笑着,一眨眼间就来到了田野,平时我们都不怎么接触它,今天来到了这里,却感到很有趣,这里的空气似乎也特别新鲜,让人感到神清气爽。瞧,那里有只彩蝶在飞舞,多么美丽呀!看,那里有种我从来没看到过的植物,赶紧上前去瞧瞧!

我们开始关注起田野小道旁的花花草草,其中有几种植物特别引人注目:有一种花只要拿着它,在耳边摇晃,就可以听到银铃般的响声,十分悦耳。老师告诉我们,那种花叫做野菜花;还有一种植物,只要稍稍“改造”一下,瞬间就可以吹奏出美妙的“乐曲”来,那种声音让大家陶醉在了其中。不过,我们这群调皮的男生过了一会儿就不听这个了,我们要在这里撒了欢儿地玩。我们一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,开心极了。有些男的甚至跑到了田野的尽头,也还沉浸在嬉戏和笑语中。

美好的时光总是流逝的很快,一眨眼,从远处就传来了铃声——下课了,我们是多么想再玩一会儿,只可惜时间不允许。不过,我们采摘了一些花草,作为这个拥抱大自然,感受春天的留念。我们带着这“纪念品”和愉快的心情,走向那扇为学习知识而敞开的大门。

感受春天的感觉,是那种无法用语言来描述的,它让人感到快乐,让人有种说不出的感觉。

  小学春天作文9

又一个新的季节——春天,这是一个充满阳光、充满生机的季节,在这个美丽的季节中,又能让我们看到一个个新的生命降临。

春,是一年中的起点,在这个季节中,小草发芽了,花儿开放了,万物复苏了。看,坚强的小草凭着它顽强的毅力破土而出,大口大口地呼吸着春的气息,在墙角、小路旁迎着春风舞动春的旋律,它们和其它春的精灵一起妆点春天。

在我们学校后的一条小路边,我看见了大片大片的油菜花。远看,像一大片黄灿灿的地毯,那样密,那样美,金黄得刺眼,好像是谁不小心把颜料桶打翻了似的,又像是春姑娘在大地上撒了满地金子一样。走近满园的油菜花,淡淡的清香弥漫在每一个角落,令人神清气爽。站在油菜花田中,一阵风吹过,油菜花翩翩起舞,像极了一群群可爱的孩子,我看着太阳射下的光照在这些孩子们身上,每个孩子都裂开小嘴笑了,还露出一颗颗小虎牙,“真美啊!”我好似也成了它们中的一员迎着春风,和他们一起舞动春之歌。

小朋友们也在春天里玩闹起来,他们手拿美丽的风筝,快活的奔跑在田野中、小路上,随着一声声呼啦啦的响声,风筝飞上了天空,小朋友看着风筝飞上了蓝蓝的天空,开心地手舞足蹈。看看他们的脸上,虽然汗水已和灰尘混在一起,但是笑容在脸上荡漾,酒窝里盛满了甜甜的蜜。这时的天空中,早就热闹起来,大蝴蝶、小燕子……它们互相比着高低,在蓝天中翱翔。

在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

  小学春天作文10

二月里的阳光暖暖的、柔柔的,春风里夹着一丝寒气、裹着一股芬芳,牵引着我和妈妈向广场走去。

广场上聚满了买风筝和卖风筝的,五颜六色的风筝形状各异:有威武的雄鹰、有斑斓的蝴蝶、有顽皮的小鱼各种风筝的后面一律跟着一条长长的白色绸线。调皮的孩子牵着白绸线拼命地跑着,风筝就乘着风飞上蓝天,和鸟儿比赛飞翔、和云儿一起追逐阳光。蔚蓝的天空上像盛开了朵朵白色的、粉色的、黄色的、彩色的大花,我在天空上的花朵里找到了春天!

我和妈妈踏上了一条鹅卵石铺成的小径,路的一旁有一丛翠绿的竹林,尖尖的竹叶簇拥着更加尖细的黄绿色的新叶子在微风中向我招手。我突发奇想要去找笋芽,便猫着腰钻进竹林里。我看到了秀挺的竹节、看到了裸露在外的盘绕的根,看到了躲在竹林里悄然抽绿的兰草,就是没有看到可爱的笋芽,难道小笋芽还没有睡醒吗?

佳佳,这里有好多花呀!听到妈妈的呼唤,我向对面的土丘奔去。远远望去泛着淡绿的小土丘上仿佛撒满了蓝水晶,走近一些原来是一团团、一簇簇的蓝色小野花,开得漫山遍野,还招引了不少胖嘟嘟的小蜜蜂呢!

忽然,我从地上捡起一对绿色的、毛茸茸的兔耳朵,它只有我的指尖那么大,是谁脱下的绿外衣呢?风儿夹着浓郁的花香向我扑来,我找到答案了。抬头望去,一株株玉兰花在我身边怒放。一树树花儿开得硕大,雪白的花瓣、粉色的花心、绿色的花托,亭亭玉立枝头。一阵风起,满树的花儿就像一只只白蝴蝶在树上舞之蹈之。

谁说春天不是藏在竹林和花丛中呢?

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