与书为友作文600字

2021-09-18 03:22:31
与书为友作文600字

与书为友作文600字

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【一】:与书为友(五年级作文/600字)

苏轼曾说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见书对我们很重要,对我而言,书籍其实就是人们的“长生果”。

书是我的朋友,也是我的老师,更是一处我想去就去的故地。它源源不断地授予我知识和道理,我也有几次为了看书宁愿变成一个“贼”。

那是一个乌云密布的中午,确定爸爸妈妈都睡着了,我开始从书包里拿出来借来的百科书《世界之最》。津津有味地翻看起来,就像一匹饿极了的狼,却又不得不像贼似的提着心,吊着胆,竖起耳朵,爸爸的呼噜声或是妈妈的一个翻身,一点微弱的动静都会把我吓的浑身冒汗,一句冰冷、严厉的话语:“书是从哪来的?作业没完成,看什么课外书?”也会刺得我矮上一截。

不知不觉中,书在我提醒吊胆中看完了,我却还意犹未尽,却又必须得把书放回书包了,开始写作业。

后来,我开始喜欢了童话类的书籍和历史名著,我还喜欢看一些新闻类的书籍后,就妈妈又给我买了一本非常厚的书,叫《中国未解之谜》,我大喜过望,爱不释手。又过了几天,爸爸送给我的一本《小故事大道理》和几本动物小说,我更是欢天喜地。这时我开始慢慢养成了做笔记,摘抄好句、好词的习惯。

在我的生活中离不开书,就好比一天不能吃东西一样。这有点像高尔基说过的话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

发现新知识就好比精神的飞跃,而书便是保证飞跃的撑杆。读书让我学到的知识,让我懂得了做人,让我学会了承担。

书籍是炎热的凉荫,是严冬的炭火,是治狂医娇良药,是灵魂的伊甸园。

让我们在人生漫长的道路上发奋前进吧!与书为友,我终生快乐。

【二】:与书为友(六年级作文/600字)

“书籍是人类进步的阶梯”我热爱读书胜过鲜花爱雨水,胜过小鸟爱天空,胜过小苗爱沃土。

上幼儿园时,我只会欣赏绘本上绚丽多丽的图画,而那仅有的两行字却让我感到枯燥乏味。时间从翻书声中流过,绘本陪我度过幼儿时期。

上一年级时,我已经可以独立阅读带拼音的书了。《安徒生童话》便成为了我的好友,每一次阅读,我都会展开想象的翅膀。那时的我天真烂漫,认为每一只小鸭都会变为美丽的天鹅。

时间匆匆地走着,转眼间我上了四年级,那时的我探索着书中的奥秘。每天放学回家,我都会放下手中的事,拿起书像一匹饿狼似的如饥似渴地读起来,书中的情节像黄金,吸引着我,书中的情节像糖果,令我回味无穷。《汤姆叔叔的小屋》是我四年级读的一本书,我为汤姆叔叔的可怜感到悲痛,为当时社会对黑人的歧视感到不公、气愤,我的心情随看主人公的心情而变化。

现在,已经上六年级的我,更是喜爱读书。书中的每一句话都像是丛林,引领我去探索其中的奥秘。现在的我对中国的历史充满好奇,刚刚读过的《大唐史》令我感受颇深,我仿佛穿越回到了唐朝,领略了李世民在位时唐朝的兴盛,心中又为“安史之乱”后,唐朝的衰败感到不甘。

书中白有黄金屋,《论语》、《三字经》教会我各种礼仪和做人的道理,《鲁滨到漂流记》让我明白了独立生活的重要性,《中外名人成才传》让我了解了名人成才之路

书籍是黑暗中的一盏灯,照亮我前进的路,书籍是一所避风港,让我在未来的生活中可以歇脚,无论在何时,无论在何处,我都将与书为友!

【三】:与书为友(六年级作文/600字)

轻轻地打开一本书,就轻轻地踏入了奇妙的世界:白雪公主吃了一个又大又甜的毒苹果,却又“撞”上了白马王子;匹诺曹竟然有一个说谎就会变长的鼻子;小动物们开起了演唱会这一个个精彩又有趣的故事众人皆知,你知道这些故事从哪来吗?我知道,是书的功劳。书,方方正正的,有图有字,这就是我的朋友。

“书中自有黄金屋。”可以说,这是大人教育小孩的口头禅,但我也不知出自哪位名人之口。我的朋友“书”,有许多名字:文学书、童话书、科技书、动漫书我都喜欢。

鲁迅先生的作品个个精彩动人。《故乡》中的闰土被鲁迅先生描写得十分可爱,《孔乙己》中的主人公孔乙己被鲁迅先生刻画得栩栩如生,十分有趣。我和书的故事数不胜数,犹如大海中那一个个闪闪发光的贝壳。

