伴我成长的作文

2021-09-21 20:02:39
伴我成长的作文600字(通用26篇)

伴我成长的作文600字(通用26篇)

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的伴我成长的作文600字(通用26篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  伴我成长的作文 篇1

书,是寒冷的冬日里温暖的阳光;书,是夏日里一阵阵凉爽的清风;书,是神圣的阶梯,引领我们攀上知识的顶峰……

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我以前一年级的时候,我特别酷爱漫画书,《爆笑校园》。《动漫世界》。《乌龙院》各种各样的漫画令人深受喜爱,幽默生动的语言令人捧腹大笑;优美夸张的图片令人回味无穷……直至三年级刚刚和作文见面时,我又十分喜欢欣赏别人的作文,对阅读更是深深着迷。形象生动的人物心理描写,独一无二的特别风景区;应有尽有的万物大本营……一偏偏佳作,使我津津有味的欣赏着里面的人物故事。故事中的对主人公的人物心理描写,一条条线索,加上形象生动的修辞手法,令我更加的专心致志,时不时久违了一本书而废寝忘食。

五年级的时候,当我对作文了如指掌时,我又喜欢看小说,一段段句子,就像魔法师似的能控制人们的心情,随着它时而兴奋时而心伤使我念念不忘的是作者饶雪漫的《QQ兄妹》。许多心理描写来体现人物的线索。一对没有血缘关系的兄妹,是如何从两个同龄仇人变成了和睦相处的一家,作者用与众不同的手法描绘出一幅幅感人的画面。那紧张动人的情节使人惊心动魄。作者常常利用一个问题,让你的目光常常离不开书本,让你情不自禁的读下去。在我那满满的书柜中,一本本的小说已经成为了我生活的乐趣。

书是一盏盏明灯,照亮我们的人生;书是一把把钥匙,带我们走向人生幸福的大门书是一条条道路引领我们走向光明的道路……

  伴我成长的作文 篇2

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人的生活中不可能没有书籍,当你计算一下一生读过几本好书,你可能会回答道:“我读过的书数不胜数。”可是,当你真正去计算一下,你真正去仔细的“品尝”过几本好书的时候,那可能就是屈指可数了。

书给予人道理。

我曾经读过《老人与海》,这篇散文讲述了一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在是太大了,这条大鱼把他的船拖了三天才筋疲力尽,他杀死了这鱼,然后绑在小船的一头,在归程中他一再遇到鲨鱼的袭击,最后,回港的时候只剩下了鱼头和鱼尾还有一条脊骨。这虽然只是一个故事简单、篇幅不长的散文,但是,这篇文章却告诉了我一个深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要学习散文中“老人”不管有多么困难,都要努力去解决的品质。

书给予人智慧。

读了《少儿百科全书》这本书,我知道了为什么电子计算机又叫电脑,印刷术是谁发明的,火药是谁发明的,救生圈为什么是黄色的,煤气是煤发明的吗,冰箱里的细菌会被冻死吗。这本书让我明白了心里的疑问,而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。

书给予人快乐。

我读过《小飞侠彼得·潘》这本书,这本书讲述了在一个黑夜里,彼得·潘带着小温迪和他的两个弟弟来到了一座小岛上,小温迪给遗失在岛上的孩子们当“妈妈”,照顾他们的衣食住行,而且与海盗搏斗。当我看到遗失的孩子拼命地争吃“妈妈”做的蛋糕时,我顿时哈哈大笑,那笑声是我发自心底的笑声。

书给予我道理,给予我智慧,给予我快乐,书籍伴随我走过最纯真、美好的童年。

  伴我成长的作文 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是公若珺,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。

以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。

我读过的书不是很多吧,但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心;《城南旧事让我走进了小英子的童年生活;《独船让我知道了什么是人间的真谛;《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运;四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的奇闻趣事……

这届读书节,我想我应该多读一些古代方面的书,多了解一些历史人物,真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。

在这里,我也希望大家爱读书、读好书、把书读好,书就是你的良师益友,与书交上了朋友,你一定会珍惜你们之间的友谊,有了书,你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花!

  伴我成长的作文 篇4

每个人都有自己喜欢的一本书,对它会格外珍惜、爱护,甚至百看不厌。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!在读书中不断地寻找乐趣,给自己平淡无奇的生活增添一分色彩,而且还可以学到知识,这不是锦上添花,一举两得的事吗?

