小学作文600字

2021-09-17 01:43:45
【精选】小学作文600字锦集五篇

【精选】小学作文600字锦集五篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文600字 篇1

今天下午4点钟,数学补习班放学后,爸爸来接我。他说,今天是最近以来天气最好的一天了,阳光明媚,不活动一下,简直浪费了这美好的周末。于是,我们怀着愉快的心情来到波海公园。人真多啊,尤其是在那一条充满欢声笑语的小河里,人们都在疯狂地捕捉着各种小鱼、小虾,见如此有趣,我也加入其中了。

捕鱼记

我蹲在河边的草地上,看着人们都有小捞网,心想:像我这种没有任何工具的人,怎么捉啊?后来,我想到了,用手捉!于是,我“潜伏”在河边,手慢慢伸进水里,确保没有惊动躲在小草某一处的小鱼儿们,才静静等待着。毕竟不是“姜太公钓鱼——愿者上钩”嘛!很久以后,我开始不耐烦了,鱼儿似乎在跟我玩捉迷藏,我的手都快皱皮了,它还不出来!过了一会儿,有动静了,一只很小的鱼儿慢悠悠地游了出来,似乎不知道有一束大“渔网”在它身下。当它游到我的手心上时,我双手一合,把它包住后,再把手伸出水面,然后把它放进一个矿泉水瓶里。捕到一条鱼的我非常开心,我的兴趣又转移到捕捉另一样东西身上。

捕虾记

我更加疯狂了,我脱了鞋子,脱了袜子,挽起裤脚,挽起衣袖,整理好头发后,小心翼翼的走进河里。水很浅,只到脚跟那儿,非常清爽,可水底的石头却布满泥土,滑溜溜的,我必须走每一步都要谨慎。我的目光被栖息在一丛草下的小虾们吸引住了,它们真可爱啊!我向这丛小草小心翼翼地走去,弯下腰,向它们伸去“魔爪”,用捕鱼的方法捕捉它们。可它们比鱼儿机灵多了,一见我想捉它们,便都游走了。我很不甘心,便再次寻找目标。爸爸似乎被我感染了,也蹲到河边的草地上捕捉小虾。最终,我被爸爸赶上岸时,只捉了两只小虾,爸爸却捉了不下10个。

捕蜢记

被赶上岸的我,坐在草地上等太阳晒干我的脚。虽然被赶上岸,可我贪玩的野心还没消退。我看见草地上有很多草蜢,回想起以前的我可是捉蜢高手!许多哥哥姐姐都不是我的对手!于是,脚还没干,我都去寻找目标了。一只绿如翡翠的草蜢被我发现了。我盯住它,一刻也不分神,然后伸出手向它伸去,接着,我用大拇指和食指这两只手指把它捏住,就这样,我捉住了一只。最后,我一共捉住了5只草蜢,全放生了。

今天的捕捉记真有趣,我和爸爸约定,下次阳光明媚的时候再来一次!

小学作文600字 篇2

亲爱的雾霾:

眼前只见白茫茫的一片,咫尺之外,什么也看不清,恍若置身于云雾飘渺的蓬莱仙境一般。

雾霾,我知道是你来了。

你那白茫茫,轻烟似的样子,早已让我深深地记在了心里。但是我并不喜欢你,而且非常讨厌你。

你虽出自书香门第,父母亲是有一定的知名度。生活在林间的雾妈妈,像素纱在树丛中缠绕,飘动着,又宛若仙女,美丽动人。而生活在城市的霾爸爸,既有粗犷豪迈的一面,也有温柔细心的一面。但你不仅仅没继承爸爸妈妈的美丽温柔,还很顽皮捣蛋。

北京便成了你的盘踞之地。早晨,天刚刚亮,和煦的阳光正准备唤醒沉睡的大地。一刹那,大地又变回了白茫茫的一片,仿佛穿上了一件白色的锦衣。这是怎么回事呢?

我知道,是你,是你遮住了初升的太阳,遮住了和煦的阳光遮住了大地的生机勃勃…

整个北京被你笼罩着,分不清天和地的界限,看不清道路、树林、人影。你还觉得很得意是不是?你可知道后果?

