假如600字作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：假如今天是我生命的最后一天，我要如何利用最后的最宝贵的一天呢？首先，我不再为昨日的不幸叹息：被尤文图... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：假如生命
假如今天是我生命的最后一天，我要如何利用最后的最宝贵的一天呢？首先，我不再为昨日的不幸叹息：被尤文图斯称为“经典大逆转”的失败令人沮丧，金杯就在眼前却不可触摸的距离叫人痛心但是，时光会倒流吗？太阳会西升东落吗？昨天可以重来吗？不能！过去的永远过去了，我不再去想它。
假如今天是我生命的最后一天，我该怎么办？忘记了昨天，也不痴想着明天。明天是个未知数，光想着明天的进球，今天的机会却白白流失。当盼望着今天的胜利时，观众却早已散去。明天的金币怎能放进今天的口袋？明天的失落怎么能将今天的欢笑蒙上阴影，我不再去想它。
假如今天是我生命中的最后一天，这是我仅有的一天，是现实的永恒。我要躺在圣地亚哥？；伯纳乌球场的草地上，感受进球的喜悦与失望的泪水。我要仰望蓝天，举起头，看到伯纳乌球场星空下的那一颗颗伯纳乌之星，感受群星闪耀的“梦剧场”多么流光溢彩，我是最幸运的人儿，今天的时光是额外的奖赏。
假如今天是我生命的最后一天，我不会让今天白白逝去，不会回了这人生的最后一页。我要穿上皇家马德里的球衣，在拥挤的看台上为皇马的进攻狂呼呐喊。每一个画面，我都要用双眼留住，每一个细节，我都要用心体会。我无法计算这分分秒秒的价值，他们是无价的馈赠。
假如今天是我生命中的最后一天，我要等在球场的门口，用西班牙语说我是多么爱他们。我不再固守着矜持，也不再吝啬热烈的话语，因为明天我无法给予，也没有人来受领了。
假如今天是我生命中的最后一天，我要亲自穿上皇家马德里的白色战袍。我要亲口品尝马德里的海鲜饭，我要亲手抚摸皇家马德里的每一座奖杯。
假如今天是我生命中的最后一天
如果不是的话，我将跪倒在上苍面前，深深致谢。
【二】：假如……
假如人类不顾后果地滥用化学品，那么自然资源不能再生；假如人类一味砍伐树木，就会导致今天的荒漠；假如人类不保护生物，生态平衡受到破坏。假如人类随意毁坏自然资源，就会造成一系列生态灾难那可是一件多么可悲的事情啊？！
假如人们不保护环境：工厂里的污水大量排进地球的江河湖泊里，地球妈妈“贫血”了；人类不知疲倦地砍伐树木，不仅会造成水土流失，首都北京等周边的地方还会造成严重的沙尘暴，导致荒漠；矿物被无限制地滥采，破坏了耕地和水源；大气层中的臭氧层也由于人类的原因，出现无法弥补的大洞；许多生物物种频临灭绝，华南虎、丹顶鹤和扬子鳄等稀有动物在世界上已寥寥无几；假如人类继续这样下去，就会给人类生存带来了严重的威胁。若是，人类就会把地球几十亿年来的积蓄全部用光，加快人类的灭亡。
假如人们在报刊、书籍、网络、电视上都宣传保护环境，让所有人都意识到危害环境所造成的一系列生态灾难。工厂里的污水和废气都不排进江河湖泊和天空，妥善处理，并建立污水、废气站，污水再利用：浇花、冲洗厕所、擦地那么江河湖泊的水会又黑又臭吗？不乱砍乱滥伐，都多举行植树活动，每位老师、父母都教导学生及小朋友有保护环境的意识，到处绿树成阴；不滥用化学品，尽量少用，使毁坏的资源再生；限制滥采矿物，使耕地和水源不受到破坏；只要从小养成保护动物的`习惯，生物物种就不会灭绝。只要这样做，生活就变得更美好。
假如人类都保护动物、多植树、妥善地处理好工厂的污水、废气世界就会鸟语花香、气候怡人、多姿多彩。生态灾难是由人类自已直接或间接制造的，所以我在此呼吁大家：我们一致行动起来，保护我们人类赖于生存的家园地球！
【三】：假如我是雨
假如我是雨，我会悄无声息地来到。当我从海里蒸发上来的那一刻，就注定了我的使命。跟随着大部队，我投入了白云列车的怀抱。洁白无瑕的云朵将我团团围住，这里还藏着不计其数和我一样的小水滴，我们长得各不相同，有的圆一点，就像晶莹剔透的珍珠;有的扁一点，像坑坑洼洼的绿豆；还有的又细又尖，仿佛一枚锋利的针当经过太阳公公面前时，他说：“哇，你们可真幸运！赶上了春天你们的作用和使命可不小呢！”我听了，心里美滋滋的，心想：我一定要好好发挥我的作用，可不能让太阳公公失望啊！
