牛人作文600字

2021-09-20 01:41:48
牛人作文600字(精选10篇)

牛人作文600字(精选10篇)

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的牛人作文600字(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  牛人作文600字1

眼睛不大,却炯炯有神;脑袋不小,却头发稀少;身材不高,却肚子很圆,就像一个大西瓜。知道他是谁吗?对了,他就是我们的“牛人”赵老师。

赵老师是我们暑期辅导班的老师。第一节课是赵老师的语文课,接着是数学课,当我们都在猜测数学老师是什么样子时,赵老师走进班里。我心想:数学老师怎么没来呀?没想到的是,赵老师开始给我们发数学卷子,这时我才明白,赵老师还教我们数学。哇,赵老师还真有点儿“牛”,不但上语文课,还上数学课。

上课时,一道奥数题把我们难住了,只见赵老师笑了笑,弯腰拿起粉笔,一只手扶着黑板,一只手在黑板上演算起来,然后,他回过身,口若悬河,滔滔不绝。原来我们感到很枯燥的奥数课,现在竟然感到很轻松、很快乐。下课铃声响了,一个小时的课,竟在不知不觉中过去了。哇,赵老师确实“牛”!

有一次,前一节课是英语课,黑板上留下了几个英文单词,赵老师拿起黑板擦去擦,擦到eggplant(茄子)时,他说:“egg是鸡蛋,那么eggplant一定是鸡蛋灌饼;再看这个cucumber(黄瓜),不用说了,一定是天津狗不理包子,还是肉馅的。”接着,他回过头,问我们道:“怎么样,我牛吧?”

我们哄堂大笑,然后齐声说:“牛,真是太牛了!”

下课后,我出去转了一圈,回到班里,邻座的李卓阳告诉我,他刚才在课休间问了赵老师,那几个单词赵老师都说对了。看来,我们是被“骗”了,赵老师是故意逗我们玩的。

赵老师,您实在是“牛”,实在是“牛”哇!

  牛人作文600字2

说起我亲爱的姑姑,她的优点可不少:幽默、孝顺、对工作负责

姑姑因为身体的原因一直没要孩子,虽然有些遗憾,但她常自我安慰:“这样才能有更多的时间和精力去做更多值得做的事。”

姑姑非常喜欢猫和狗。她家里和车上常年准备着猫粮狗粮,走到哪里只要看见流浪猫和流浪狗,她就会取出粮食喂给它们。姑姑家的小区很大经常会有流浪的猫狗,她总是不厌其烦的帮助他它们:喂食、喂水,出资搭猫窝、建狗棚,还给猫猫狗狗做绝育手术。去年京哈高速500只狗狗大营救,姑姑也参加了救助工作。那天她一宿都没有睡觉,嗓子都喊哑了,看着姑姑熬红的双眼,我问她:为什么这样玩命?姑姑反问我:它们不也是条生命吗?从那时起,我也加入了这支“动物救助小队”。

姑姑不光关心小动物,她还是一名志愿者,她常常参加志愿者活动,并攒下工资去帮助那些需要帮助的人。

暑假里,姑姑带我去“太阳村”捐物品。只见姑姑将她募集来的玩具、书籍、电器塞满了他的小车。到了“太阳村”,姑姑又费劲的把大包小包一一搬下来。她的衣服湿了,汗水一颗颗滑落脸颊,在艳阳高照下,眉毛上的汗珠发出七彩的光,显得格外迷人。看着姑姑将物品搬进孩子们的小屋并一一发给他们,听着孩子们欢快的笑声,姑姑脸上洋溢着幸福的微笑。姑姑说她的梦想是当一名山区教师,帮助更多的孩子走出大山,走出贫困

我总以为高尚只能用于伟人和英雄,但通过姑姑的事,我觉得一个普通人如果能持之以恒、尽全力去做她人为之大做的事,哪怕只是件小事,一件普通的事,在我眼里都是高尚的。姑姑就是我身边高尚的普通人,我希望自己也能成为想姑姑那样的人!

  牛人作文600字3

说起牛人,我认为孙雨萌最牛!我和她的朋友张佳宁曾经提起过她,她是一个没有骂过人,并且有些“神经病”的人。她不骂人是因为被她的家庭所影响,她妈妈是一个心理医生,因此他们家的素质很高,所以她是特别有素质的人。

张佳宁生日那一天,我没去,等他们开完派对,张佳宁就用QQ和我聊天:“你知道吗?今天孙雨萌不知道怎么回事,在马路上学猫叫!”这让我很诧异,就回答:“应该是因为她太喜欢猫了吧!”和张佳宁聊完,就觉得她挺牛的,马路上随便叫,有些神经病我认为这也算是她的缺点吧。

