小学作文600字

2021-09-16 09:13:26
【精品】小学作文600字锦集七篇

【精品】小学作文600字锦集七篇

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文600字 篇1

古人车尔尼雪夫·斯基曾说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”

一个人不能没有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

我的理想是当一名杰出的书法家,用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体,来体现中华文化博大精深,让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而,我从小就立志将来要当一名杰出的书法家,可是,大人们并不认为我是这方面的苗子,还偏偏要让我不什么文学家啦,发明家啦……尽管他们不支持我,但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想!每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品,那叫一个词:赞不绝口!这些书法作品的字停顿有力,不禁让我能够细细地体会一番。如果,我登上了书法家的“宝座”,我便定会练出一张张强劲而端庄的作品,让别人刮目相看。在过年的时候,我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。

记得有一次,老师布置完回家作业时,我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业,整好了自己的位置,回了家……

许久,我才回到了家,坐到了椅子上调好心态与姿势,深呼吸一口气;千万千万不要是动脑子的!拉开了书包链条,翻开作业一瞧:竟全是抄写!太棒了!我眼前一亮,双眼放光,嘴角露出一丝微笑,“抄写?”我讽刺道,一个变脸“又是我大展身手的时候了!”

在抄课文的过程中,我的手不由自主地乱挥起来,硬是要跟我作对,于是,我便将手中的笔一放,深吸了口气,又重新写了起来。没想到这下,我便流畅了许多,于是,我便立刻启用书法家的样子写了起来,没过一会儿,我的“大作”出场了。

梦想不是空想,实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”,不是说“想”就能成,所以,从现在努力向“梦”迈近,让它不是梦!

小学作文600字 篇2

夜,悄悄地拉开了序幕,我静静地倚在窗边,皎洁的月光无情地挥洒在安详的大地上,寂寞笼罩着暗夜,使我不禁感到了无尽的孤独,仿佛全世界只剩下我一个人,作文 夜?忆。这时,我凝望着夜空,莫名地陷入了回忆的河流里。

“一颗、两颗、三颗……好多星星啊!”这稚嫩的声音,正是我小时候在家乡与伙伴在繁星点点的星空下数星星的场景。事隔七八年了,但我依旧记忆犹新,我情不自禁地把手举起指向夜空,但又放下了,觉得好沉重,因为这城市的夜空根本就没有繁星点点的美景,我努力地向四周眺望寻找,但也无济于事,只在远处天边的角落发现一颗若隐若现的星星,在整个夜空中,它却是最耀眼、最可贵的。

隔壁家的小孩正五音不全地唱着大家都耳熟能详的一首童歌“两只老虎,两只老虎……真奇怪!”歌声在空气中荡漾着,荡到了我的耳边,荡到了我的心里。对于像我这样即将告别小学,步入初中的学生来说,听到这样的歌都会百感交集,或许大家都会想起自己儿时所拥有的天真与好奇。每每唱完这首歌,我们总会“丈二和尚摸不着头脑”地问老师:

“老师,为什么一只老虎没有眼睛,一只没有尾巴呢?”老师对这个问题也是疑惑不解。在别人听来,这是噪音,但我听来,这是世界上最悦耳的歌曲,。

这时我不禁想起小时候的朋友“黑妹”,因为长得黝黑,所以同学叫她“黑妹”。记得那年秋天,刚开学不久,从幼儿园开始,昔日都与我朝夕相处、形影不离的朋友“黑妹”,就要离开这个学校,去另外一个遥远而艰苦的地方新疆,我不明白。在她离去的那天,老师有了一节课的时间让我们与她写告别信。“你永远是我心中的‘黑妹牙膏’。”仅仅一句话,却藏着无数个我对她的不舍。她迈着沉重的脚步离开了,我望着她的背影,眼睛里的泪珠,一下子都争先恐后地从眼角边滚出,坠落在课桌上,在阳光的照射下,泪珠显得光彩夺目,犹如一颗颗钻石,镶在我的心上。

夜,悄悄地拉上了帷幕,东方开始发白了,但回忆的河流依然在流动着……

小学作文600字 篇3

我想握住你的手动听的旋律,五彩的音符,对!

那就是音乐。从小在音乐的环境中长大,享受着父母无微不至的关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手,一直,甚至是一种渴望和迫切想握住你的手,然而却总有那一段不知宽窄的距离。

当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候,我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》,当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时,我的身边却有着维瓦尔第的《四季》……对于此,难道我还没有握住你的手吗?是的,没有。虽然你离我是那么的近,甚至唾手可得,但我却觉得,你的内容是那么的深邃,你有几百年的文明,可待我去追随!

步入童年,我开始了我的琴童生涯,每一天我都在你的怀抱中长大,原以为这样我握住了你的手,已经完全走进了你的世界,但是,我错了!

