精选小学难忘的作文600字4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学难忘的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学难忘的作文600字 篇1
今天，是一个特殊的日子，真的让我难以忘怀。
下课了，我还在做作业。这时，马洁跑进教室，兴冲冲地对我说：“走，玩冰去！”“哪儿？”我抬起头，漫不经心地说。“操场边的小河，好厚呢！瞧，多有趣！”马洁说着就举起了好大一块冰，在阳光的照射下闪闪发亮。“好，走！”我连忙放下手中的笔，拉起马洁的手往楼下跑去。
来到小河边，见那儿已经围了不少的人：有的拿着冰当镜子照；有的用一根小吸管在冰 上吹小洞，说是要吊根绳子当小锣使；还有的在河床上乱蹦乱跳……我们正想跳下河去,耳边忽然传来严厉的声音:“你们在干什么？”回头一看，原来是王老师！王老师把在小河边的同学都叫到一块儿，严肃地对我们说：“在这儿玩冰多危险呀！河岸那么高，小河里的石头又多又滑，你们人又那么多，万一人受伤了怎么办？可不要乐极生悲呀！”我们听了老师的话，都低下了头，纷纷回到了教室。
最后一节是写字课，是王老师的课。王老师说这节课要评出写字最优秀的和最不认真的同学。写字是我的弱项，平时也经常被王老师批评，这下完蛋了，我心里暗暗捏了一把汗！
果然不出我的所料，我交上去的时候，王老师打了个及格，我就成了写字最不认真的同学。真倒霉，今天的王老师处处和我作对。于是，我一气之下把书法纸给撕了。史马东马上打了小报告，把这件事告诉了王老师，她就叫我重新写一份。我灵机一动，把好朋友张森阳的作业名字用修正液一涂，改上了我的名字就去交差。王老师一下子就识破了我的“小聪明”，语重心长地教育我：“把纸撕了是你不尊重自己的劳动果实，不尊重老师，即使你成绩再好也是没有用的。”
这翻话深深地震动了我的心。是呀，一个人素质不好，即使成绩再好也没有用，将来说不定还给国家造成重大的损失。所以，我要改正我的缺点，争做一个成绩好素质更好的人。
小学难忘的作文600字 篇2
老师如一盏明灯，点亮了我的生命，让我看清了万事的黑与白；老师又如一根指南针，指明了我生命中前进的道路。她像雨露，滋润着我们；像阳光，温暖着我们。有人说老师是心灵的建筑师，的确，老师不光教我们知识，还教我们怎样做人。
没有老师就没有进步。记得我刚上小学的时候，看到一篇生动的小诗，于是就以《学校》为题，模仿着写了首诗，当时我想请卢老师帮我看一看，于是就把小诗拷到U盘中交给了卢老师。两天过去了，卢老师还没有告诉我建议，我以为她已经忘记了。可是当天下午一放学。
放学了，只见卢老师一手拿包，一手拿着稿纸和一个U盘，从办公室急匆匆地出来，脸上还透出了一丝着急。只见卢老师三步并作两步走，一手高举稿纸和U盘，一手轻轻护着身旁的同学，生怕把他们撞倒。她就这样小心翼翼地穿梭在队伍中。当她来到我的身边时，她轻轻地把U盘和稿纸递给了我，拍了拍我的肩膀，和蔼地说：“我只帮你稍稍看了一下，你自己再琢磨一下，说不定可以改得更好呢！”信任从老师的眼里透了出来。
回到家，我仔细地看起稿纸，上面用黑笔把诗工整地抄了一遍，修改的字迹用红笔细致地写在旁边。咦？卢老师平时都是写连笔字啊，这怎么是一笔一划的字呢？嗯，一定是老师怕我看不懂连笔字，特意这样写的！老师这么细致用心，一种感动从我心中升腾起来。再读起这首小诗，感觉那么的押韵，词句是那么的.优美，它的变化，让我不禁连连感叹！卢老师的指导，让我的写作手法有了很大进步。
此时，我仿佛看到夜已深，而卢老师仍然伏案修改的情景。
老师在我的生命中扮演着一个重要的角色，她以自己的学识滋养着我，以自己的爱心感染着我，让我不仅学习到知识，更明白了怎样做人！对我而言，有一个像卢老师这样的老师，是多么的幸福呀！
