身边的小能人作文600字（精选30篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的写小能人的作文600字（精选30篇），希望对大家有所帮助。
身边的小能人作文1她那瓜子脸白里透红，两片红润的嘴唇紧闭着，好像有千言万语要说。乌黑的睫毛下，闪动着一双明亮而又纯洁的大眼睛，脑后乌黑的头发在微风中飘扬。我想：不用我说，你们应该就知道那个人是谁了吧，那就是——赵地。我觉得她是我身边的学习小能人
说起赵地，大家并不陌生吧。她讲起话来绘声绘色，声音洪亮，有一副好嗓子，是一个朗读高手。她还是一个当之无愧的“读书王”，无论是在图书馆，还是在教室，我们总能看到她做着同一个动作——读书。平时她沉默寡言，可是一提起书，她就来了劲头。无论我们谈论哪些书，她都能知道。
她朗读时仿佛有一种魔力，能让人幻想到她介绍的物体是什么样子。比如：她一讲起来历史，仿佛把我们带到了几千年前秦始皇修建长城时；一讲起来海洋，仿佛把我们带到了太平洋水下几千米的地方；一讲起来高山，仿佛把我们带到了高耸入云的珠穆朗玛峰。
赵地一读起书来，就算十个大力士也拉不动她。记得有一次，我借给她一本《十万个为什么》，她一接过书，如饿狼逮住食物一样，眼里散发着光芒，像能量机在汲取能量，又像是寻宝队找到了宝藏似的。放学了，大家都下去排队了，只有一个“雕塑”还在教室里，过了一会儿，老师来了，这才把她从书的海洋里拉了回来，放学的路上，她还在读着书，突然撞到了一个电线杆，她竟然没有发现那是一个电线杆，匆匆的说了声：“对不起。”又匆匆的往前走去。
在这一次的朗读比赛预赛中，我们五五班同学一致让赵地参加，老师让她回去做练习。她每天都在家对着镜子练习，看自己的口型。发音对不对。还看新闻联播中播音员的嘴巴，终于，她不负众望，在朗读比赛中光荣的获得了一等奖。我知道，这和她的努力是分不开的。
这就是我身边的小能人，一个与众不同的小能人。
身边的小能人作文2成功需要努力，努力，就会成就梦想，在成长的道路上，不付出一番心血，一定不会有成就。
记得我刚转校到育才时，看到许多同学被评为“育才小能人”，心里直痒痒，可我又不知道怎样才能取得成功而被评为育才小能人。这时，妈妈看出了我的苦恼。给我讲述了“从古至今，只要努力就会有收获……”等道理，终于，我心中燃起了“学海无涯苦作舟”的熊熊烈火，后来妈妈给我买来很多作文书，耐心给我讲解写作方法与技巧，细心地帮我一起分析好作文的优点和独特之处。
于是，我开始大量的阅读与写作练习，通过不断努力，我稍微摸到了一点写作的“门道”，渐渐学会了一些优美词句的运用，但还是常常被妈妈和老师要求不断地重写。有一次，写一篇关于“打雪仗”的作文，我写了一遍又一遍，妈妈却说我写得还不够生动，要我把活动的具体特点和感触再突出一些，反复修改了许多遍。随着家庭作文本上那一篇一篇作文的不断增加，我的写作水平也在不断提高。
尽管我很用心，但作文的积累的确不是一步到位的，有时候我也会困惑。记得有一次写作文没写好，被老师批评了。我很沮丧，对妈妈说：“都这么努力了，怎么还是不见有很大的收获呢？”“你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌倒了很多次以后才学会了飞翔的…。。”听了妈妈这席话，我思考了很久很久，是啊，不经历风雨，如何能看见彩虹？机遇永远只垂青于有准备的人。我继续在写作的道路上努力着，作文练习开始成为我生活的一部分了，从150字的日记到500字的小作文；从不理解老师的严格要求到主动配合与修改；一本本厚厚的日记本，到一本本大大的作文本……
