描写我的新老师作文600字

2021-09-16 01:41:32
描写我的新老师作文600字(精选3篇)

描写我的新老师作文600字(精选3篇)

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的描写我的新老师作文600字(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  描写我的新老师作文600字1

啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

她走进了教室,表情非常严肃。我在心里暗暗的想:啊,惨了!着老师那么严肃,她一定会很凶。她先做了一下自我介绍,她说:“我姓刘,是从深圳小学转过来的,我是学心理学的,我专门教毕业班,我从来没有批评过学生,还问我们信不信。”顿时,教室里一片喧闹,大家都不约而同的说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批评学生呢?

刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。

我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右,但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了,她果真没有批评过学生,而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法,也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课,大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃,大家可以各抒己见,自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言,因为答错了老师就会说你。不知为什么,自从您教我们这几天后,我自己感觉灵感就来了,似乎自己变得勇敢了,上课敢举手发言问题了。

老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了。

  描写我的新老师作文600字2

“大家好,我是你们的地理老丝(师),我姓高,但是我并不高”初中生活的第一节地理课刚开始我们就已经被高老师吸引住了。

“我讲课讲得很嗨的时候,我就会说出陕西话,还夹杂着一些English”高老师眉飞色舞的在讲台上讲着什么是地理,一会儿张开手臂,一会儿指向窗外,一会儿真的飞出几句陕西话。底下的我们顿时睡意全无,全部坐正了听老师上课。时而皱眉思考,时而捧腹大笑。没有了往日安静的上课气氛,全部都争着抢着发言,与老师争论。正在兴头上时,下课铃刚刚好好的响起了,我们个个都变得愁眉苦脸,真是希望这节课再延长二十分钟啊。下课了,我们每天都在盼望着下一节地理课的到来。

同学们也是十分喜欢高老师,回家的随笔上全是高老师的.课堂,高老师的幽默。

盼望着,盼望着。地理课到了,高老师的脚步近了。“今天咱们来讲什么是经度和纬度,这节课下来你们肯定会搞不懂,因为它很难,我也思考了很久怎么把这几节课讲得更有意思一些,但是怎么想也想不出来”高老师瞪大眼睛,将一个比人头还大的地球一放在桌上,猫着腰,侧头问我们:“你们知道怎样放地球仪才显得你有学问么?”我们都笑着摇摇头。他嘴角微微上扬,微微斜着头,伸出一个指头,仿佛要告诉我们什么大秘密似得。“首先”课堂活跃的气氛又被高老师带动了起来。一节地理课下来,就连那些点五点五的数字,什么南半球,北边球,低纬区域,高纬区域等等都被我记得滚瓜烂熟了。

周二,得知上午的政治课要换成地理课时,c3班教室瞬间炸开了锅,爆发出欢呼声。我们期待着高老师那并不高的身影,期待着高老师那风趣幽默的课堂,也期待着大堆大堆的地理知识向我涌来。我的地理老师可真幽默啊!

  描写我的新老师作文600字3

在这一个金秋时节,我跨入了中学的大门,一个新的世界在我眼前展开,多彩而又丰富。上了初中后,因为学科多了,认识的老师也就多了。在仅两天的接触时间里,给我印象最深的就是生物老师。

在上生物课之前,我的心情忐忑而又紧张,据说生物是一门比较难的课程,这一科的老师会不会又严厉又刻板?会不会作业很多?

正自沉思,忽然听到上课铃响了,只见一个人从门外走进来——这就是我们的生物老师。我定神仔细一看:只见来人理着一个小平头,脸色泛红,长得胖胖的,嘴角向上微扬。看起来这个老师并没有我想象的那么刻板啦!我心中暗想。

老师在我们的注视下缓缓走上讲台,清了清嗓子,说:“以后你们就跟我学生物了。生物其实简单,我们不要把生物想得太难,我一定会让大家把生物学习当成一种乐趣的!”听了这番话,我的心顿时放了下来:连生物老师都说生物不难,那么生物肯定难不了!我对学好生物顿时生出了信心!

接下来,老师又简单地为我们讲了一下生物是什么,学好生物有什么作用等等。我们逐渐认识了生物老师,并知道了他是个风趣的人。

第一节课就这样过去了。当到第二节课时,老师就开始讲课了,这位老师用异常幽默的语言,让我们在开怀大笑的同时,学会了第一章的知识,并用神奇的语言魔力,让这些知识深深扎根在我们的脑海中。

这是我上学几天中留给我印象最深的一个老师,也是我的新老师,我相信在他的带领下,我们班的生物成绩一定会非常优异的!

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