你身体里有一种无形的“毒品”,那是由空气中的灰尘组成的。人吸了你庞大的身体后,是会对自己身体造成伤害的,特别是小孩和老人,如果过度吸取,会致癌,造成上呼吸道感染。还有你遮住了大街小巷,迷蒙蒙一片,很容易发生交通事故。

还好北京的人也不赖,知道如何躲避你:1、尽量不出门,不开窗。2、出门一定要戴口罩。3、不开车,避免发生交通事故。以及其他安全防护意识。

就因为你的恶作剧,害得多少人不能正常生活。所以大家都很讨厌你,甚至恨你,是你让他们的家人得疾病,是你让他们不能呼吸新鲜的空气,是你让他们永远生活在灾害性天气现象中…

希望你能改邪归正,变得像雾妈妈一样美丽,像霾爸爸那样温柔。去你该去的地方吧,找到属于你的一片天地,不要再来扰乱我们的生活。

再见!我们会永远记住你的。

小学作文600字 篇3

临近六年级开学,我的心也随之有了恐慌感。我害怕对我来说那“神秘”的数学,我看着这些数字仿佛那么陌生。我不了解它,它不认识我。

我灰心了,对自己的要求是只要能够及格毕业就是万幸了。我还用了一个形象的故事比喻:龟兔赛跑。兔子的目标是赢得比赛,乌龟的目标却是跑完全程。

一次数学考试后,我发现桌子上有张纸条上面写着:我发现你很有潜力。注名是数学老师,我惊呆了,这次题目很简单我考的一般,没想到老师说我有潜力。我有点窃喜。于是我决定,改变现状。真正的去热爱数学。

于是我有了翻天覆地的变化:上课可能一些较简单的问题听不懂有时我举手提问,时常会遭到别人的嘲笑,说“你连这个都不懂”,但我没有因为这些人的讥笑而放弃;以前在课下当我遇到不会的难题我会问同学,也不问同学的过程,直接让他们告诉我答案,现在我遇到不会的题,会自己先独立思考,实在想不起来了也会问问他们,但是他们如果直接告诉我答案,我就会询问过程。讲得不详细我会去找老师,于是数学办公室是我去的最多的地方。在同学眼中我变了,我曾是那么讨厌数学;在老师眼中我也变了,我对数学是那么的付出。

后来在期末我一举拿下“数学全年级第一”。数学老师惊讶的对我说:“真没想到会是你,我还以为是柳依依呢!还给她留了张纸条。”

柳依依就是我的同桌。

我听后并没有表现的十分惊讶,因为我觉得在这个过程中我付出过比平常还要多的汗水与努力;付出了一颗能够超越自我的心。才获得了这“偶然”也将会是“必然”的成功。

生活就是这样没有一帆风顺的,成长也是这样没有努力和付出也不会叫“成长”。人就是在一次次艰辛付出后才能体会到成长的滋味。

小学作文600字 篇4

今天清晨,我迷迷糊糊地睁开了双眼,看到天外蓝湛湛的天,一碧如洗,就像是一块蓝宝石,一缕阳光照射进我的房间,十分暖和,屋外,喜鹊在树上叽叽喳喳地叫个不停。我心想:今天肯定有什么好事。果然,中午吃饭时,妈妈说:“娜娜,我刚接到姨妈的电话,今天姨妈家要搬新家啦!”我十分欣喜,爸爸说:“我和你妈妈商量着带你去姨妈家看看,好吗?”我高兴地拍手叫好。于是,我们吃完饭,收拾收拾东西,就出发了,一路上,树上摆动着叶子,发出“沙沙”的响声,小草,小花在向我们低头微笑,看来,他们也在为姨妈家盖新房而感到高兴呢!