终于我可以经常上讲台朗读我的作文了，终于我的写作能力得到了老师和同学们的认可，我被评为育才“写作”小能人了！从此我也明白了一些道理，无论做任何事，只要努力就一定会有收获。
身边的小能人作文3说起我身边的小能人，嘿，简直是太多了，操场上的“体育健将”，舞台上的“白马王子”，美术课上的“画画能手”……不扯远了，现在让我来介绍一下我的好朋友陈心缘吧，她有着“毒舌女”、“积极分子”的称号。
陈心缘是我的幼儿园同学，她的那张嘴啊，我可是领教过的啊，一针见血，一语戳中要害。简直是毒舌到不能再毒了，你要是惹着她了，那你就倒霉咯，她能搬出一大堆道理来压你，让你语塞到想去投河自尽！典型的毒舌女王，她有着三寸不烂之舌，她能讲到海枯石烂，天崩地裂。
有一次，她在出教室的时候，被张明阳给撞了个正着，她气得呀，破口就大骂，“想怎样呀，眼睛张哪了啊？”张明阳说：“嚷嚷啥，我又不是故意的。”“不是故意的，不会说声对不起吗，不晓得这样会影响人家的好心情吗，影响了心情，就会做啥啥不顺，一不顺利就会很伤心，一伤心就会看啥啥不顺，如果看啥啥不顺，我怎么记住这美好的世界呢。”“呃，我错了，对不起哈，请原谅。”“这还差不多！真是的！”呵呵，看看她，是不是很会找理啊，我的世界观，碎了。
现在来介绍她为什么能得到“积极分子”这个美称，一次老师问了一个较难的问题，全班一片死寂，只有她举起了手，她的答案也是正确的，全班向她投去了敬佩的目光，潘老师也对她刮目相看。
星期三的时候，在练习五上的口语交际主题是“小小即兴演讲会”，潘老师给了我们5分钟的准备时间。时间到了，全班“方圆几米”没人响应，只有她举起了手，她的口才赢得了大家的掌声，她的主题明确，短短几分钟，就表达出了自己的意思，要是我肯定做不到。
她是我的好朋友，更是我学习的榜样。课堂上她认真听讲，积极发言；下课后，她打开书本遨游在书的海洋中。她身上的优点有许许多多，都值得我去学习。
听了我的介绍，你认识这位小能人——陈心缘了吗？
身边的小能人作文4在我的身边的能人数不胜数，其中最让我敬佩的是织毛衣能人——姑姑。
姑姑很高，长着一个瓜子脸，一头黑发很引人注目。她天生就有一双织毛衣的、纤细灵巧的手。无论何时，无论何地，她的手里总是会有件未织好的毛衣。
有一次，姑姑来我们家作客，当时我正好有一道习题不会做，便让姑姑来教。姑姑带着毛衣走了过来，开始耐心地教我。我还以为她会停止手上的织毛衣工作，低头一看，呀，姑姑不但没有停止，而且越织越快。她那灵活的手指来回翻动，两根指针好像她两根延长的手指，都在听从她的命令。姑姑还不时转动手指，织出一些复杂又漂亮的图案来，看得我眼花缭乱，我心想：“姑姑连毛衣都不看还能织毛衣，而且织得又快又好，真令人佩服!”当我做完习题时，姑姑也织出来一件大方漂亮的毛衣了。
还有一次，村里十几个跟姑姑差不多年龄的妇女举办了一场“织毛衣大赛”，围观的人们都猜测是我姑姑会赢。因 ……此处隐藏14091个字……，而且体育成绩也是顶呱呱，是个名副其实的运动健将。
这五年来，邦邦的体育成绩在班上一直是遥遥领先，无人能比。不管是篮球、跑步、跳高还是跳远，他都能做的很好。正因为这样，邦邦才总是受到老师的褒扬和同学们的称赞和敬佩。
