我的同桌作文600字
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【一】：我的同桌（六年级作文/600字）
自与小a同桌以来，就时常感到“痛不欲生”，让我深深地泛出无力感。
小a有一头短发，眼睛总是笑眯眯的，一个大鼻子，两个小耳朵，眉毛较淡，看起来像弯弯的月牙一般。平时爱穿一件黄马甲，套一条校服裤，足蹬一双蓝色运动鞋。
他啊，堪称不听讲的代表。上课时，你无论什么时候看他，都在发呆，一脸的茫然。就像武侠小说里的绝顶高手，使出了“神游物外”的神功。上次数学课，黄老师正深入浅出地讲解一道题目，我们也在兴致勃勃地听着讲。无意中我瞥了小a一眼，差点急晕过去，他又盯着窗外发呆，那一副呆滞的表情全刻在了脸上。这一刻，我真想成为“还珠格格”中爱扎针的容嬷嬷，一针把你扎醒。黄老师这时也发现了，她对小a瞪了一眼，说：“上课要好好听讲。”才把小a从“梦想”中拉回到现实。
小a还是一个“神抄手”。记得有一次晚托，我费了九牛二虎之力，把语文作业全部攻克，然后长出一口气，开始左顾右盼起来。“扫”到小a的作业后，发现他有一题竟然和我一模一样，我瞪大眼睛，惊讶的望着他。他看到后，嬉笑着对我皱了皱鼻子，挤了挤眼，又继续匆匆地写作业了。可那道是阅读题，是阅读题啊！阅读题的理解和答案能一样吗？更让我不解的是，他是怎样抄到的，是通过眼睛还是意念？
我带着疑问，对他进行一次又一次地观察，终于知道了原因。小a有“斜眼神功”，每当你写出正确答案时，他的“斜眼神功”便会发功。他只需轻轻把眼睛一瞟，正确答案便会鬼使神差地被他接收到。唉，看来我以后写作业还要捂严实点，不然，“超能力大侠”的“神功”就会愈加精进了！
小a虽然有这些缺点，但他乐于助人，经常关心他人，也是让我由衷敬佩的！小a，希望你能改掉那些不好的习惯，别让我再“痛不欲生”了。
【二】：我的同桌（初一作文/600字）
我有一个有趣的同桌，我们大家都叫他大豪。
他长着一对眯起来简直看不见的眼，却总能仔细观察到生活中的点点滴滴。深深的抬头纹不但没有描绘出他历经的沧桑，反到使他更加俏皮活泼，仿佛每一件事都值得他笑一般。个子不高，心眼极多。
他给我们带来过许多快乐。
我们把一中的图书楼2楼叫做“T2”这里有许多平板电脑供我们学习。敏锐的大豪立刻发现了，他发觉可以在这上面进行游戏。这对学习压力极大的他是多么好的机会。他第一次进去时身体还不断发抖，左望望，右望望。他仗着身小个矮，在借书中的学长学姐们中间挤来挤去。终于，这个“小偷”一般神色慌张的少年登上了梦寐以求的“T2”。初入这里，他感到十分惊奇！不仅在于整齐的学习平板，还在于大家都在学习。只见他伸出不停颤抖的右手，借了一个平板。并将游戏音量关到最小，以此来显示卑微。他的心理被游戏攻破了，他的作业开始应付。直到成绩如穿心之箭射穿他的自尊，他才醒悟，压力是不能靠游戏来永久消除的。游戏固然有意思，可这毕竟是虚拟的！大豪懂了。他开始认真，累了但充实了。
他还是集憨厚、体贴、细心于一身的中国好同桌。
那是一节自习课，突然，宁静的教室被角落里的一阵争吵声打的浑浊了。同学们都向这个不起眼的角落看来。没错，正是我俩在争吵。起因只是一段小事，可我不依不饶的“索赔”点燃了导火索。双方都有责任，可我却摆起了架子，这使得憨厚淳朴的大豪怒了，他表面上给我甩脸子，一方面又极力的像个做错事的孩子，极力想要挽回我。他是我的好朋友，而我内心也极其空虚，终于，我们又和好了。
大豪，你是我的好同桌，是我最好的搭档，是我人生路上最好的回忆
【三】：我的同桌（五年级作文/600字）
我在四年级有一位特别特别漂亮的同桌，她是一位女生。从一年级开始，她就是我们班的学霸，但是她也有很多让人受不了的缺点。
我刚被老师调到第二组第四排的时候，她看了看我说：“我只是笑笑，不说话。”一开始我们相处得还是很和谐的，过了一个星期以后，这只“母老虎”就开始发威啦！