和你在一起的时间愈长,却愈使我感到自己的无知。

在我赏阅了许多的音乐作品后,在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨,贝多芬的《命运》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后,我震撼了,我感觉到一种从未有过的充实,是肉体上的,精神上却仍有那一丝的欲望,幻想和看不见的距离。

我一次又一次地品尝你的韵味,十几年,几乎每一张CD都听过不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手,却被那一道鸿沟隔开,可望而不可及。或许,音乐,你就有这样的一种魅力,让我充满幻想,让我不断企求,让我大步前进去追寻。

在我15岁那年,参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想像的一般:风度翩翩,矫健的步伐,灵活的舞台表现力,却是从小患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾,下肢瘫痪。这大出我的意料,然而,当他撑起手中的弓,灵活的手指跳动起来时,我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时,我明白了,音乐是需要心的演绎,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章。

我爱音乐,我想握住你的手,或许,我现在握不到,将来也握不到,但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味,这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。

去梦想,去寻觅,去征程。

小学作文600字 篇4

我的家乡——柏杨是一个风景秀丽的村庄。她虽然没有秦山那样雄伟的峰峦,也没有香山那样似火的红叶,但是谁一见到她,就会情不自禁地翘起大拇指,赞不绝口。随着时间的流逝和祖国的改革开放,我的爱乡如今变得非常美丽,这话我可不是随便说的,我就用家乡的大河来给你举例子吧。

放假了,我和爸爸去看望家乡和爷爷奶奶,趁此机会,我就迫不及待地跑到思幕已久的家乡柏扬大河。

水天一色的柏杨大河真美呀!清晨,朝阳从遥远的天边一跃而起,映在水面上,好像燃起一簇簇火苗,当太阳升得老高,照耀在水面上,又如洒在河床里的一把把碎金。往水平面上望去,从远处星星点地游来了几条渔船,站在渔船头上的渔夫撒下渔网,不一会儿捞上来白白花,花大大小小的鱼儿。这时,天上几只喜鹊在渔夫头上飞来飞去,像是在给他们报喜,渔夫们的脸上充满了比太阳还要灿烂的笑容,因为他们靠着自己的劳动得到了收获。我从河中畅游过来,躺在软绵绵、湿漉漉的河岸上,感觉舒服极了,真像是到了人间仙境。晚上,太阳像喝醉了酒的醉汉,偷偷地跑回家睡觉去了。勤劳的月亮姐姐总是在夜深人静的时候,不知疲倦地为太阳公公值班。在皎洁的月光下,可以隐隐约约看见满载收获的渔夫撑着渔船慢慢地向岸边靠拢。但是水底的月亮清晰可见。

你们大家知道吗?我家乡的大河以前可不是这样子的。那时,大河的水面上漂浮着垃圾、死鱼,因为人们大量是排放污水,乱倒垃圾,所以大河变得又臭又浊。现在可不同了,大河绿油油一片,随时可以看见鱼儿在水里翻腾嬉戏,空气清新得很。到底是什么改变了我家乡大河的面貌呢?原来是改革开放的春风吹遍了大地,吹遍了大江南北,吹到了我们的`家乡。一些领导来到我的家乡,建造了废品收购店,有用的垃圾加收利用,没用的垃圾就用卡车送到垃圾处理厂,所以家乡的人们不再为垃圾而犯愁。

怎么样,我的家乡很美丽的吧!

小学作文600字 篇5

福建省泉州 湖心小学 六年一班 黄淑敏 看,对面走来一个女孩,梳着长长的马尾辫,瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛,不大不小的眼睛,樱桃小嘴,笑起来还有两个小酒窝呢!你猜猜她是谁,哈哈!猜不出来吧!告诉你吧,她就是我。

我有许多优点,但最大的优点还是爱看书。看书使我增长了不少知识。有一次,我回到家里,做完作业,看见书桌前有一本《格林童话》,就拿起来津津有味地看了起来。“咚、咚……”12点了,妈妈跑过来,大声喊:“小敏,吃饭了。”“妈妈,墙上有挂钟,您不会自己看,干什么要问我几点钟呢?”妈妈被我这一问。“扑的”一声笑了起来,我被笑糊涂了。妈妈一解释,我才恍然大悟。

俗话说:“金无足赤,人无完人”.普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。我最大的缺点就是胆小和马虎。有一次,爸爸妈妈都出去了,留下我一个人在家做作业。那天,正下着大雨,雨啪啪地打着窗户。忽然,“嘭”的一声,打了一声响雷,吓得我魂飞魄散。我情不自禁地想起了电影里面的一桩雨夜杀人案。“叮咚,叮咚”有人按了门铃,然而我却吓得一动不动,“小敏,开门,是我们。”爸爸在外面喊到。哦原来是爸爸妈妈回来了,我悬着的一颗心终于放了下来。

要说我马虎,那可一点儿都不假。有一次数学竞赛中的一道应用题,用算术方法很难算出来,我好不容易用列方程的方法算出来了,不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案写上去:“小红4:60分到家。”考试过后,我沾沾自喜,以为自己稳拿冠军了。等老师把正确答案写在黑板上,我一眼就看见了那道题的答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分吗?我真不该忘记进位啊!这次数学竞赛正因为这点小错误,我的冠军梦破灭了,只是得了个第二名。我后悔莫及。

爱看书、马虎、胆小这就是我脸上的三条谱,其实我还有一个爱好,那就是爱交朋友,你知道了我的缺点还愿意和我交朋友吗?请告诉我!