学校一年一度的运动会又到来了，邦邦踊跃报名，再次成为了一名光荣的运动员。当他昂首走进操场时，我突然发现他的手臂好像受伤了。我赶忙叫住他，心疼地问：“邦邦，你的手臂怎么了？”他不以为然地说，“没事儿，一点小伤不要紧，只不过是几天前训练时不小心滑倒蹭破了点儿皮。”说完，他调皮地向我眨了眨眼，揉了揉胳膊走进了赛场。望着他离去的背影，我心里不禁多了一份担心，同时也多了一份美好的祝福。
八百米长跑开始了，邦邦首先走上赛道。与其他运动员相比，他个子显得非常矮小，但他却像颗耀眼的星星一样在中间格外明亮。“砰……”发令枪响了。运动员们一个个就像离弦的箭冲了出去，邦邦奋起直追，但依然落在最后。跑了三圈后，运动员们都累得大汗淋漓，气喘嘘嘘。就在这时，只见邦邦一咬牙，一握拳，弓着身”嗖……”的一声冲了出去。其他运动员还没有回过神来，邦邦已经遥遥领先，他们奋力追赶，但大局已定，回天无力了。在拉拉队的叫喊声中，邦邦大吼一声，挺身冲过了终点。瞬间，操场上就像一壶沸腾的开水一样，爆发出一阵强烈的欢呼声。
邦邦凯旋归来，全班都为他感到骄傲、自豪。我激动地抱住邦邦，兴奋地和他击掌祝贺。我给他竖起大拇指，他笑着拍拍我的肩，一切尽在不言中。
没过几天，邦邦胳膊上的伤口结了痂。透过他身上那小小的伤疤，我似乎看到了他训练时留下的辛勤汗水，和运动场上矫健的英姿。
体育小能人，邦邦当之无愧，让我们一起为他点赞吧！
身边的小能人作文28她，一个热爱舞蹈的女孩，从小练习跳舞，上四年级就考了舞蹈七级。
舞蹈是她的强项。周末，我应邀去欣赏她跳舞，她在练习古典舞蹈。她用细碎的舞步，动听的音乐，用髻上的头饰，裙摆的褶皱，清云般慢移，旋风般急转，表演乐曲中人物的喜怒哀乐。她忽而双眉颦蹙，显露无尽的哀愁；忽而笑靥如花，表现无边的欢乐；忽而转身回眸，演绎低回婉转的优雅；忽而瞪目嗔视，表达叱咤风云的愠怒；忽而挺身站立，做拿弓持箭的姿势，仿佛能听到铮铮的声响。她忘记了自己，忘记了一切，只顾使出浑身解数，跳着那变幻多姿的舞蹈。
放假了，当同学们在家休息时， 她仍然在为争取去比赛的名额而一丝不苟地训练。经过层层选拔，她脱颖而出，获得参加比赛的机会。终于，轮到她上台大展身手了。她精神抖擞地踏上舞台。当音乐声响起的那一刹那，她紧张的心情被抛到了九霄云外，迅速地投入舞蹈中。只看她清颜白衫，青丝墨染，时而抬腕低眉，轻挥水袖，手中折扇转、甩、开、合，动作流水行云，一气呵成。一支舞跳完了，她还沉浸其中，观众席安静了几秒钟，然后爆发出雷鸣般的掌声，她获得了2014年上海舞蹈展演奖。
“成功的花，人们只惊羡它出现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉。”在美丽的舞姿，娴熟的舞步，婉转动听的歌声背后，隐藏了多少汗水。她总是跌倒了再一声不吭地爬起来，为了唱好一句歌词，跳好一个舞蹈动作，甚至不惜花上几个小时的时间。看到她跳舞时标准的动作，我不由想起她初学舞蹈时，满脸写着“疼”字，可再苦再累她也没有放弃，咬牙坚持了下来。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是啊，若是没有勤学苦练，哪来舞台上荣耀的一刻？
你一定猜到了，她就是我们班的小小舞蹈家——曹雅琪，大家还不为她竖起大拇指吗？
身边的小能人作文29她的一双手绘出美丽的画，一张多才多艺的嘴吐出礼貌的文字，一个聪明的脑瓜想出最棒的妙招……她就是我班小能人——吴楚澜。