刚做同桌没多久，我发现我的桌肚里有一大堆的废纸。我看了一下同桌，她还在那安安静静地看书，我一边想着怎么回事，一边去把垃圾丢掉。回来的时候看到她在偷笑，我就对她起了疑心。还有一次上课的时候，我发现她把废纸塞到我的桌肚里，我举手要告诉老师，她立刻送给我一块香橡皮，求我不要告诉老师，我就同意了。但第二节课我又发现她往我桌肚里塞垃圾。我又把垃圾扔到了她的桌肚里。她说：“你干嘛呀！”这一声惊动了老师，她走过来问：“怎么回事？”“他往我桌肚里塞垃圾！”“我没有！”我站起来反抗：“这是你的垃圾，是你塞进我桌肚里的！”“你说谎！我有证据！你有吗？”“这”我无话可说了。老师批评了我一番，还打电话给妈妈了。
遇上她，可真是有理说不清了。
妈妈给我报了个硬笔班，这事被同桌的妈妈知道了，她也给她女儿报了同一个班，每次上课，她先去买东西，然后一边走一边吃一边馋我，真是太讨厌了。
就这样，我们天天吵架，不知不觉已经快要到暑假了。有一天，她对我说：“姜博文，这个暑假结束，我就要转学了，去浙江的一所学校了。”可是我不信，以为她在开玩笑。
但但当我开学来到学校，她已经离开了江苏。一开始我很开心，没有人和我吵架了。但是过了不久，我开始想她了，学校的生活渐渐地失去了乐趣，我挺难过的，满脑子都是我们在一起的趣事。
【四】：我的同桌（四年级作文/600字）
说她是我的`同桌，也不是，她只是一个坐在我周围的人。她呢，很烦，性格特古怪，有时热情，有时孤僻，让人捉摸不透；她的行为举止大大咧咧，不拘小节，有时让人觉得没什么，有时却让人很反感。
她喜欢在上课时跟老师开玩笑，不知她从哪儿来的熊心豹子胆。然后就是她那“银铃般的笑声”，总在别人不经意间发出，让人听得背脊发凉，瑟瑟发抖，胆战心惊。有时，她偷偷摸摸到我背后，以迅雷不及掩耳之势伸出她那双“恶魔之爪”将我一把抓住，她的气势之强大，空间都仿佛封闭起来，让我无所遁形。接着只见她用那双铁锤一般的双手使尽全力捶向我的背，只怕是她拳速太快，连空气中都留下了一串串残影。她那一拳挥下，整个空间都仿佛被她的双手所牵动，向我砸来，空气中仿佛都出现了一阵阵因她拳劲而纷纷炸裂的空间所传来的爆炸声。那时，我想：完了，恐怕要毙命于此了。只听“嘣”地一声巨响我被深深“砸入”地面，正以为“太好了，我还没死”时却不料明劲已至，暗劲未了，突感背后传来了一阵麻痹感，接着就是“啊”一声仿佛穿透九霄的叫喊，属引凄异，哀转久绝同学们说的我那双折断的翅膀，恐怕就是被她折断的吧。
但是，在学习上她很乐观，也很有造诣。记得有一次，成绩出来了，全班同学都考得不是很好，她也一样。但她并没有哭而很乐观地面对，并且十分耐心地去问老师，问同学，在纠错本上一遍又一遍的审题，重做，写上分析。最终，紧皱的眉头舒展开来，脸上露出会心的一笑
恐怕你们已经猜到了吧，对，她就是坐在我后面的大谢，希望她能一直保持那乐观的心态。
【五】：我的同桌（六年级作文/600字）
我的同桌并不是其他女孩子们渴求的女性同桌，而是一位异性。但这并没有丝毫影响我们在上课的共学，在课下的交流。
他的个子不太高，但若是专注认真起来，那可还真是有种“稳如泰山”之势。他很瘦，但却非常敏捷，他一跑起来，仿佛一阵风，眨眼之间便跑走不见了。他的眼睛不大，一笑起来快活的很。但凡与他论起学习来，他便好像如临大敌似的皱着眉，一丝不苟的认真听你讲着。
我最敬佩他的是他对学习的那种不苟言笑和努力。有一次数学考试，他在答完卷后便开始一遍遍检查，确保万无一失后，才交了卷。我们都期待着他的一百分，这样我们就是全组一百分了！大家焦急的盼着-
终于在喧闹的讲台边，我们听见了一声“太棒了，一百分！”我随人流挤过去看他的卷子，但是正当我奋力挤到讲台边时，另一个同学却说了声：“老师，您好像判错了一道题。”老师让她指出来，她一指，所有人的目光好似聚光灯般盯着那道题！“呀，错了，错了！”一个同学说了声。讲台边安静了几秒钟，几个数学好的同学也喊了一声“错了，老师您判错了！”便一哄而散。
我则有些扫兴的转回座位。几分钟后，他也回座位了。他把头埋在桌上，把卷子丢进位洞里，就这样一声不吭地坐着，直到下课铃响，他方才缓缓抬起头，他脸上的表情凝重，沉着脸看着卷子，我能看出，他的表情里充满了后悔。随即，他的眼睛里闪动着晶亮的光，我们都连忙去安慰他。一开始他什么也不说，到了最后，他才轻声说：“我本可以得满分的，还是我不够仔细，下次必须考好！”
这就是我的同桌，他对学习的认真与努力的态度是我要学习的。他既是我的同桌，也是我的榜样。
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