她特别喜欢“教育”自己的朋友,自从学了政治以后,就天天拿着政治本念,虽然对我没这么做过,但是我也受过她的很多“教育”。让我印象最深的有这么几件事:

那次,我看见别的同学在玩虫子,我也情不自禁的玩了起来,孙雨萌看见了非常生气的说:“如果你是那只虫子,我玩你,你愿意吗?要爱护世界上对我们有益的每一个生灵,你知道吗?”“知道了,谢谢你教导我~”我默默的答道。

运动会时,我们班的同学开始跑了,其他同学纷纷都到前面,为他们呐喊、助威,我也不例外。于是孙雨萌就写日记说:“我们班同学开始起跑,同学们都到了前面,个个没素质,连韩宇萱也一样!”她让我看了看,便说:“体委就要做表率,不可以和其他同学一样,你更要注意素质!”“我知道了,谢谢!”她就是喜欢这样。我估计,只有我和他的死党还有她的四结义可以受得了她的如此唠叨。

这就是我的朋友,也是我心中的牛人孙宇萌。

  牛人作文600字4

时光一现,六年的小学时光便消失于指尖,初中时光就这样贸然的闯入且打乱了我的生活。新的生活,新的学习,新的一切,在那一群新的面孔中,他如一颗璀璨的新星,冉冉升起。

他,一头平平的漆黑的短发,没有青春的叛逆,全身上下唯一的闪光点嘛,便是那双闪闪发亮的眸子里折射出的智慧之光,普通的黑框眼镜,平淡的相貌,没有一丝特别之处。这种丢在人群中不花上几分钟找不出来的大众化同学,由于上帝关闭了一扇窗就会打开一扇门的特性,即使他没有出色的相貌,但他有一颗玲珑的脑袋,足矣。

‘叮铃铃’夏老师左捧课本,右拎教材,踏着魔鬼般的旋律迈入教室。又是一节数学课。‘同学们,今天。。。’一句简单的介绍决定了我们之后40分钟的命运。半节课的时间流逝于‘沙沙’的书写声中,又到了例题讲解的时候了,教室里鸦雀无声,默默地望着黑板上高深的例题,望而止步,燃烧着脑细胞。

‘咚!’一声突如其来的撞击打破思考带来的`宁静。夏老师微倾头,从她那含着些许笑意的嘴角上,我捕捉到了狡黠,一闪而过。似是有所会意,站在座位上的他瞬间像开了闸的水龙头,将他的思维如流水般倾泻而下∶‘我认为,如果。。。。。。’越往中间探究,这被打了鸡血的家伙的思维便‘哗啦’狂涌而下一段对思路的描述竟让他红了双颊,手舞足蹈了起来。而在下面听着的我们,要么懵得不知所措,要么思路翻飞就差站起来说一句同上了。

小学,已悄然离去,我的金色童年,也只能驻留于记忆深处一角,初中三年里,我定要活得惊艳,活得张扬,活出你的光辉,活出牛人的色彩。

  牛人作文600字5

我们班是一个高手云集的地方,有许多的“牛人”几乎每一位都是“牛人”,到在我心中,有些三位人,是真正的“牛人”。

首先,毫无疑问,那就是我们班学霸。自打开学以来,一直稳坐第一宝座,在他眼里,一眼望去,都显的学渣。每次看到他考试前紧张的样子,自己也想要努力;每次考试后看到他胸有成竹的样子,自己却是忧心忡忡;每次听老师念他第一名的时候,总有一种要把他踢下去的冲动!他的努力,我看到了,也看在眼里。虽然下定决心把他踢下去,但……

不说他了,越说越烦人换个人。

他的“牛”,可能很少有人知道。当然,我也是大概上周才发现。他就“牛”在头发,他的头发像是天生自带发胶。分起头发来特别明显,可神奇啦~中分起来就像“日本人”。

最后的最后,再来晒晒我的“压箱宝底”。

她是咱们班的开心果,只要哪里有她,哪里就有笑声,。她特别乐观,整天没有什么烦心事,整天乐呵呵的。看着她呀,就像个文静的小女孩。可事实,并不是这样滴。在众人面前,她保持“正常”的一面,和我在一起吧,她就想变了一个人,就会露出本性。

她有时特别的“作”,简直就是那“不作会死”星人。她总会用奇怪的语调来和我说话,哎,真是受不了。她特别的自恋,每天早晚都得把镜子拿来照照。天天照没有一天落下的,你说她是不是特别自恋?

写到这里,已经接近尾声,你都猜到了吗?如果没有,接着往下看;如果猜到了,看看你猜的对不对?都是咱七(7)班的人呐~

第一位:“外表纯洁,内心邪恶”的学霸——马宏伟。第二位:天生自带发胶——马一鸣。第三位:开心果,自恋狂,我闺蜜——王煜欣。

你,猜对了吗?