在我上小学和初中的那段光景里,我的阅读面非常狭小,甚至每次到了书店,也只看郑渊洁的童话故事,其它的一律放在一旁。高一上学期,有一天,姐姐教育我说:“你的阅读面太狭小了,难道你以后就只看郑渊洁的书吗?这是不现实的。你要放宽眼界,多阅读一些科普类的书籍,这样你的知识就会更广了,你说呢?”听了她的这番话,我顿悟了,立即奔上楼,去挑选书籍了。

午饭过后,我品味起了第一本历史类的书籍——《明朝那些事》。别看它似乎很深奥,讲述的都是一些复杂的历史故事,其实不然,里面都是一些通俗易懂的语言,以我现在的水平,完全可以读懂。我兴致勃勃地翻开书页,仔细地阅读,不放过一个标点。

时间一眨眼就过去了,我看看表,已经6点了,再看看外面,太阳下山了。我这才感受到了我做了一件挑战自己极限的事——我阅读了4个小时,在此以前,让我在书架上找书都会抓耳挠腮、心不在焉的,何况是连续阅读4个小时!我真不敢相信我做了这样一个“壮举”。

晚上八点的钟声敲响,我该去睡觉了,可我怎么也无法安睡——我心里还是惦记着那本书,经过一番思考,最后我还是经不住书的诱惑,小心翼翼地起身,开起台灯,把它一口气看完了。结果第二天,我变成了一只“大熊猫”,被老妈臭骂了一顿。但我心里还是充满了幸福感。

现在,书成了我的朋友、老师,一盏指 ……此处隐藏12199个字……跳舞的身体和一只残余的蝴蝶在秋风中无助地死去。每块石头都闪着深秋的寒光。像一张老人的脸,充满沧桑。但碰巧的是,在这个时候,我不得不在我年轻的时候纠缠我的祖母出去。我跑来跑去,看见了稻草,就踩了我的脚。奶奶的额头流着疲惫,他试图隐藏。

冬日的阳光,躺在云上,蜷缩着,不肯出来。窗外有一棵柳树,变成了驼背老人。在寒冷的冬日,我年轻的时候怎么会感到寒冷?奶奶会永远遵从我的愿望来满足我顽皮的心。

在夏天,沿着永恒的绿色走下去。我祖母的老房子总是在那里,期待着我回家。那时,我总是喜欢在树荫下玩耍,触摸它参差不齐的树枝。他和同伴们在河边肆意嬉戏。顽皮的蜻蜓像一阵风一样旋转着,像挑衅一样追逐着摇曳的花草。我们没有让步,直到我们大汗淋漓,空手回家。

奶奶的大蒲扇闻起来又旧又简单。我经常贪婪地吮吸好味道。它似乎记录了几年被汗水浸透的日子。不变的蝉鸣和蒲扇的微风,让我在月光下安睡。

现在奶奶的手充满了沧桑,就像那棵古老的树枝。然而,蒲扇、慢节奏和蝉鸣终究没有改变。有力的手不是因为时间而吱吱作响,而是承载着永远芬芳的爱。直到现在,蒲扇仍然保存着。它似乎有一种魔力,让我感到清凉。我能闻到蝉和香味。

我童年的陪伴、支持和鼓励从现在开始,奶奶一直和我一起成长,她的身影不断出现在我的成长道路上。一杯热牛奶模糊了镜头。牛奶的香味在房间里扩散开来。抿一小口,亲情的芳香就会在你的嘴唇和牙齿间蔓延。

  伴我成长的作文 篇24

时间在时钟的嘀嗒声飞速流逝,转眼,我已经是五年级的学生了,指尖轻抚过书页,淡淡书香扑面而来,回想起这几年在书中的收获,我仍记忆犹新。

孩童时,靠在妈妈的怀里,妈妈轻柔的声音讲述着格林童话,白雪公主和七个小矮人,坚持不懈的丑小鸭,在我的脑海中留下了深刻的印象。

渐渐地,我已经会说话了,也开始接触那些注音的图书、画报。一知半解的看完,重复了一遍又一遍,我终于读懂它们的意思,善良的红袋鼠,可爱的绿豆蛙……。不知不觉中,我爱上了读书,认字的欲望也越来越大。

七八岁时,童话故事再也不能吸引我的眼球,我也不必在借助拼音看书了,于是《中华上下五千年》使我知道了中国五千年的封建历史;《阿凡提》中,听着驴儿的叫声,为阿凡提的勇敢机智拍手叫好;《伊索寓言》中生动有趣,栩栩如生的人物更是让我捧腹大笑,一篇篇生动有趣的文章,充实了我的课余生活,有了书的陪伴,我收获了许多,每次,沉侵在在书香世界中,总能浮起视听的愉悦之感。

现在的我,看起了四大名著,“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》,让我忍不住煽然泪下;《三国演义》中,出师未捷身先死的岳飞,令我扼腕长叹。失落时,我们可以用“天生我材必有用,千金散尽还复来”鼓励自已;迷茫时,我们可以用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”来倾诉……,在许许多多有书,我受益匪浅,与书中人物同悲同喜,久久沉醉于书中。

因为书,我收获了好多成功,记得有一次,妈妈把我的作文发到了网上,引来妈妈公司中许多叔叔阿姨的赞赏,听着这些表扬的话,我的心中像喝了蜜一样甜,我知道,这些都是书的功劳啊!