小学作文600字 篇6

我今天到弟弟家去玩,最高兴的事就是山野探险……

探路

我和弟弟去山林里,却舍近求远地绕远路走,要探一下新路,你知道为什么吗?因为弟弟上次抄近路走的时候,被蜜蜂狠狠地蛰了一下,头上的红胞直到一星期才有好转,所以我们就要绕道而行了。走了一会儿,我就找到了第一个标本——松果,知道离山林不远了,走着走着,我们就走到了一个陌生、神秘而又有着憧憬的竹林……

竹林

走近竹林,我立刻闻到清香的竹叶味,我立刻拿起一把铁锄,开始挖冬笋。我左挖一下,右挖一下,每次看到裂缝就叫一声“有了”,但每次都让自己大为失望,也把弟弟弄得情绪低落。过了一会儿,我听到爸爸叫“高瞻,把锄头给我用一下。”我听了用最快的速度跑到爸爸旁边,把锄头交给了爸爸。看见爸爸前面有一个小笋头,已经露出了黄色的笋芽,只见爸爸先把笋芽旁边的泥土去掉,然后抡起锄头,对着笋根挖下去,笋根立刻断了,一根黄黄的、嫩嫩的小笋就落进了我的袋子,这可把我们的信心增加了许多倍。我们继续寻找,继续挖笋,我们三个人干得非常起劲,谁也没偷懒,可是冬笋好像要跟我们捉迷藏似的,怎么也找不到,感到非常遗憾。我们边挖冬笋边走路,一会儿,我们就来到了广阔、美丽、又有点萧瑟的田野……

田野

田野上遍地都是土黄色的,非常得萧瑟。突然,爸爸说:“咱们去烧青蛙洞、烧老鼠洞怎么样?”我急忙说“红烧青蛙!”弟弟说:“红烧田鼠!”弟弟说完,我们立即找了起来,不一会儿,我和弟弟几乎同时发现了一个老鼠洞。这个洞口很大,我们在洞口点燃了柴火,于此同时,我在老鼠洞口加柴,弟弟则在另一边的老鼠洞等待时机抓老鼠。这时,爸爸说:“老鼠今天最好不要在家,希望像我们一样去做客了。”等了好一会儿,柴火快用光了,可老鼠的影子还是没看见,我们就只好放弃了……

尾声

虽然,装冬笋的袋子轻轻的,但是这个轻轻的袋子却装满了我们的劳动成果和快乐,所以,我感觉这个袋子是沉甸甸的……

小学作文600字 篇7

在我的家里,有一个“全功能”妈妈。她有一张瓜子脸,水汪汪的大眼睛一闪一闪的,鼻梁挺挺的,头发卷卷的,非常惹人喜爱!

说到妈妈的“全功能”,那真是数不胜数啊!你看,今天“毛病”又犯了。现在是“闹钟式”妈妈,“起床了,起床了,太阳晒屁股了。”妈妈说,“再不起床,太阳从西边升上来了。”“啊?”我说,“太阳从西边出来了?”我一看,妈妈在旁边,心想:妈妈又在搞“恶作剧”了。

我妈妈不仅是“闹钟”,还是“做饭式”妈妈。今天晚上一放学,我就回家写作业。写完作业后,我就在家看看书。突然,一股股淡淡的香味迎面飘来,我顿时沉醉在这淡淡的香味中。我随着淡淡的香味来到了厨房,只见妈妈在煮火锅,我的口水“滴答,滴答”地流下来。火锅煮好了,我迫不及待地跑到座位上,津津有味地吃起来。

现在是“电视式”妈妈。今天中午我想看电视,可是电视坏了,正在修理,所以我没法看电视。妈妈见我垂头丧气的,就跑来问我:“怎么了,我的小宝贝?”“没法看电视,我好无聊!”我伤心地说。妈妈听了我的“苦衷”,就说:“没事,妈妈给你创造一个电视。”我一听,非常惊讶!只见妈妈拿了一个方框,然后拿出卡纸画了一个公主和王子,把它剪下来。再把其中一只手拿着王子,另一只手拿着公主,开始一个美好的故事!

现在是“书式”妈妈。十一月的第一个周末,我在家里看书,可我看书的速度太快了,我家剩余的书都被我看完了,我没有书看了,渐渐哭闹起来。妈妈听见哭闹声,连忙跑过来,说:“怎么了,出什么问题了?”“我没有书看,因为我的书看完了。”妈妈一听,说:“这件事好办,看你妈妈的。”说着,妈妈一边带动作,一边讲起故事来,我听得津津有味。妈妈把故事讲完后,我问妈妈:“妈妈,妈妈,你为什么能讲出这么好的故事?”妈妈连忙回答:“因为妈妈看了很多很多精彩的书,看得太痴迷了,所以自然而然就背出来了。”我听了,连忙点点头。妈妈看我点了点头,笑而不语。

现在终于一口气把我妈妈“全功能”的地方说完了,你们觉得我妈妈怎么样?是不是也很想有一个我这样的妈妈?反正我喜欢我这个妈妈,因为她很幽默、惹人喜爱!

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