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  牛人作文600字6

世界总是由许多小团体构成的,而每个团体中都有一两个无人不知无人不晓的人物,大家给他们一个称呼“牛人”。我们班也有这样一位“牛人”,她就是刘XX。

她是名副其实的情感“牛人”。她第一次出现在大家眼前是在刚入学时的班长竞选,给我的第一印象是一个青春简洁的女生,脸上有小小的雀斑,笑起来嘴角有两个酒窝,喜欢扎着马尾辫,用发夹固定住头上的碎发,露出额头。你无法想象她的表现是那么具有感染力,她渲染的情感让我有一种心灵上的共鸣,不由自主萌发出一股为班级贡献的热情。

文艺上的才能她更是无可厚非。每年元旦汇演都有她忙碌的身影,舞蹈、歌唱、朗诵是她的长项。我们有一次一起参加朗比赛,她认真严谨的态度让我印象深刻。就朗诵的时间来说,她一边数秒数,一边拿铅笔标注时间,目光专注,屏息凝神,下笔的速度极快。有几次大家的节奏掐不准,她不厌其烦地一遍遍教我们改进,在她的组织下我们很快进步。读到悲怆的内容时,她皱着眉头,紧握拳头,身体随着语气轻微摆动,带领我们步入佳境。

不可否认她也是一位交友“牛人”。开朗的性格,广泛的才艺,使她拥有许多“志同道合”的好友。而且她进退有度,语言得体更是赢得许多老师和同学的好评。记得有一次我和一位同学说话时,说了一句伤害双方的话,在我们尴尬的时候,刘芯如听到了,过来帮我们解围,帮我挽回了一段友谊,我很佩服她。她的人格魅力吸引同学们与她交往。

刘XX,这样一位极具感染力,才艺出众,具有非凡魅力的同学,又怎能不获得“牛人”的称号呢?她严谨努力,开朗进取,才能赢得大家的称赞,她的精神值得我们学习。

  牛人作文600字7

班上坐着几十个学生,每个学生都有自己的特色。今天,让我晒晒我们班的牛。

程潇是我们班的班长。他是管理专家,是同学公认的好班长。自习课上,学生们都在静静地做作业。突然,不知哪个角落传来窃窃私语,让人心绪不宁。然后,窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来,全班开始骚动起来,耳朵里全是嗡嗡的声音,像是闯进了马蜂窝。

我很吵,就不写了。班长也默默地放下了笔。他静静地观察着教室里每一个说话的同学,眼神犀利如鹰。那眼神仿佛就像一个即将扑向猎物的丛林杀手,沉着脸,瞳孔微微收缩,仿佛在寻找机会,需要时间才能爆发。

突然,他停了下来,喊道:“你能自己学习,努力学习吗?”?他高昂着头,说话的语气立刻让整个班级为之震动。嘈杂的声音瞬间消失,他的耳朵对时间不是很适应,耳边传来一阵嗡嗡的玉笙声。班长又用锐利的目光扫视了一周。然后,他用略带温和的语气说:请保持安静!说完,立刻坐下来,进入了写作,学生们渐渐缓过神来,一个个不敢喘一口气,安静地写着自己的作业,谈话的风波被班长平息了,教室又安静了。

你以为我们班长只是一个古板,严谨,认真的人吗?那你就大错特错了。下课后,班长又和同学混在一起,表现出他搞笑的一面。他有时自嘲,有时卖弄自己生硬搞笑的舞蹈,有时用当地方言和同学聊天,逗得他们哈哈大笑,整个班级活泼幽默的气氛都是班长带动的。

程潇确实属于牛人,不仅能管理好班级,而且是班级娱乐的灵魂。有这样的班长真是幸运!

  牛人作文600字8

远远地望过去,她如同阳光下的少年。纤细修长的双手,天籁般的歌喉,男孩子般的外表和毅力结合于一身,她就是我们班的牛人——张睿琦。

张睿琦是我们班有着传奇色彩的人。她的外表很清秀,一头短发让人怎么想也想不到她是一个女生。在家长眼中女孩子应该是会画画、会跳舞的,可她不一样,她更热爱足球,而足球也因此成为了她的一个名片。每次踢球时,她总会不屑的说:“你们十个对我一个吧!”我很惊讶,心想:“难道我们班十多个男生都比不上她一个。比赛开始了,旋转、左勾、右划,一个接一个的动作在她的灵巧下做得轻巧快速,球仿佛也有了灵性,在她的指挥下十分有默契,这场比赛似乎变成了她的独家秀。突然她猛然转了一个弯,迅速猛冲,一个有力的回旋踢,进了!全场女生尖叫起来,张睿琦也成为所有女生的偶像。