白云列车就像人间的公交车，每一站都有人会下车，也会有人上车。我不知道自己什么时候该下车，每当我想要人云亦云地跟着下车，心底总会有个声音：等等，再等等，你的使命就快到了！于是，我便刹住了脚步。
不知过了多久，可能是一天，一个月或者一年，列车走过烈日当空，炽热酷暑；走过秋高气爽，枫叶飒飒；走过白雪皑皑，冰天雪地当我看着大地终于褪去了雪白外套，露出毫无生机的土地时，我知道，我的使命终于到了。
毫不犹豫的，我同其他人一样，奋力往下跳，准备经过天空的轨道，投入大地的怀抱。在空中的感觉真是难以言喻，可我知道，前方有我的使命在等着我大地啊，我来了！
“啪啪啪哗啦啦”地上的人看着眼前淅淅沥沥的雨，喃喃道：“春天来了”地上的人可知道，你所看到的，所听到的每一场雨，都是每一滴雨点以时间与生命为代价所完成的使命。
你听啊，那雨点落在人们心上的声音，不正是它们生命的乐章吗？
【四】：假如我是风
忽而粗犷豪放，忽而轻柔婉约，忽而狂妄炽烈，忽而冷酷无情，忽而神秘莫测，忽而亲近相知。这就是我。
假如我是风，我，温柔婉约。扣响生命的旋律，唤醒大地沉睡的心灵，樱草花优雅地依偎着我，翘首渴望青春带来的碧海蓝天。我在湛蓝的天空中，无悔地追求幸福的四叶草。
假如我是风，我，热情四溢。带着野花散发的浓浓香气，带着花露水与汗水的味道，轻轻的抛下一团炙热。将太阳的温度凝聚，把汗水的味道吸收，在洋溢着火鹤花的大道上，尽显跳跃的萌动。
假如我是风，我，神秘莫测。带着一些幸福而梦幻的色彩，铺满整个世界，用力呼吸，有那么一瞬间，在那一丝缝隙中，残留着夏的葱郁，春的生机，蕴含着成熟的消息，无限妖娆。将黄叶如蝶舞般洒下，使桂花那淡雅的花香传遍每一个角落，让金黄的稻谷如海洋一般翻涌，让成熟的果子香气四溢，最后，化作农民伯伯脸上那一丝丝淡淡的微笑。
假如我是风，我，柔情满怀。当桂花的幽香在世界消逝。我便带着几丝寒冷，提示人们下一个白色世界的来临。我要去吹动雪花，让它飘飘扬扬，纷纷洒洒，去捉弄雪地里那个小女孩的头发、眼睫毛、鼻翼和双唇。去吹动梅花吧！让那梅花的坚毅给世人一点儿感觉；去吹动冬天里含苞的花蕾吧！帮助他们绽放明天更美好而幸福的梦！还有那一颗颗寂寞、寒冷的心，他们更需要温存与柔情。
假如我是风，我温柔婉约；假如我是风，我热情四溢；假如我是风，我神秘莫测；假如我是风，我柔情满怀处于青春期阶段的我们，性格不也正如风般吗？但是，我坚信，或许正是因为这样，才能将我们推向金色的海岸。
湘潭市岳塘区湘钢一中初一428初一：淡雅の馨香
【五】：假如我是校长
假如我是校长，我要将学校环境建设好，因为，只有一个好的学习环境，才能让学生有一个好的学习心态去学习。同时，我还要建造一个绿化区，这样，学生们下课后就可以到哪儿去走一走、看一看、放松一下心情。我还要再建设一个活动区，让我的学生们可以适当的劳逸结合。
假如我是校长，我不会让我的学生变成只会读书的书呆子，我要让他们出去实践，去看看、去学学外面那样精彩繁荣的世界。同时，我会在我的学校里开办一些社团活动，让学生们自由的选择自己的兴趣爱好，不再让他们觉得学习是一件无趣的事。我还要定期的举办一些大型活动，如：学园祭、文艺汇演、节日庆典
假如我是校长，我不会再让旅游只是短短的一天在乐园里游玩。我可能会带他们去一片青山绿水的地方，待上几天，在那儿学会野外生存，在那儿画画，在那儿野炊回到学校，我不会要求他们写作文，我会让他们将自己的一些感受写下来，保存下来。在运动会，我不会要求他们不要带手机，相反，我会鼓励他们拍照留念，照片可以寄到摄影社，也可以自己保存下来。
假如我是校长，我要专门去请一些好的老师来教导我的学生，让那些老师学会以德服人，用好的学习方法来上课，在课堂上讲一些有趣的小故事，用一种轻松的学习方法来提高学生的学习兴趣。我会对我的学生一视同仁，不会弄什么尖子班、普通班。我不会给我的学生留下太大的负担，让他得以在课余时间以正确的放松方法放松一下压力。我还会在学校里开一些心里辅导班，来疏导学生心理上的压力。
假如我是校长
初二:胡英姿
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