从这学期一开始，英语老师项老师就在网上买了一个刻章，只要你在老师那儿把所学一课的A、E部份背出来，就可以盖上两个大大的章。有时，作业全对，被老师表扬啊，都可以得一个章。
我班每次背书最快的就是吴楚澜，全对的作业想落也落不下他她。那是因为，她不藐视作业中的读15分钟的口头作业。不但认真完成，而且一天也不会不读。所以她的成绩在班上也一直名列前茅，书上的章也快刻不下了。我可没吹牛哦，她可是我班唯一一个在英语能力竞赛中晋级的。
吴楚澜不仅是“英语能人”，还是“艺术达人”呢！不论在哪一节美术课上，老师都要表扬她的作品。所以，我的每一次图画，都要和她比。有一次美术课上，老师让我们画自己设计的卡通形象，估计吴楚澜早就想好了吧，三秒钟都不到，就开始动笔了。因为我和她做的位置面对面，所以我很容易就可以看到她的图片。我悄悄地趴到桌子上，准备看她的作品时，她突然柔和地说了一句：“不要看了，很难看的!”我不信，一次又一次的想去偷看，可她的手就像一只调皮的猴子，每次都躲过猎人的追杀。我放弃了，心想：等下次老师表扬她的作品时再看也不迟啊！我就这样想着度过了一节美术课。
在最需要巧手的手工课上，也是她的作品被老师和同学喜爱。就在这次手工课上，老师带领我们做丝网花，吴楚澜三两下就做好了一朵丝网花。红红的花瓣，像热情的她；黄黄的花蕊，像谦虚的她；绿绿的茎叶，像善良的她，真是美不胜收！
吴楚澜，一位普通的女孩，却能画出最不普通的画；吴楚澜，一位普通的女孩，却能考出最不普通的成绩；吴楚澜，一位普通的女孩却能开出最灿烂的花朵！
身边的小能人作文30在我的班上有这么一位能人。她有一个高高的鼻梁，鼻梁上架着红框眼镜，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧，一张嘴巴时不时吃着东西。可别以为她只是个小馋猫，她还是个超强的古筝高手呢。想知道她是谁吗？她呀，就是我的同学——叶静怡。
第一次听她弹古筝，是在全校才艺展示表演时。当老师问大家谁有才艺上台表演，叶静怡就站起来告诉大家一个惊人的消息：“我会弹古筝。”老师就让叶静怡回去准备。
第二天，火球似的太阳高悬在空中，炙烤着大地。大地被晒得发焦发烫，地面上仿佛被一个大大的蒸笼罩住。大家纷纷抱怨天公不作美，这时，集合的声音响起了，大家都聚集在操场上。只见叶静怡熟练地用胶布把假指甲缠在指甲上，坐下来，开始演奏。只听一首《高山流水》从叶静怡的指尖流出。那曲调和谐悦耳，时而高时而低，时而缓时而急，时而高亢，时而清脆。大家也听得如痴如醉，忘记了酷热的天气。这时一阵清风吹过，大家身上都凉丝丝的。古筝声此时此刻渐渐柔和了下来，一个个音符似乎都变成了轻纱般飘动的云朵，飘入了大家的心间。突然又像一滴滴清澈的泉水，在叮咚叮咚的响着，声音越来越弱，越来越弱，渐渐地消失。直到报幕员一声：“演奏结束。”操场上顿时响起了雷鸣般的掌声，连平时调皮的学生也拼命鼓掌。叶静怡向大家鞠了躬便下台了，并在大家的簇拥下回到了教室。
这时，老师才告诉大家叶静怡学习古筝已经八年了，先后获得“全国青少年上海音乐舞蹈展演中儿童组金奖”“国际古筝比赛儿童组金奖”……听了老师的话，大家都露出钦佩的目光。这不，过几天她又要去参加全国的古筝比赛了，她说，假如自己获得金奖，就请同学们吃大餐。如果大家哪天在电视上看见古筝演奏者叶静怡，不用怀疑，她一定就是我的同学。