下了车,我们直奔姨妈家,程现在我们眼前的是一栋崭新的红瓦白墙的三层楼房。“哇!真漂亮!”我们一家发出了啧啧的赞叹声。我兴冲冲地跟姨妈上了楼,姨妈家有三层,楼梯旁都有一个个银白色的扶手,看上去华丽大方;来到客厅,映入眼帘的是那淡蓝色的'沙发,看上去十分漂亮;在客厅正中央的墙壁上挂着一幅三米见方的大型油画,画面上是辽阔的草原,蓝天白云下,可爱的羊群,威风的骏马,还有那一顶顶美丽的蒙古包,青青的小草,五彩缤纷的花朵,看着看着,让人感到心旷神怡,如身临其境。这幅画成了姨妈客厅里最耀眼的亮点。

值得一提的是,姨妈家客厅上方那两盏造型独特的吊灯,一盏灯的周围都围上了好多支玻璃做的蜡烛,打开开关,满屋升辉,又温馨又和谐;另一盏灯的灯罩上镶嵌着几只翩翩起舞的花蝴蝶,灯泡周围还挂着数颗水晶石,十分漂亮。

接着,我们又参观了姨妈家的餐厅,那一张洁白无暇的餐桌上,雕刻着许多精美的花纹,雪白的座椅上,有着淡红色的花朵,看上去十分优雅。姨妈跟我们说:“现在,随着时代的进步,经济的发展,在农村也能盖新房了,要不然,像过去的旧瓦房,外面下大雨,屋里下小雨,时不时还会有砖头瓦片掉下来,真是怪可怕的,现在,住进了新房,真高兴!”这都是改革开放党的政策好啊!此刻,姨妈的脸上写满了幸福,自然和真实。我打心眼儿里祝福姨妈一家,日子越来过越红火。

小学作文600字 篇5

老师,您在我眼里是一位勤劳的园丁,栽培着我们这一朵朵娇嫩的花朵;老师,您在我眼里是一盏明亮的灯,照亮了我前方未知的旅程;老师,您在我眼里是一支粉笔,谱写着我的人生……

在这里我要感谢的是二年级教我英语的李老师。是您在我伤心的时候安慰我;是您在我准备放弃的时候鼓励我;是您在我学习有困难的时候帮助我……

记得那一回,刚开学不久,我就生了一场大病,在医院里差不多呆了一个多星期。重返校园生活的我,心情十分愉快。连走起路来都一蹦一跳的,就像我没生过病一样。因为我知道,重返学校不仅仅可以见到许多天没见到的同学、老师。还可以继续学习新的知识。

可是刚走到座位的我,心情发生了一百八十度大逆转。从刚才的愉快变成了现在的崩溃。因为我看见我的桌子上铺满了作业本和试卷。那时我已经接近崩溃边缘。但是我又想起第节一课是我最拿手的科目——数学。于是,我收拾收拾心情,准备上数学课。可是,当老师提问题时,我发现我一个都答不上来。当看着同学们积极回答问题时,我十分伤心,真想挖个洞把自己埋起来,不让别人发现我。然而就是因为这个原因,导致我后面的课没有认真听讲。

好不容易熬到了放学,可是我却呆呆的坐在座位上,不想回家。因为我害怕我一回家,那些练习题和试卷就会形成一张大网,死死地把我困住,让我无法呼吸。

渐渐的,同学们都回家了,只剩下我一个人呆呆地坐在空荡荡的教室里了。窗外的树叶沙沙的响,就好像在嘲笑我说:喂,张燕平,怎么还不回家?是不是怕面对那些作业吧!哈哈,没想到你也有今天!时钟滴答滴答的响,就好像在催我赶快回家去面对那些作业。

当时我十分想哭。但是,您出现了。你问我怎么了?我一边抽泣,一边把今天的事情告诉了您。您听后,安慰我说:“没关系的,我们不怕这一点小困难,我们努力去克服它好不好?这样,你先回去把会做的作业做了,剩下不会做的,明天来学校问老师,老师一一帮你解答好不好……”

从此以后,我不再害怕作业了。我勤奋学习,最后取得了好成绩。

老师啊!您就像一位天使,给予了我鼓励;给予了我自信;给予了我前进的动力。在这里,千言万语汇成一句话——感谢您,老师。

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