淡淡的书香环绕着我的房间,轻轻翻过书页,漂亮的黑色铅字映入眼帘,我的嘴前上扬。书,陪我走过了多少的春夏秋冬?又带来了多少收获?书已经成为了我生活中必不可少的东西,书香伴我成长,谢谢你了——书。

  伴我成长的作文 篇25

日子在一天天地流逝着,虽然现在春节还有将近4个月的时间,但我却十分的期盼着过年,那过年时放的鞭炮“噼里啪啦”声令我着迷。

那鞭炮声伴随着我的成长,它让我难忘。

我们家曾经有一条“禁足令”,这条“禁足令”是针对我的,也就是让我在过新年放鞭炮的时候不允许我出去观看,怕误伤了我。两年过去了,家里人见我逐渐长大了,于是便把这条“禁足令”给取消了。取消的那一年春节,我可激动了,终于可以看放鞭炮了。

“要放鞭炮了。”不知道是谁说了一句,我一听,立马兴奋了,赶紧随着大人们一起跑出去。我跑得慢,去的时候大人们都已经排成一排,我挤都挤不出去。我急了,大声地嚷嚷着。这时,奶奶却转身并且蹲了下来,半搂着我,在寒风中,我顿时感受到了一些温暖。

我正在感受着这从奶奶身上传来的温暖,突然“咝——”的声音传入了我的耳膜,呀。放鞭炮了,我回过神来,正巧鞭炮爆炸了,那“噼里啪啦”的声音响了起来,一块块的红色碎片也都飞了起来,那一片片碎片像一个个顽皮的精灵四处乱飞,当时的我看了感到十分好玩,不禁拍手叫好。突然我正在鼓掌的手碰到了一个冰冷的东西,我低头一看,呀!原来是奶奶的手,这时候的我才发现奶奶蹲的位置十分的准确,不仅正好挡住了飞溅的碎片,是那些碎片都只能在她身边飞蹦,但就是闯不过那道防线;虽然这样,但是奶奶还没有妨碍到我看鞭炮爆炸,那个位置还刚刚好挡住了呼啸而来的冷风,让我时刻处在温暖之中,而奶奶却一直处在冷风的吹袭之下,吹的手都冰冷了。我赶紧把奶奶的手握着,想用我手的温度将奶奶的手捂热,而从奶奶身上传来温暖不仅温暖了我的身体,也温暖了我的小小的心灵。那“噼里啪啦”的鞭炮声就像是背景音乐一样,牢牢的印在了我的心中。

以后的每次过年放鞭炮的时候,奶奶都会像第一次那样护着我,而那鞭炮的“噼里啪啦”声就像梦一般,伴随着那温暖围绕着我,随着我的长大。

  伴我成长的作文 篇26

坐在公交车中,倚靠在窗前。看着窗外片片稻田,听着公交车驶过石板小路时阵阵“吱呀”声,闻着属于田间的泥味,儿时的快乐时光又浮现在我的脑海中。

站立小道旁,走上石板街。鞋底与路面清脆的碰击声是如此悦耳,老式自行车驶过时的颠簸声。听到它们,我似乎又想起了那孩童时的我,在奶奶纤声细语的教导中跌跌绊绊地走过。上学时,奶奶送我的时候坐在自行车前对我的教诲;放学后,推着自行车、手里摇着铃的小商贩嘴里的吆喝声……我常常会入迷地听着这些魔性般的声音,直到这些声音在我的耳畔慢慢消失。

站立田间,听着微风吹过麦浪的“沙沙”声,河流淌过的“哗哗”声。儿时玩耍时的欢声笑语再一次回荡在耳畔。是这样一群伙伴,手拉手奔出幼儿园,肩并肩跑向田间。手持“嚓嚓”作响的一包零食,穿梭于齐腰的麦田,嘻嘻哈哈,打打闹闹。那种清脆如银铃般的笑声,欢快的气氛像是永远凝结在这空气中,嗅来竟是充满丝丝甜意,如此干净清脆的声音陪伴我。如今忆来,仿佛昨日一般清晰。因为我所铭记的,不只那声音,更是那天真无邪、永远长存的友谊。

站立房前,聆听鸟儿清脆的鸣叫声,看大鸟携着幼鸟飞过的身姿,那份暖意涌上了心头。推开“吱呀”作响的大门,奶奶温和的笑声,爷爷耐心指导的话语声顿生。其乐融融的景象至今映在我的脑海。从幼儿到孩童,我生病时有你们焦急的问候,我伤心时有你们耐心的劝慰,我犯错时更有你们严厉的教诲……

公交车驶停,曾经那些吵的、闹的、快乐的、唠叨的声音似乎就在昨日,一切都还那么清晰,但心中却多了一点哽咽,我好想在泪水滴落前,再次踏上那趟班车,走上板街,听一听、忆一忆……

成长路上,是这些声音陪伴着我。我所感恩的,不只是那声音,更是那种温暖的爱意……

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