沈石溪先生的作品我甚是喜爱。《狼王梦》中母狼的角色常在我脑海中浮现,如电视剧般真实动人。沈先生的观察能力我也很是佩服。

《格林童话》出于民间流传。《卖火柴的小女孩》刻画了一个贫苦的女孩,展现了一个奇幻而感人的故事。《国王的新装》更是刻画出一个愚昧的国王,也描写了一个勇敢的小男孩。这些有趣又精彩的故事,常常使我回味无穷。

书使我的生活多姿多彩,有时我看书入情入境,竟废寝忘食。书为我们展现一个个如同电影似的情节。我和书一起成长,书是我生活中必不可少的一部分。如果没有它,我感觉生活的拼图就缺失了一大块,缺少“精神食粮”的营养和滋润,我也就无法写出优美的文章。书就像我的家人,我爱它,它也“爱”我。我与书为友,它造就了许许多多名人,如果我与书为友,那么成功也许就会眷顾我。

我与书为友,当然,我和书之间的情感也是不可缺失的!

【四】:与书为友(六年级作文/600字)

在我小时候,我是十分不爱看书的,因为我觉得书里的.知识太枯燥,没有一点用处,但是,一次偶然的机会,我喜欢上了书。

有一次,我不小心把手割破了,那时我一个人在家,我当时想到爸爸妈妈不管哪伤着了都是按照书上的主法治好的。我想到这,马上找出那本书,按书上的要求,敷药,扎绷带,我按照这方法,果然,我的手过不了多久就好了,这时,我已经喜欢上了书。

还有一次,我正在写作业,突然出现了一个“拦路虎”一个我不认识的字,这下我可急了,去问爸爸这是什么字,去查字典,爸爸说:“看你这模样,就是书看得太少了,去查字典。”我摸着硬硬的字典,无从下手,爸爸就教我怎样查字典,“噢,原来是这样。”那时我觉得挺好玩的,就天天翻字典,琢磨字典上的字,后来我觉得光翻字典没意思,便让爸爸给我买作文书,用心体会作者用什么方法写好的,有时候,我用这种方法写作文,得的分数还挺高的。

后来,我不满足看作文书,我就看古诗书,把姐姐不看的古诗翻出来慢慢看,有一次,姐姐还向我请教了呢!嘻嘻,这时我心里别提多高兴了!后来,我又迷上了四大名著,虽然,《红楼梦》我还看不懂,但我还是会努力去看。

现在,我最喜欢看历史书,什么秦始皇啊我都知道,我现在在看《论语》,我正在琢磨怎样看懂他,虽然我喜欢看历史书,但是,我知道,只看一种类型的书对我不好,我计划以后上初中看一些外国名著和鲁迅先生的作品。

我现在和书是不可割舍的,书将陪伴我一生,伴我成长,它是我最好的朋友,我与书为友,因为我知道书是我们最好的良师益友。

【五】:与书为友(五年级作文/600字)

从小,一直陪伴我成长的朋友是它,在我不懂的时候帮助我的良师是它,在我快乐时和我一起分享的知己也是它。它就是书,我的良师益友。

每天,我都和它高高兴兴地来到学校。从简单的“aoe”到现在古诗词的理解;从一个个不懂的汉字到一段段的优美的句子;从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”到“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!”语文书,把我从无知领到文字的世界,让我知道了民族文化的博大精深,明白了中华古典诗词的悠悠古韵和唐宋时代的盛世繁华。

在语文书的推荐下,我又结实了一位“新朋友”字典书。它是一位知识渊博的良师。在它的帮助下,我打跑了学习路上的一个个拦路虎,让我自由驰骋在书海里,吸收书中的营养,体验畅游书海的快乐。

在我的书包里,还有一位“特殊朋友”课外书。每次一有空,我都会掏出它,跟它对话。读《钢铁是怎么炼成的》,我懂得了有坚定的意志是通往成功大门的途径;读《十万个为什么》,我认识到了大千世界的奇妙景象;读《老人与海》,它告诉我在生活中遇到困难,不要退缩,要迎难而上,要勇于克服,才不会被打败。

除此之外,数学书让我用逻辑思维冲浪,体验到了钻研的快乐;英语书让我感受到了异国他乡的风土人情,增长了我的见识。

一本本书开阔了眼界,丰富了我的知识。它们让我知道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

让我们与书为友吧,去书的海洋里遨游,感受它的睿智与灿烂,古老与美好。

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