小学难忘的作文600字 篇3
现在，我在里担任广播员，每周三都由我来为大家广播。可是那天一向广播很准点的我却遇到了一件很麻烦的事。
上周三，又该我为大家广播了。离广播时间还有十几分钟时，我与赵佳欣就迈着轻快的步伐去广播室了，因为在这之前我们还要练习一下。但是在我们到了广播室之 后,我们自信愉快的心情就在瞬间消失得无影无踪了——广播室里没有人！而我们又恰没有带钥匙！“这可怎么办？”我焦急地问。“我也不知道呀！”赵佳欣也急 了，“要不然我们去找武老师要钥匙吧。（武老师有钥匙）”“好吧。”我也只好听她的了。于是我们飞奔出了办公楼。武老师一般在三年级四班吃饭，所以我们先 去了那儿。但是在那里我们得到了一个令人失望的消息：“武老师已经回去了。”因此已经多了几分失望的我们又去了广播室。可是从体育馆那儿望广播室却还是黑 的，就是说那里还没人。这时赵佳欣彻底绝望了,她对我说:“算了,咱们回班吧,今天不广播了。”“不可以的！”我极力反对，“这样的话张主任一定会批评咱 们的！”“没事，那你不走我走了。”“那，那好吧，你回去吧。”于是赵佳欣走了，只剩我一个人站在走廊里。这时铃声响了，该广播了。“怎么办？去还是不 去？”我自言自语在教室门口徘徊着，“去了，要是没有人还是白费工夫，不去，今天就没有广播。”“好吧，就算是只有一点点希望我也要试试看。”最终我下定 了决心。我迈着沉重的步伐来到了广播室，令我惊喜的是武老师就在广播室呢！高兴、激动、骄傲顿时充满了我的心中。正当我要开始广播时，唐幼娇来了，她可是 个老播音员了，有她在我的心更踏实了。果然，我们顺利地完成了广播任务。
通过这件事，我真正体会到了“责任大，慎重行事”这句话的道理。我现在真的为我当时所作的决定而骄傲！
小学难忘的作文600字 篇4
上学期期末的时候，我收到了一封来自北京的信，当时我很纳闷，这会是谁给我的信呢？打开一看，我欣喜若狂??我的作文得奖了！但我马上冷静下来一想：像我这样成绩平平的人怎么会得到什么奖呢？会不会弄错了？我仔细地又看了看信封，是我的名字，我又看了一下班级，也是我的班级，我们班就我一个人叫周子杰，这确实是我的信！
原来我的一篇作文被我表姐在《xx》里发表，结果获得了全国第十二届青少年作家杯大赛的银奖。这真是个天大的喜讯！我高兴得不知道说什么好！同学们都围着我问长问短，我的心啦都快要蹦出来啦，我想马上回到家里，把这个好消息告诉妈妈。哼！妈妈不总是说我不出息吗？看看不出息的儿子也给她拿个全国的奖项给她瞧瞧。
一考完试，我和妈妈满怀着激动（不过还是有几分疑惑，我们害怕是上当的。）坐飞机飞到北京，直到我们在颁奖处报完到后，我们心中的疑惑和不安才完全飞走。
1月18日的晚上终于到来，我的心格外激动。参加颁奖晚会的一共有四十多个孩子，他们有的已经是高中的学生，最小的才七岁，都是来自全国各地的学生。到现场的还有许多知名的作家：如雷霆老师、柏桦老师、曾雯老师……他们给我们讲完话就颁奖了，我认真地听着，生怕听漏了我的名字，“周子杰！”当我听到我的名字的时候，我激动地走了上去。老师把一个刻有我的名字的透明的奖杯交到我的手上，我郑重地接过奖杯，那一刻，我觉得我的心都快要跳出嗓子眼了，我从头到脚没有一个细胞不是激动的，没有一滴血液不是沸腾的。
我回过头来看看妈妈，平时不爱笑的妈妈的脸上，此时此刻笑得那么灿烂，那么幸福，那么欣慰，那是我从没有看见过的最美丽的笑容。
妈妈给我照相留影，我也甜甜地笑了，甜得无法形容，比吃了蜜还要甜。
我们的笑容都被定格在那幸福的一瞬间，颁奖老师的话也深深地刻在了我的心里，成为我的座右铭：你说什么样的话，你就是什么样的人！
这次特殊的经历，使一向成绩平平的我永远铭记在心里，它使我明白：其实成功离我们并不遥远，只要你用自己的心，往前走一步，你就能获得成功。只要努力，没有什么是做不到的！