阳光的她不仅能武还能文,每次音乐课都会有一些略知钢琴的人上去弹奏,顺便吹嘘一下自己,让我们很不爽,而这次却有个声音说道:“正所谓一壶水不响,半壶水响叮当。”旁边一位同学弱弱地嘀咕了一句:“张睿琦踢足球那么厉害,难道弹钢琴还比不上吗?”正说着,便看见她走上台,熟练的做好弹琴的动作,然后弹起了“体面”,一边弹一边唱,全班也跟着沉浸在其中。只见她的手指随着音乐声在琴键上优雅地跳动着,磁性的歌声透露着她沉稳的气息。歌声停了,有的仍沉浸在歌声里,有的则不禁发出声声赞叹,“真厉害啊!八级的钢琴水平,却从来没有看到她显摆过。”

当然,她的成绩在班上也是大神级别的,她的思维清晰,对数字很敏感,在作文方面也拥有属于自己独特的思想。

这样“文武双全”,勘称完美的人又怎能不被称为我们班的“牛人”呢!

  牛人作文600字9

牛人处处有,我班特别多!“牛”这种特质,不求你貌美拼如花,但求你技术比蓝翔。我们班的“牛人”千奇百怪,看看是否有一个合你的味口呢?

百科全书——聂萌遥

她的脸,小小的,鼻子和眼睛都十分突出,虽说貌不惊人,但学习能力却非同一般,她可是我们班的第一学霸,她上知天文,下知地理,前可预知未来,后可看前世红尘……不仅如此,她还是一个沉默的思考者。每当老师上课提问无人应答时,你以为她会积极地举手回答问题吗?哦,你想错了。事情常常是这样的,当老师痴等无人应答时,终于决定点号数——6号,只见学霸应声“咻”地从座位上笔直立起,“这是由于纬度因素……因为北回归线穿过整个大陆……”此时,在底下坐着的人听得一愣一愣的如听天书般云里雾里,良久,终于陆续有人回过神来,向她投去无比夸赞的目光。从此,老师上课“一不小心”点到6号时,总会恍然大悟地笑着又让她坐下。

新东方蓝翔双修硕士——全能工李建材

当班级电脑卡死的时候,当投影仪“紫屏”的时候,同学们都会不约而同地振臂高呼他的名字,“建材!建材!”闻声,他那瘦小的身躯从座位上缓缓升起,然后健步如飞走向讲台,轻轻一拉讲台上的小环,“登登登!”所有故障立即消除,一切恢复了正常。

看到这里,你可能会说:“不就是拉个小环嘛!我也会啊!”但是,他牛就牛在那个小环上,那可不是普通的环啊!那是李建材用他那慧眼、巧手创造出来的,让机器“重生”的部件,铁环的一端勾着铁线,连到机体内部一根松动的管线,只要电线一松,就会“紫屏”,这时拉紧钢丝,就拉紧了电线,“紫屏”就好了,这真是一个创意又便利的小发明啊!

这就是我们班的牛人,你说牛不牛?

  牛人作文600字10

我们班的牛人可谓是一“名”惊人,他们三人在整个年级都很有名气,凡是提到他们,大家无不啧啧赞叹。

他们便是我们班的三位牛人:江雨星,叶琅和朱文宇。

长跑“牛人”江雨星。

江雨星是我们班女生中跑的最快,体力最好的。每次长跑分组,大家几乎不敢和江雨欣一组,因为怕自己被这样一个大佬秒成渣。记得那次800米跑,哨声刚响,江雨星便伴着余声如离弦的箭一般,“唰”地冲向了一道,只见她在跑步时步子迈得很大,双臂摇摆,增强助力,远远望去仿佛一道粉光在瞬移,渐渐地,她与别人的距离越来越大,最后“嗖——”的一声,从我们身旁飞向了终点,以三分零一的好成绩,在我们班获得了跑步第一名。

绘画“牛人”叶琅。

叶琅是我们班最温文尔雅的男生,他不爱挥洒汗水的篮球,却爱充满艺术气息的绘画。只要老师一布置画黑板报的任务,他便是受全班热烈推举的主力。叶琅画画不仅速度快,画得也好。在画黑板报时,只见他用粉笔先勾出了龙的轮廓,用笔由重到轻画出了毛发在空中飘扬的样子,涂色均匀,甚至还画出了龙在空中飞翔的立体感。远望是一条威风凛凛,十分霸气的巨龙盘旋在黑板上,栩栩如生。

学习“牛人”朱文宇。

朱文宇做事脚踏实地,认真仔细,刻苦努力。上课时,朱文宇目不转睛地注视着黑板,不仅思路跟着老师,还时不时举手积极回答问题。有时老师出的难题,他都能在五分钟后立刻说出正确答案。像这样的牛人考试排名肯定在年级前十呀!

怎么样,我们班的牛人是不是令你瞠目结舌呀!

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